మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
12–18 నెలల వయస్సులో ప్రవర్తనా సంబంధిత సమస్య యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు
12 నుండి 18 నెలల వయస్సు గల పిల్లలలో ప్రవర్తనా సంబంధిత అసామాజిక రుగ్మతను గుర్తించలేము. కొట్టడం, కరవడం, పట్టుకోవడం, ధిక్కరించడం మరియు అల్లరి చేయడం సాధారణమైన, ఊహించదగిన పసిపిల్లల ప్రవర్తన మరియు సంభాషణ, ఇది రుగ్మత యొక్క ప్రారంభ సంకేతం కాదు. ఈ ముద్రను సంవత్సరాల తర్వాత పరిగణించడానికి కూడా నైపుణ్యాలు అవసరం. ఈ వయస్సులో, బదులుగా అనుసంధానం, సంభాషణ మరియు ఆటను గమనించండి మరియు ఏదైనా విస్తృత ఆందోళనకు సాధారణ developmental checkని ఉపయోగించండి.
In this answer 3 sections
మీ 12 నుండి 18 నెలల వయస్సున్న పాప కొరుకుతోంది, కొడుతోంది లేదా పెద్ద ఎత్తున కోపానికి గురవుతోంది - మరియు మీరు ఆన్‌లైన్‌లో భయానకమైన పదాన్ని చదివి ఉండవచ్చు. దీనిని సున్నితంగా సరిదిద్దుదాం.
సంక్షిప్తంగా: కండక్ట్-డిసోషల్ డిజార్డర్ (ICD-11 6C91) అనేది 12 నుండి 18 నెలల వయస్సులో చేసే రోగ నిర్ధారణ కాదు మరియు చేయకూడదు. ఇది ఇతరుల ప్రాథమిక హక్కులను లేదా ప్రధాన వయస్సు-తగిన సామాజిక నియమాలను ఉల్లంఘించే నిలకడగా, పునరావృతమయ్యే ప్రవర్తనా విధానాన్ని వివరిస్తుంది - ఇది నియమాలు, పరిణామాలు మరియు ఇతరుల భావాలను ఇప్పటికే అర్థం చేసుకున్న పెద్ద పిల్లలలో మాత్రమే అర్ధవంతంగా మారుతుంది. ఈ వయస్సులో, కొట్టడం, కొరకడం, పట్టుకోవడం, విసరడం మరియు పెద్ద కోపాలు conduct disorder యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు కావు, ఇవి సాధారణమైన, ఊహించదగిన పసిపిల్లల ప్రవర్తన, కాబట్టి నిజాయితీగల సమాధానం భరోసా ఇస్తుంది: ఇక్కడ లేబుల్ చేయడానికి ఏమీ లేదు, మద్దతు ఇవ్వడానికి సాధారణ అభివృద్ధి మాత్రమే ఉంది.
ఈ లేబుల్ పసిపిల్లలకు ఎందుకు వర్తించదు: 12 నుండి 18 నెలల వయస్సున్న పాప తన మెదడు చేయడానికి నిర్మించబడిన పనిని ఖచ్చితంగా చేస్తుంది - అన్వేషించడం, పరీక్షించడం మరియు వాటిని నిర్వహించడానికి భాష లేదా ప్రేరణ నియంత్రణ లేనప్పటికీ పెద్ద భావోద్వేగాలను అనుభూతి చెందడం. conduct disorder (నియమాలను అర్థం చేసుకోవడం, హాని కలిగించాలని ఉద్దేశించడం, ప్రేరణలను నియంత్రించడం, ఇతరుల భావాలను చదవడం) ను పరిగణించడానికి కూడా అవసరమైన నైపుణ్యాలు ఇంకా ఏర్పడటానికి సంవత్సరాలు పడుతుంది.
