
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
చిన్న పిల్లలలో motor planning సమస్యల కోసం ICHI జోక్యాలు
ICHI పరిస్థితులను కాదు, జోక్యాలను వర్గీకరిస్తుంది - కాబట్టి motor planning కష్టాలు లక్ష్యం, చర్య మరియు సాధనాల ద్వారా జోక్య సంకేతాలను ఆకర్షిస్తాయి. సంబంధిత డొమైన్లు మోటార్ కోఆర్డినేషన్ మరియు సీక్వెన్సింగ్ శిక్షణ, కార్యాచరణ-పని శిక్షణ, sensory సమైక్యత, ప్రసంగం-ప్రాక్సిస్ జోక్యం మరియు సంరక్షకుల శిక్షణను కవర్ చేస్తాయి, ఇవి ప్రధానంగా వృత్తిపరమైన, ఫిజియో మరియు ప్రసంగ-భాష ద్వారా అందించబడతాయి therapy. అందించబడిన నిర్దిష్ట జోక్యానికి వైద్యుడు సంకేతాలను కేటాయిస్తారు.
In this answer 5 sections
motor planning కష్టాలు బలహీనతగా కాకుండా, ఏమి చేయాలో తెలిసినా, దానిని చేయడానికి సరైన క్రమాన్ని ఏర్పరచుకోవడానికి కష్టపడే పిల్లగా కనిపిస్తాయి - మరియు సహాయం చేయడానికి ICHI మనకు ఒక ఉమ్మడి భాషను అందిస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
WHO అంతర్జాతీయ ఆరోగ్య జోక్యాల వర్గీకరణ (ICHI) "dyspraxia" లేదా "motor planning కష్టం"ను ఒక పరిస్థితిగా జాబితా చేయదు - ఇది అందించబడిన జోక్యాలను వర్గీకరిస్తుంది, వీటిని లక్ష్యం (శరీర వ్యవస్థ లేదా పనితీరు), చర్య, మరియు మార్గాల ద్వారా కోడ్ చేస్తారు. చిన్న పిల్లలలో ఆచరణ మరియు మోటార్-సీక్వెన్సింగ్ కష్టాల కోసం, వైద్యపరంగా సంబంధిత ICHI డొమైన్లు మోటార్ విధులు, సమన్వయం, సీక్వెన్సింగ్ మరియు కదలిక-సంబంధిత కార్యకలాపాలను లక్ష్యంగా చేసుకునే జోక్యాలు - సాధారణంగా occupational therapy, ఫిజియోథెరపీ ద్వారా అందించబడతాయి మరియు ప్రసంగం ఆచరణలో ఉన్న చోట, ప్రసంగం-భాష therapy. ICHI జోక్యాన్ని కోడ్ చేస్తుంది, రోగ నిర్ధారణను కాదు, కాబట్టి ఒకే పిల్లవాడు డొమైన్లలో అనేక జోక్య కోడ్లను పొందవచ్చు.
ICHI డొమైన్లకు జోక్యాలను మ్యాపింగ్ చేయడం
motor planning (ఆచరణ) కష్టాల కోసం, ICHI వర్గాలకు మ్యాప్ చేసే జోక్యాలు వీటి చుట్టూ ఉంటాయి:
- మోటార్ సమన్వయం మరియు కదలికల క్రమంపై శిక్షణ - ప్రణాళిక చేయడం, క్రమం చేయడం మరియు కొత్త కదలికలను అమలు చేసే సామర్థ్యాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుని, ఒక నిర్దిష్ట పని ఆధారిత సాధన (కోర్ ప్రాక్సిస్ లోపం).
- కార్యకలాపాలు మరియు పనులు చేయడంలో శిక్షణ - ఉద్దేశపూర్వక దినచర్య కార్యకలాపాలను (దుస్తులు ధరించడం, ఆహారం తీసుకోవడం, చేతివ్రాత సంసిద్ధత, ఆట నైపుణ్యాలు) లక్ష్యంగా చేసుకుని చేసే జోక్యాలు, ఇక్కడ బలం కంటే వ్యవస్థీకరణే అవరోధంగా ఉంటుంది.
