మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
జిల్లా కార్యక్రమంలో motor planning ఇబ్బందులు ఉన్న 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను గుర్తించి, వారికి మద్దతు ఇవ్వడం.
ఒక జిల్లా early intervention కార్యక్రమం కింద, 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను అంగన్వాడీ మరియు ప్రీ-స్కూల్ టచ్‌పాయింట్ల వద్ద సార్వత్రిక అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ ద్వారా motor planning సమస్యలతో గుర్తించవచ్చు, ఆ తరువాత స్క్రీనింగ్‌లో పాజిటివ్‌గా తేలిన వారికి వైద్యుల ఆధ్వర్యంలో నిర్మాణాత్మక assessment శిక్షణ ఉంటుంది. సహాయం గ్రేడ్ చేయబడుతుంది, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సహ-చికిత్సకులుగా ఇంటికి దగ్గరగా ఆట ఆధారిత మోటార్ ప్రాక్టీస్ అందించబడుతుంది. ఏదైనా క్లినికల్ AbilityScore లేదా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల ఆధ్వర్యంలో Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
In this answer 5 sections
జిల్లా కార్యక్రమం ఒక మార్పు తీసుకురావడానికి రోగ నిర్ధారణ చేయవలసిన అవసరం లేదు - కదలికలను ప్రణాళిక చేయడానికి మరియు క్రమంలో చేయడానికి కష్టపడే పిల్లలను గుర్తించి, వారిని సరైన సహాయానికి ముందుగానే మార్గనిర్దేశం చేయాలి.
సంక్షిప్తంగా
జిల్లా early intervention కార్యక్రమం 7 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలను motor planning కష్టాలతో గుర్తించగలదు (కొత్త కదలికల క్రమాన్ని ఊహించడంలో, నిర్వహించడంలో మరియు అమలు చేయడంలో ఇబ్బంది - కొన్నిసార్లు అభివృద్ధిపరమైన dyspraxiaగా వర్ణించబడుతుంది) ఒక సాధారణ రెండు-స్థాయి నమూనా ద్వారా: అంగన్‌వాడీలో సార్వత్రిక అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్, ఆరోగ్య మరియు ప్రీ-స్కూల్ టచ్‌పాయింట్లు, ఆ తర్వాత పాజిటివ్‌గా స్క్రీన్ చేయబడిన పిల్లల కోసం నిర్మాణాత్మక క్లినికల్ assessment. ఆపై తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులు సహ-చికిత్సకులుగా ఇంటికి దగ్గరగా అందించబడే గ్రేడెడ్, ప్లే-బేస్డ్ మోటార్ ప్రాక్టీస్‌గా మద్దతు నిర్వహించబడుతుంది. లక్ష్యం క్రియాత్మక స్వాతంత్ర్యం - దుస్తులు ధరించడం, తిండి తినడం, ఆట స్థలం నైపుణ్యాలు, school readiness - ఒక ముద్ర కాదు.
జిల్లా కార్యక్రమం ఈ పిల్లలను ఎలా గుర్తించగలదు
motor planning (ప్రాక్సిస్) అంటే ఒక పిల్లవాడు ఒక కదలికను చేసే ముందు ఎలా ప్రణాళిక చేస్తాడు. ఇక్కడ ఇబ్బంది ఉన్న పిల్లలు తరచుగా బాగాలేనివారు, కొత్త శారీరక పనులను నేర్చుకోవడానికి నెమ్మదిగా ఉంటారు, వస్తువులను జారవిడుస్తారు లేదా తడబడతారు, బటన్లు, మెట్లు, కత్తెర, మూడు చక్రాల సైకిల్ తొక్కడం లేదా చర్యలను అనుకరించడంలో కష్టపడతారు - అయినప్పటికీ బలహీనత లేదా పక్షవాతం ఉండదు. జిల్లా స్క్రీన్ వీటి కోసం చూడాలి:
- చాలా సాధన చేసినప్పటికీ కొత్త మోటార్ నైపుణ్యాల ఆలస్యంగా లేదా చిందరవందరగా పొందడం
- చర్యలను అనుకరించడంలో లేదా బహుళ-దశల కదలిక సూచనను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది
- శారీరక ఆట, పజిల్స్, డ్రాయింగ్ లేదా స్వీయ-సంరక్షణ పనులను నివారించడం
- మోటార్ డిమాండ్ల చుట్టూ నిరాశ, అలసట లేదా ప్రవర్తనా ఇబ్బందులు
- నిరంతర తల్లిదండ్రుల లేదా ఉపాధ్యాయుల ఆందోళన - ఇది ఒక సున్నితమైన జెండా.
