మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
బాల్యంలో motor planning కష్టాలు ఏమిటి?
motor planning (ప్రాక్సిస్) అనేది మెదడు యొక్క కొత్త లేదా బహుళ-దశల కదలికను ఆలోచించి, నిర్వహించి, అమలు చేసే సామర్థ్యం. motor planning సమస్యలు ఉన్న పిల్లలలో, బలం బాగానే ఉంటుంది కానీ దశలను క్రమబద్ధీకరించడం కష్టం - కాబట్టి కదలికలు బాగోలేకుండా లేదా సంకోచంగా కనిపిస్తాయి. ఇది ట్రిప్స్, కొత్త చర్యలతో పోరాడటం, దుస్తులు ధరించడం లేదా నిర్మించడం మరియు నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడానికి అదనపు పునరావృతం అవసరమని చూపిస్తుంది.
కొంతమంది పిల్లలకు ఏమి చేయాలో కచ్చితంగా తెలుసు - కానీ వారి శరీరం అక్కడికి చేరుకోవడానికి ఎక్కువ సమయం తీసుకుంటుంది. ఆ అంతరాన్నే మనం motor planning ఇబ్బందులు అంటాము.
సంక్షిప్తంగా: motor planning (కొన్నిసార్లు ప్రాక్సిస్ అని కూడా అంటారు) అంటే మెదడు ఒక కొత్త లేదా బహుళ-దశల కదలికను ఆలోచించడం, నిర్వహించడం మరియు అమలు చేయడం - ఒక మూడు చక్రాల సైకిల్‌పై ఎక్కడం, ఒక టవర్ నిర్మించడం లేదా చప్పట్లు కొట్టే ఆటను అనుకరించడం వంటివి. ఒక పిల్లవాడికి motor planning ఇబ్బందులు ఉంటే, కండరాలు మరియు బలం బాగానే ఉండవచ్చు, కానీ దశలను క్రమంలో పెట్టడం కష్టం, కాబట్టి కదలికలు బాగోలేకుండా, సంకోచంగా లేదా చాలా ప్రయత్నాలు చేయాల్సి వస్తుంది. ఇది బలహీనత గురించి కాదు, కదలికను వ్యవస్థీకరించడం గురించి, మరియు therapy దీనికి చక్కగా మద్దతు ఇస్తుంది.
చిన్నతనంలో ఇది ఎలా ఉండవచ్చు:
- ఏమి చేయాలో తెలుసని అనిపిస్తుంది కానీ ప్రారంభించడానికి లేదా క్రమాన్ని సరిగ్గా పొందడానికి కష్టపడుతుంది
- బాగోలేకపోవడం - వస్తువులకు గుద్దుకోవడం, తరచుగా కిందపడటం
- కొత్త చర్యలతో ఇబ్బంది (కొత్త క్లైంబింగ్ ఫ్రేమ్) తెలిసిన వాటి కంటే ఎక్కువ
- దుస్తులు ధరించడం, కత్తులు ఉపయోగించడం లేదా బటన్లు పెట్టుకోవడం కష్టం
- పజిల్స్, బిల్డింగ్ బ్లాక్స్ లేదా ఆట స్థలం పరికరాలను నివారిస్తుంది
- ఇతర పిల్లలు త్వరగా నేర్చుకునే నైపుణ్యాన్ని నేర్చుకోవడానికి చాలా పునరావృతం అవసరం
- గజిబిజిగా లేదా కష్టంగా గీయడం, కత్తెరను ఉపయోగించడం లేదా తరువాత చేతివ్రాత
ప్రతి పిల్లవాడు వారి స్వంత వేగంతో అభివృద్ధి చెందుతారు - వీటిలో ఒకటి లేదా రెండు మాత్రమే ఆందోళన కలిగించవు. ఇది రోజువారీ కార్యకలాపాల అంతటా ఒక నమూనా, దీనిని స్నేహపూర్వకంగా పరిశీలించవచ్చు.
Pinnacle మార్గం: motor planning ఆట, పునరావృతం మరియు సరైన మార్గదర్శక సవాలు ద్వారా పెరుగుతుంది - సరిగ్గా occupational therapy దీని కోసమే నిర్మించబడింది. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ ఫారం నుండి ఎప్పటికీ కాదు. motor planning ఇబ్బందులు గురించి మరియు మీ పిల్లల కోసం మేము ఒక సున్నితమైన, దశల వారీ ప్రణాళికను ఎలా రూపొందిస్తామో మరింత తెలుసుకోండి.
నమ్మదగిన ఆధారాలు
WHO ICF ఫ్రేమ్‌వర్క్ పనితీరు మరియు కార్యాచరణపై; ప్రారంభ మోటార్ మరియు ప్రాక్సిస్ అభివృద్ధిపై ASHA మరియు AAP ద్వారా అమెరికన్ occupational therapy మార్గదర్శకం.
తదుపరి దశ — మీ పిల్లల పరిస్థితి ఎలా ఉందో తెలుసుకోవాలనుకుంటున్నారా? Pinnacle క్లినిషియన్‌తో developmental check బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన క్లినిషియన్ సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
రోజువారీ కార్యకలాపాల అంతటా ఒక నమూనా - తరచుగా ప్రయాణాలు చేయడం, కొత్త చర్యలను ప్రారంభించడానికి లేదా క్రమం చేయడానికి కష్టపడటం, దుస్తులు ధరించడంలో లేదా నిర్మించడంలో ఇబ్బంది మరియు ఒక నైపుణ్యాన్ని నేర్చుకోవడానికి తోటివారికంటే చాలా ఎక్కువ పునరావృతం అవసరం.
In everyday life
కొత్త కదలికలను చిన్న, సరదా అడుగులుగా విడగొట్టి, ప్రతి ఒక్కటి జరుపుకోండి. ఒకే సరదా చర్యను రోజుకు కొన్నిసార్లు సాధన చేయడం - హాప్‌స్కాచ్ హాప్ లేదా చప్పట్లు ఆట వంటివి - మెదడు యొక్క కదలికల పటాన్ని నెమ్మదిగా, ఒత్తిడి లేకుండా నిర్మిస్తుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
motor planning కష్టం బలహీనంగా లేదా పనికిరాకుండా ఉండటంతో సమానమా?
లేదు. ఒక పిల్లవాడి కండరాలు మరియు బలం ఖచ్చితంగా బాగానే ఉండవచ్చు - సవాలు ఏమిటంటే ఒక కదలిక యొక్క దశలను నిర్వహించడం మరియు క్రమం చేయడం, అది చేసే శక్తిలో కాదు.
motor planning సమస్యలను ఏ వయస్సులో గుర్తించవచ్చు?
పిల్లలు ఎక్కడం, దుస్తులు ధరించడం మరియు నిర్మించడం వంటి కొత్త శారీరక పనులు చేయడం ప్రారంభించినప్పుడు, సాధారణంగా పసిపిల్లలు మరియు ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాలలో నమూనాలు స్పష్టంగా కనిపిస్తాయి. మీరు స్థిరమైన నమూనాను చూస్తే, ఒక స్నేహపూర్వక developmental check సహాయపడుతుంది.
therapy motor planning తో సహాయం చేయగలదా?
ఔను. occupational therapy ఆట, పునరావృతం మరియు క్రమబద్ధమైన సవాళ్లను ఉపయోగించి మెదడు దాని కదలిక ప్రణాళికలను నిర్మించడానికి మరియు మెరుగుపరచడానికి సహాయపడుతుంది, తద్వారా రోజువారీ కార్యకలాపాలలో పెరుగుతున్న స్వాతంత్ర్యానికి మద్దతు ఇస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.