- sensory processing మరియు అనుసంధాన జోక్యాలు - ఆలోచన మరియు మోటార్ అమలుకు మద్దతు ఇవ్వడానికి sensory ఫీడ్బ్యాక్ (ప్రోప్రియోసెప్టివ్, వెస్టిబ్యులర్, స్పర్శ) ఉపయోగించబడుతుంది.
- ప్రసంగం మరియు ఒమోటోర్ ప్రాక్సిస్ జోక్యాలు - motor planning ప్రసంగ ఉత్పత్తిని ప్రభావితం చేసే చోట విడిగా కోడ్ చేయబడింది (ఉదాహరణకు బాల్యం యొక్క apraxia ప్రసంగంతో స్థిరంగా ఉండే ప్రెజెంటేషన్లు).
- సంరక్షకుల శిక్షణ మరియు పర్యావరణ అనుసరణ - అభ్యాసాన్ని పొందుపరచడానికి మరియు పని డిమాండ్ను తగ్గించడానికి కుటుంబం మరియు పర్యావరణాన్ని లక్ష్యంగా చేసుకుని చేసే జోక్యాలు.
ICHI అనేది చర్య మరియు లక్ష్యం ఆధారితమైనది కాబట్టి, ఖచ్చితమైన కోడ్ను వైద్యుడు అందించిన నిర్దిష్ట జోక్యానికి కేటాయిస్తారు, ఇది ముందే ఒక లేబుల్కు జోడించబడదు. CO-OP (కాగ్నిటివ్ ఓరియంటేషన్ టు డైలీ ఆక్యుపేషనల్ పెర్ఫార్మెన్స్) మరియు పని-నిర్దిష్ట మోటార్ లెర్నింగ్ వంటి ఆధారిత విధానాలు "శిక్షణ" జోక్య కుటుంబాలలో సరిపోతాయి.
ఎప్పుడు సూచించాలి
ఒక చిన్న పిల్లవాడు కొత్త మోటార్ సీక్వెన్స్లను నేర్చుకోవడానికి స్థిరంగా కష్టపడుతుంటే, వయస్సు అంచనాకు మించి చాలా బాగాలేనట్లు ఉంటే, నిర్మాణం లేదా స్వీయ-సంరక్షణ పనులను నివారించినా, లేదా సమగ్ర అవగాహన ఉన్నప్పటికీ ఉత్పత్తి చేయడానికి కష్టమైన ప్రసంగాన్ని చూపిస్తే, ప్రత్యేకించి ఇవి అన్ని సందర్భాల్లో కొనసాగుతూ ఉంటే మరియు ప్రాథమిక మోటార్ లేదా న్యూరోలాజికల్ పరిస్థితి ద్వారా వివరించబడకపోతే, నిర్మాణాత్మక assessment కోసం సూచించండి. ప్రారంభ వృత్తి మరియు ప్రసంగ-భాషా assessment జోక్య ప్రణాళికను స్పష్టం చేస్తుంది.
Pinnacle మార్గం
ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ మరియు క్లినికల్ AbilityScore® ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం, కోడ్ లుకప్ లేదా ఈ కథనం నుండి ఎప్పటికీ కాదు. ICHI అంతర్ విభాగ బృందాలకు ఒక ఉమ్మడి పదజాలాన్ని అందిస్తుంది; జోక్యాలను ఎంచుకునే మరియు క్రమబద్ధీకరించే క్లినికల్ తీర్పు చికిత్స చేస్తున్న వైద్యునితోనే ఉంటుంది. మా occupational therapy మరియు speech therapy మార్గాలను అన్వేషించండి, [AbilityScore ఎలా పనిచేస్తుందో] (/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated) అర్థం చేసుకోండి లేదా మా హోమ్ వద్ద ప్రారంభించండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ఇంటర్నేషనల్ క్లాసిఫికేషన్ ఆఫ్ హెల్త్ ఇంటర్వెన్షన్స్ (ICHI) - టార్గెట్, యాక్షన్ మరియు మీన్స్ ద్వారా జోక్యాల కోడింగ్ ఫ్రేమ్వర్క్; WHO ICF పనితీరు నమూనా; బాల్య మోటార్ స్పీచ్ మరియు ప్రాక్సిస్పై ఆశా మార్గదర్శకత్వం. కోడ్లు అందించబడిన జోక్యాలకు కేటాయించబడతాయి, రోగ నిర్ధారణ లేబుల్స్కు కాదు.