ప్రస్తుతం ఉన్న RBSK/అంగన్వాడీ సందర్శనలలో సంక్షిప్త, ధృవీకరించబడిన అభివృద్ధి తనిఖీలను పొందుపరచండి, ఈ నమూనాలను గుర్తించడానికి ఫ్రంట్‌లైన్ కార్యకర్తలకు శిక్షణ ఇవ్వండి మరియు ఏదైనా నిర్ధారణకు వచ్చే ముందు ప్రతి స్క్రీన్-పాజిటివ్ పిల్లవాడు అర్హత కలిగిన వైద్యుడు ద్వారా నిర్ధారణ assessment పొందేలా చూడండి.
ఒక జిల్లా కార్యక్రమం వారికి ఎలా మద్దతు ఇవ్వగలదు
- నిజమైన రోజువారీ పనులపై దృష్టి సారించే వృత్తి మరియు ఫిజియోథెరపీ నేతృత్వంలోని బ్లాక్‌లు, చిన్న, తరచుగా, ఆట ఆధారిత సెషన్‌లలో అందించబడతాయి.
- తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయుల శిక్షణ, తద్వారా ఇంట్లో మరియు తరగతి గదిలో సాధన కొనసాగుతుంది - తక్కువ వనరులు ఉన్న ప్రాంతాలలో ఇది అతిపెద్ద సాధనం.
- పర్యావరణ అనుకూలత - అనుగుణంగా కూర్చోవడం, పెద్ద పట్టులు, అదనపు సమయం, విడదీసిన సూచనలు.
- భాగస్వామ్య అభివృద్ధి రికార్డు కాబట్టి ప్రతి సందర్శనలో మరియు రిఫెరల్ పాయింట్ల వద్ద పురోగతి ఒకే విధంగా ట్రాక్ చేయబడుతుంది.
- తీవ్రమైన సహాయం అవసరమైన పిల్లల కోసం జిల్లా ఆసుపత్రులు మరియు భాగస్వామ్య కేంద్రాలకు స్పష్టమైన రిఫెరల్ మార్గాలు.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - స్క్రీన్, యాప్ లేదా చెక్‌లిస్ట్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. జిల్లా భాగస్వాముల కోసం, Pinnacle వైద్యుడు నిర్వహించే నిర్మాణాత్మక assessment, థెరపిస్ట్ శిక్షణ మరియు 2.5 బిలియన్+ అభివృద్ధి డేటా పాయింట్లు మరియు 25 మిలియన్+ therapy సెషన్‌లపై నిర్మించిన కొలవదగిన పురోగతి ఫ్రేమ్‌వర్క్‌ను అందిస్తుంది. మేము motor planning ఇబ్బందులకు ఎలా మద్దతు ఇస్తామో మరియు జిల్లా కార్యక్రమాలు మా occupational therapy సేవలతో [భాగస్వామ్యం] ఎలా చేయగలవో తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICF ఫ్రేమ్‌వర్క్ పనితీరు మరియు భాగస్వామ్యంపై; CDC అభివృద్ధి milestone మార్గదర్శకత్వం; AAP ప్రారంభ బాల్య అభివృద్ధి నిఘా సూత్రాలు. ప్రతి ఒక్కటి స్క్రీన్-తర్వాత-అంచనా వేయడం, కుటుంబ-కేంద్రీకృత early intervention నమూనాకు మద్దతు ఇస్తుంది.