ఈ వయస్సులో పూర్తిగా సాధారణమైనది ఏమిటి:
- కొట్టడం, కొరకడం, తోయడం, విసరడం - సాధారణంగా నిరాశ, పళ్ళు రావడం, అలసట లేదా ఇంకా పదాలు లేకపోవడం వల్ల
- పెద్ద కోపాలు - నేలపై పడటం, కేకలు వేయడం, బిగుసుకుపోవడం
- బొమ్మలను పట్టుకోవడం మరియు పంచుకోకపోవడం - వారికి ఇంకా "నీది" మరియు "నాది" అనే భావన లేదు
- "లేదు" అని చెప్పడం, ధిక్కరించడం, పరిమితులను పరీక్షించడం - అభివృద్ధి చెందుతున్న స్వీయ భావనకు ఆరోగ్యకరమైన సంకేతం
ఇందులో ఏదీ ఉద్దేశపూర్వకంగా లేదా "చెడ్డది" కాదు. ఇది కమ్యూనికేషన్. కొరికే పసిపిల్లలు ఆందోళన చెందుతారు, సంఘవిద్రోహి కాదు.
12–18 నెలల వయస్సులో చూడదగినది ఏమిటి?
ప్రవర్తనా సమస్యల కోసం చూడటం కంటే, విస్తృత అభివృద్ధిని సున్నితంగా గమనించడానికి ఇది అద్భుతమైన వయస్సు:
- కనెక్షన్ — మీ పిల్లలు మిమ్మల్ని వెతుక్కుంటారా, నవ్వులు పంచుకుంటారా, మీకు విషయాలు చూపించడానికి వేలు చూపిస్తారా, ఓదార్పు పొందడానికి ఇష్టపడతారా?
- కమ్యూనికేషన్ — బుడగలు, కొన్ని పదాలు, సాధారణ సూచనలను అనుసరించడం, వారి పేరుకు ప్రతిస్పందించడం
- ఆట మరియు ఉత్సుకత — వస్తువులను అన్వేషించడం, సాధారణ చర్యలను అనుకరించడం
- సెటిల్మెంట్ — కలత చెందిన తర్వాత సాధారణంగా తెలిసిన పెద్ద వ్యక్తి ద్వారా ఓదార్పు పొందగలరా?
మీ పిల్లవాడు ప్రతి పరిస్థితిలో ఓదార్పు పొందడానికి కష్టంగా ఉంటే, మీరు ఆశించిన విధంగా కనెక్ట్ అవ్వడం లేదా కమ్యూనికేట్ చేయడం లేకపోతే లేదా మీకు ఏదైనా ఆందోళన ఉంటే, అది సాధారణ developmental check ను సూచిస్తుంది — ప్రవర్తనా రుగ్మత assessment కాదు.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, మేము ఎప్పుడూ పసిపిల్లలను లేబుల్ చేయము — మేము వారిని అర్థం చేసుకుంటాము. పెద్ద భావోద్వేగాలు మరియు పరిమితి-పరీక్ష మీ కుటుంబాన్ని అలసిపోయేలా చేస్తుంటే, సున్నితమైన, తల్లిదండ్రుల నేతృత్వంలోని ప్రవర్తన therapy ప్రశాంతతను, అనుబంధాన్ని మరియు ఈ వయస్సుకి పనిచేసే సాధారణ వ్యూహాలను నిర్మిస్తుంది. మీ పిల్లవాడు మొత్తంమీద ఎలా అభివృద్ధి చెందుతున్నాడనే దాని గురించి ఆందోళనలను విస్తృత అభివృద్ధి స్క్రీన్‌తో ఉత్తమంగా పరిష్కరించవచ్చు. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి; ఇక్కడ ఏదీ రోగ నిర్ధారణ కాదు. ప్రవర్తనా-సామాజిక రుగ్మత మరియు అది నిజంగా వర్తించే వయస్సుల గురించి మరింత తెలుసుకోండి. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో మరియు 4.95 లక్షలకు పైగా కుటుంబాలకు సేవలు అందించబడ్డాయి, మా లక్ష్యం స్థిరమైన, బలాల-మొదటి వృద్ధి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6C91 ప్రవర్తనా-సామాజిక రుగ్మత), మరియు సాధారణ పసిపిల్లల ప్రవర్తన, కోపాలు మరియు కొరకడంపై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org మార్గదర్శకాలకు అనుగుణంగా — ఇవన్నీ ఈ వయస్సులో ఆశించినవిగా రూపొందించబడ్డాయి, రుగ్మతగా కాదు.