తదుపరి దశ — మీ చిన్న రోగి యొక్క మోటార్-ప్లానింగ్ ప్రొఫైల్ను కోడ్ చేయబడిన, కొలవదగిన జోక్య ప్రణాళికకు మ్యాప్ చేయడానికి ఒక Pinnacle క్లినికల్ బృందంతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి - వైద్యుల సిఫార్సును ప్రారంభించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
ఏమి చేయాలో తెలిసినా, దానికి కావలసిన పద్ధతులను క్రమబద్ధీకరించలేని పిల్ల: కొత్త కదలికల క్రమాన్ని నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది, వయస్సును మించిన మొరటుతనం, దుస్తులు ధరించడం, నిర్మాణం లేదా చేతివ్రాత పనులను నివారించడం, మంచి అవగాహన ఉన్నప్పటికీ కష్టపడి మాట్లాడటం - ముఖ్యంగా అన్ని సందర్భాల్లోనూ ఇలాగే ఉంటే.
In everyday life
కొత్త మోటార్ పనులను చిన్న, పేరు పెట్టబడిన దశలుగా విభజించండి మరియు పిల్లవాడు చేసే ముందు ఆ క్రమాన్ని మౌఖికంగా సాధన చేయడానికి అనుమతించండి - ప్రణాళిక ద్వారా 'మాట్లాడటం' అనేది శారీరక దిద్దుబాటు కంటే ఆచరణకు మద్దతు ఇస్తుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ICHI వద్ద motor planning కష్టానికి లేదా dyspraxia కష్టానికి కోడ్ ఉందా?
లేదు. ICHI ఆరోగ్య జోక్యాలను వర్గీకరిస్తుంది, రోగ నిర్ధారణలను కాదు. motor planning సమస్యలు ఉన్న పిల్లవాడు ఒకే పరిస్థితి కోడ్ కంటే, అందించిన నిర్దిష్ట జోక్యాల కోసం కోడ్లను ఆకర్షిస్తుంది - లక్ష్యం, చర్య మరియు సాధనాల ద్వారా నిర్వచించబడింది. రోగనిర్ధారణ వర్గీకరణ ICD-11లో ఉంటుంది మరియు ICFలో పనిచేస్తుంది.
ఏ చికిత్సలు సాధారణంగా ఈ ICHI-కోడెడ్ జోక్యాలను అందిస్తాయి?
occupational therapy ప్రాక్సిస్, మోటార్ కోఆర్డినేషన్, సీక్వెన్సింగ్ మరియు రోజువారీ-కార్యకలాపాల శిక్షణపై దృష్టి పెడుతుంది; ఫిజియోథెరపీ కదలిక భాగాలకు మద్దతు ఇస్తుంది; మరియు స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ therapy ఒమోటోరార్ లేదా స్పీచ్ ప్రాక్సిస్ను పరిష్కరిస్తుంది. సంరక్షకుడి శిక్షణ మరియు పర్యావరణ అనుసరణ వాటి స్వంత హక్కులలో కోడెడ్ జోక్యాలు.
ICHI జోక్యానికి కోడ్ను ఎవరు కేటాయిస్తారు?
చికిత్స చేస్తున్న వైద్యురాలు వాస్తవంగా అందించిన నిర్దిష్ట జోక్యానికి కోడ్ను కేటాయిస్తుంది, ఎందుకంటే ICHI అనేది చర్య మరియు లక్ష్యం ఆధారితమైనది. ఇది రోగనిర్ధారణ లేబుల్కు ముందుగా జతచేయబడలేదు, అందుకే ఒకే పిల్లవాడు డొమైన్లలో అనేక జోక్య కోడ్లను కలిగి ఉండవచ్చు.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
