మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
చిన్న పిల్లలలో ప్రవర్తనా సంబంధిత అసామాజిక రుగ్మత: భారతదేశంలో వ్యాప్తి మరియు ప్రజారోగ్య భారం
భారతదేశంలో చిన్న పిల్లలలో ప్రవర్తనా సంబంధిత సంఘ వ్యతిరేక రుగ్మత (ICD-11 6C91) చాలా అరుదుగా మరియు ఉద్దేశపూర్వకంగా నిర్ధారణ చేయబడదు; విస్తృత NIMHANS సర్వేలు పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారిలో ~7–10% మందికి నిర్ధారణ చేయగల పరిస్థితి ఉందని అంచనా వేస్తున్నాయి. ప్రణాళికాకర్తల కోసం, ప్రజారోగ్య ప్రాధాన్యత ప్రారంభ, కళంకము లేని అభివృద్ధి గుర్తింపు, ప్రారంభ లేబులింగ్ కాదు.
In this answer 5 sections
తరగతి గదిలో సమస్యలను కలిగించే ప్రతి ప్రవర్తన వెనుక, ఒక పిల్లవాడి అభివృద్ధి అవగాహన కోరుకుంటుంది, ఒక ముద్ర కాదు.
సంక్షిప్తంగా
ప్రవర్తనా-సామాజిక సంబంధిత రుగ్మత (ICD-11 6C91) భారతదేశంలో చిన్న పిల్లలలో ఒక అధికారిక రోగ నిర్ధారణగా అరుదుగా ఉంటుంది, మరియు ఉద్దేశపూర్వకంగానే అలా ఉంటుంది - దూకుడు, నియమ ఉల్లంఘన మరియు ఇతరులను పట్టించుకోకపోవడం వంటి నిరంతర, తీవ్రమైన నమూనాలు పెద్ద పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులలో మాత్రమే అర్థవంతంగా గుర్తించబడతాయి, ప్రారంభ సంవత్సరాలలో ఇటువంటి ముద్రలు హాని కలిగించే ప్రమాదం ఉంది. భారతదేశంలో ప్రారంభ బాల్యం కోసం ఒకే జాతీయ వ్యాప్తి గణాంకం లేదు; NIMHANS నేతృత్వంలోని జాతీయ సర్వేల ద్వారా విస్తృత పిల్లల మరియు యుక్తవయస్సు మానసిక ఆరోగ్య భారం సుమారుగా 7-10% మంది పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులు రోగనిర్ధారణ పరిస్థితిని ఎదుర్కొంటున్నారని అంచనా వేయబడింది, ఇందులో విఘాతం కలిగించే ప్రవర్తనా ప్రదర్శనలు అర్థవంతమైన భాగంగా ఉన్నాయి. ప్రభుత్వాలు మరియు ప్రణాళికాకర్తల కోసం, ప్రజారోగ్య ప్రాధాన్యత ప్రారంభ రోగ నిర్ధారణ కాదు, భావోద్వేగ-ప్రవర్తనా మరియు అభివృద్ధి అవసరాల యొక్క ప్రారంభ, కళంకము లేని గుర్తింపు.
ప్రజారోగ్య చిత్రం
పిల్లల సంక్షేమం లేదా ఆరోగ్య ప్రణాళికాకర్తకు, మూడు అంశాలు చాలా ముఖ్యమైనవి:
- ప్రారంభ సంవత్సరాల సూచన అనేది అభివృద్ధికి సంబంధించినది, రోగ నిర్ధారణకు కాదు. ప్రీస్కూల్ పిల్లలలో, "ప్రవర్తన" కష్టంగా కనిపించేది సాధారణంగా భావోద్వేగ నియంత్రణ, భాష, శ్రద్ధ లేదా పర్యావరణ ఒత్తిడి యొక్క వ్యక్తీకరణ. ఆట, కమ్యూనికేషన్ మరియు ప్రవర్తనాపరమైన మద్దతు ద్వారా ఈ ప్రారంభ దశలో చికిత్స చేయడం వలన పరిస్థితి తీవ్రతరం కాకుండా నిరోధించవచ్చు.
- బాధ్యత దిగువకు కేంద్రీకృతమై ఉంటుంది. చికిత్స చేయని విఘాతకర ప్రవర్తనా మార్గాలు విద్యార్హత, బాల నేర న్యాయ సంబంధాలు మరియు కుటుంబ శ్రేయస్సుపై బాగా నమోదు చేయబడిన నష్టాలను కలిగి ఉంటాయి. ప్రారంభ గుర్తింపులో పెట్టుబడి పెట్టడం వలన అత్యధిక సామాజిక రాబడి లభిస్తుంది.
- డేటా అంతరం కూడా ఒక ఆవిష్కరణే. భారతదేశంలో ఇంకా చిన్న పిల్లలలో 6C91 కోసం బలమైన, వయస్సు-లక్షిత ప్రాబల్యం నిఘా లేదు. ఆ అంతరాన్ని తగ్గించడానికి జనాభా-స్థాయి అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ అనేది ఆచరణాత్మక సాధనం.