తదుపరి దశ — జిల్లా ఆరోగ్య మరియు ICDS బృందాలు స్క్రీనింగ్, శిక్షణ మరియు వైద్యుల నేతృత్వంలోని assessment మార్గాలను ఏర్పాటు చేయడానికి [Pinnacle Blooms Networkతో భాగస్వామ్యం] చేయవచ్చు.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
క్రొత్త శారీరక నైపుణ్యాలను సాధన చేసినప్పటికీ నెమ్మదిగా నేర్చుకునే పిల్లలు, చర్యలను అనుకరించడానికి లేదా క్రమం చేయడానికి కష్టపడతారు, బొమ్మలు గీయడం, పజిల్స్ లేదా స్వీయ సంరక్షణ పనులను నివారిస్తారు లేదా ప్రతిరోజూ వస్తువులను పట్టుకోవడంలో తడబడతారు - దీనితో పాటు తల్లిదండ్రులు లేదా ఉపాధ్యాయుల ఆందోళన కొనసాగుతుంది.
In everyday life
ఒక కొత్త ఉద్యమ పనిని చిన్న, పేరు పెట్టబడిన దశలుగా విడగొట్టండి మరియు పిల్లవాడు ప్రతి దశను ఒకసారి ప్రాక్టీస్ చేయడానికి అనుమతించండి, ఇంట్లో మరియు తరగతి గదిలో, కేవలం therapy లో మాత్రమే కాదు, చాలా పునరావృతం మరియు ప్రశంసలతో.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
motor planning కష్టాలు ఏమిటి?
motor planning కష్టాలు అంటే కొత్త కదలికల క్రమాన్ని ఊహించడం, నిర్వహించడం మరియు అమలు చేయడంలో సమస్యలను వివరించడం - కొన్నిసార్లు అభివృద్ధి సంబంధిత dyspraxia అని పిలుస్తారు. పిల్లవాడికి బలహీనత లేదా పక్షవాతం ఉండదు, కానీ కొత్త శారీరక పనులను నేర్చుకోవడానికి మరియు సజావుగా అమలు చేయడానికి కష్టపడుతుంది.
ముందువరుసలో ఉండే మహిళా కార్మికులు సమాజంలో దీనిని ఎలా స్క్రీనింగ్ చేయగలరు?
ప్రస్తుత అంగన్వాడీ మరియు ఆరోగ్య సందర్శనలలో చిన్న, ధృవీకరించబడిన అభివృద్ధి తనిఖీలను పొందుపరచండి మరియు కార్మికులకు ఆలస్యంగా మోటార్-నైపుణ్యాల అభ్యాసం, చర్యలను అనుకరించడంలో ఇబ్బంది, శారీరక పనులను నివారించడం మరియు నిరంతర తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను గుర్తించడానికి శిక్షణ ఇవ్వండి. ప్రతి స్క్రీన్-పాజిటివ్ పిల్లవాడు వైద్యుడు నేతృత్వం వహించే assessment ను పొందాలి.
స్క్రీన్ రోగ నిర్ధారణను నిర్ధారిస్తుందా?
లేదు. స్క్రీనింగ్ అనేది నిశితంగా పరిశీలించాల్సిన పిల్లలను మాత్రమే గుర్తిస్తుంది. ఒక క్లినికల్ AbilityScore మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
చిన్న పిల్లలకు ఏ సహాయం బాగా ఉపయోగపడుతుంది?
తక్కువ వనరులు ఉన్న ప్రాంతాలలో, తల్లిదండ్రులు మరియు ఉపాధ్యాయులను సహాయకులుగా ప్రోత్సహిస్తూ, నిజ జీవితంలోని రోజువారీ పనులపై దృష్టి సారించే చిన్న, తరచుగా జరిగే ఆట ఆధారిత మోటార్ ప్రాక్టీస్, సాధారణ పర్యావరణ అనుసరణలతో సహా ఉంటుంది. కుటుంబ సభ్యుల భాగస్వామ్యం చాలా బలమైన సాధనం.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.