తదుపరి దశ - మీ పిల్లల అలడులు మీ కుటుంబానికి చాలా ఇబ్బంది కలిగిస్తుంటే, లేదా మీ పిల్లల మొత్తం అభివృద్ధి గురించి మీకు భరోసా కావాలంటే, +91 91001 81181 నంబర్‌కు WhatsApp ద్వారా మా క్లినికల్ బృందంతో ఒక సాధారణ అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్‌ను బుక్ చేసుకోండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ కేవలం అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
ప్రవర్తనా సంబంధిత సంఘ వ్యతిరేక రుగ్మత 12–18 నెలల వయస్సులో వర్తించదు - కొట్టడం, కరవడం, పట్టుకోవడం మరియు కోపంగా ఉండటం సాధారణం. బదులుగా విస్తృత అభివృద్ధిని గమనించండి: అనుబంధం, నవ్వులు పంచుకోవడం, వేలు చూపించడం, బుడగలు కొట్టడం మరియు కొన్ని పదాలు, ఆటలో ఆసక్తి మరియు తెలిసిన వ్యక్తి ద్వారా శాంతపరచబడటం. మీ పిల్లవాడిని ప్రతి సందర్భంలోనూ ఓదార్చడం కష్టంగా ఉంటే లేదా ఆశించిన విధంగా కనెక్ట్ అవ్వకపోతే లేదా కమ్యూనికేట్ చేయకపోతే సాధారణ developmental check కోసం చూడండి.
In everyday life
మీ పసిపిల్ల కొరికినా లేదా కొట్టినా, ప్రశాంతంగా దాని పేరు చెప్పి, తప్పిపోయిన పదాలు చెప్పండి: "నీకు ఆ బొమ్మ కావాలి — 'నాది, దయచేసి' అని చెప్పు." పసిపిల్లలకు ఇంకా భాష లేదు కాబట్టి వారు అలా చేస్తారు; శిక్షించే బదులు ఆ పదాన్ని నేర్పించడం మరియు ప్రేమగా ఉండటం చాలా మంచిది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అమ్మాయికి ప్రవర్తనా-అసాంఘిక రుగ్మత ఉండవచ్చా?
లేదు. ప్రవర్తన-సామాజిక సంబంధిత రుగ్మత (ICD-11 6C91) అనేది ఇతరుల హక్కులను లేదా ప్రధాన సామాజిక నియమాలను ఉల్లంఘించే నిలకడగా ఉండే ప్రవర్తనా విధానాన్ని వివరిస్తుంది, మరియు ఇది నియమాలు మరియు పరిణామాలను ఇప్పటికే అర్థం చేసుకున్న పెద్ద పిల్లలలో మాత్రమే అర్ధవంతంగా మారుతుంది. దీనిని 12 నుండి 18 నెలల వయస్సు గల పిల్లలలో నిర్ధారించకూడదు మరియు నిర్ధారించలేము.
18 నెలల వయస్సులో కొరకడం మరియు కొట్టడం హెచ్చరిక సంకేతమా?
లేదు - ఈ వయస్సులో కొరకడం, కొట్టడం, తోయడం మరియు విసరడం పూర్తిగా సాధారణం. మీ చిన్నారి నిరాశగా, అలసిపోయి, పళ్ళు వచ్చే సమయంలో లేదా ఇంకా పదాలు లేనప్పుడు అలా చేస్తారు. ఇది దూకుడు కాదు, కమ్యూనికేషన్, మరియు భాష మరియు స్వీయ నియంత్రణ పెరిగే కొద్దీ మెరుగుపడుతుంది.
నా చిన్నారి ప్రవర్తన గురించి నేను ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?
'ప్రవర్తన' గురించి తక్కువగా, మొత్తం అభివృద్ధి గురించి ఎక్కువగా చింతించండి. మీ పిల్లవాడు ప్రతి పరిస్థితిలోనూ శాంతపరచడానికి చాలా కష్టంగా ఉంటే, అనుబంధం కోసం ప్రయత్నించకపోతే (నవ్వుతూ, చూపిస్తూ, మీ వైపు చూస్తూ), లేదా మీరు ఊహించిన విధంగా మాట్లాడకపోతే లేదా పేరు పెట్టి పిలిస్తే స్పందించకపోతే - లేదా మీకు ఏదైనా ఆందోళన ఉంటే సాధారణ developmental check గురించి ఆలోచించండి.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.