గుర్తింపు ఎప్పుడు అర్థవంతమవుతుంది
ఒక క్రమబద్ధమైన ప్రవర్తనా రుగ్మత యొక్క ఫ్రేమింగ్ బాల్యం మరియు యుక్తవయస్సులో మాత్రమే సముచితం, ఒక నమూనా నిరంతరంగా, అన్ని సందర్భాలలో విస్తృతంగా మరియు వయస్సు-ఆశించిన పరిమితి-పరీక్షకు మించి స్పష్టంగా ఉన్నప్పుడు మాత్రమే. అంతకు ముందు, సరైన స్పందన నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి పరిశీలన మరియు మద్దతు - చిన్న పిల్లలపై ఎప్పుడూ ప్రవర్తనా లేబుల్ కాదు.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ ఒక యాప్, ఒక ఫారం లేదా జనాభా అంచనా నుండి కాదు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో, 700+ మంది చికిత్సకులు మరియు 25 మిలియన్ల+ therapy సెషన్లలో, Pinnacle జనాభా-స్థాయి ఆందోళనను వ్యక్తిగత, గౌరవప్రదమైన మార్గాలుగా మార్చడానికి ప్రభుత్వ వ్యవస్థలతో భాగస్వామ్యం అవుతుంది. ప్రవర్తనా-సామాజిక రుగ్మత, మా behavioural therapy మార్గం మరియు AbilityScore ఎలా స్థాపించబడింది గురించి అన్వేషించండి.
విశ్వసనీయ ఆధారాలు
ప్రవర్తనా-సామాజిక రుగ్మత కోసం WHO ICD-11 ఫ్రేమ్‌వర్క్; భారతదేశంలో పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో వ్యాప్తికి సంబంధించి NIMHANS జాతీయ మానసిక ఆరోగ్య సర్వే అంచనాలు; ప్రారంభ ప్రవర్తనా మరియు అభివృద్ధి సహాయంపై AAP మార్గదర్శకాలు.
తదుపరి దశ — ప్రభుత్వం మరియు సంస్థాగత భాగస్వాములు చిన్న పిల్లల కోసం కళంకం లేని, జనాభా-స్థాయి అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్‌ను రూపొందించడానికి Pinnacleతో [పని చేయవచ్చు] (/conduct-dissocial-disorder).
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
చిన్న పిల్లలలో, ప్రవర్తనాపరమైన రోగ నిర్ధారణను వర్తింపజేసే బదులు, అభివృద్ధి మరియు నియంత్రణ సంకేతాలను గమనించండి - భాష, శ్రద్ధ, భావోద్వేగ నియంత్రణ మరియు ఒత్తిడి ప్రతిస్పందనలు. నిరంతరాయంగా, విస్తృతంగా ఉండే దూకుడు లేదా నియమ ఉల్లంఘన పెద్ద పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులలో మాత్రమే రోగనిర్ధారణకు అర్ధవంతంగా మారుతుంది.
In everyday life
చిన్న పిల్లల ప్రవర్తన కష్టంగా ఉన్నప్పుడు, ఆ ప్రవర్తనను పేరు పెట్టే ముందు దాని వెనుక ఉన్న అవసరాన్ని చెప్పండి - అలసిపోయినట్లు, దిగులుగా ఉన్నట్లు, కోరికను వ్యక్తపరచలేకపోతున్నట్లు - ప్రారంభ లేబుల్స్ కంటే ముందుగా అర్థం చేసుకోవడం వలన పరిస్థితి తీవ్రతరం కాకుండా నిరోధించవచ్చు.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
భారతదేశంలో చిన్న పిల్లలలో ప్రవర్తనా-అసామాజిక రుగ్మత నిర్ధారణ చేయబడిందా?
చాలా అరుదుగా, మరియు ఉద్దేశపూర్వకంగా. ఒక అధికారిక 6C91 నిర్ధారణకు వయస్సు-ఆశించిన ప్రవర్తనకు మించి అన్ని సందర్భాలలో నిరంతరాయంగా, విస్తృతమైన నమూనా అవసరం, ఇది పెద్ద పిల్లలు మరియు యుక్తవయస్కులలో మాత్రమే అర్థవంతంగా గుర్తించబడుతుంది. ప్రారంభ సంవత్సరాల్లో, తగిన ప్రతిస్పందన అనేది నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి పరిశీలన మరియు మద్దతు, ప్రవర్తనా లేబుల్ కాదు.
భారతదేశంలో వ్యాప్తి గణాంకం ఎంత?
చిన్న పిల్లలలో 6C91 కోసం భారతదేశంలో ఇంకా బలమైన, వయస్సు-ఆధారిత జాతీయ వ్యాప్తి నిఘా లేదు. NIMHANS నేతృత్వంలోని జాతీయ సర్వేలు పిల్లలు మరియు కౌమారదశలో ఉన్నవారిలో దాదాపు 7-10% మంది రోగనిర్ధారణ చేయగల మానసిక ఆరోగ్య పరిస్థితిని అనుభవిస్తున్నారని అంచనా వేస్తున్నాయి, ఇందులో విఘాతకర ప్రవర్తన ప్రదర్శనలు అర్థవంతమైన భాగంగా ఉన్నాయి.
ప్రజా ఆరోగ్య సమస్యగా ప్రారంభ లేబులింగ్ ఎందుకు ముఖ్యం?
ఒక చిన్నారికి conduct disorder అని ముద్ర వేయడం కళంకానికి గురి చేస్తుంది, సహాయాన్ని తప్పుదారి పట్టిస్తుంది మరియు ప్రవర్తన వెనుక ఉన్న అభివృద్ధి, నియంత్రణ లేదా పర్యావరణ కారకాలను విస్మరిస్తుంది. జనాభా-స్థాయి అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ అకాల రోగ నిర్ధారణ యొక్క హాని లేకుండా అవసరాలను ముందుగానే గుర్తిస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.