మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న బాలికలో ప్రవర్తనా సంబంధిత సమస్య యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు
ఒక సంవత్సరం వయస్సులో ప్రవర్తనా సంబంధిత అసామాజిక రుగ్మతను గుర్తించలేము మరియు ఈ వయస్సులో ప్రారంభ లక్షణాల జాబితా ఏదీ లేదు. కొరకడం, కొట్టడం మరియు పెద్ద కోపాలు సాధారణ పసిపిల్లల ప్రవర్తన, ఇది రుగ్మత కాదు. ఒక సంవత్సరం వయస్సులో, అనుబంధం, కమ్యూనికేషన్ మరియు భావోద్వేగ భద్రతను పెంపొందించండి మరియు ఆమె నైపుణ్యాలను కోల్పోయినా, తన పేరుకు స్పందించకపోయినా లేదా 12 నెలల వయస్సులోపు ఏ విధమైన మాటలు లేదా సంజ్ఞలు చూపించకపోయినా మాత్రమే సాధారణ developmental check కోసం చూడండి.
In this answer 5 sections
ఒక శిశువు కోపంతో లేదా కష్టమైన దశను ఎదుర్కొంటున్నప్పుడు, దాని అర్థం ఏమిటో అని ఆలోచించడం సహజం - కాబట్టి 1 సంవత్సరం వయస్సులో పిల్లలు మనకు ఏమి చెప్పగలరు మరియు ఏమి చెప్పలేరు అనే దాని గురించి మీ మనస్సును శాంతపరచడానికి ప్రయత్నిద్దాం.
సంక్షిప్తంగా
ప్రవర్తనా-సాంఘిక సంబంధాల రుగ్మత (ICD-11 6C91) అనేది 1 సంవత్సరం వయస్సులో గుర్తించగల పరిస్థితి కాదు, మరియు ఈ వయస్సులో వర్తించే ప్రారంభ-సంకేతాల జాబితా లేదు. ధిక్కారం, కొట్టడం, కరవడం, పట్టుకోవడం మరియు పెద్ద ఎత్తున విలపించడం వంటివి పూర్తిగా సాధారణమైన పసిపిల్లల అభివృద్ధిలో భాగం, ఇది రుగ్మతకు సంకేతం కాదు. ఒక సంవత్సరం వయస్సులో, మీ పని - మరియు మా పని - కేవలం అనుబంధం, భాష మరియు భావోద్వేగ భద్రతను పెంపొందించడం మరియు సాధారణ అభివృద్ధిని గమనించడం.
ఈ పేరు 1 సంవత్సరం వయస్సు పిల్లలకు ఎందుకు సరిపోదు
ప్రవర్తనా-సాంఘిక సంబంధాల రుగ్మత అనేది ఇతరుల హక్కులను లేదా ప్రధాన వయస్సు-తగిన నియమాలను ఉల్లంఘించే ప్రవర్తన యొక్క నిరంతర నమూనాను వివరిస్తుంది - ఉద్దేశపూర్వక దూకుడు, మోసం లేదా నియమ ఉల్లంఘన వంటివి కాలక్రమేణా కొనసాగుతాయి. ఒక సంవత్సరం వయస్సు పిల్లలకు ఇంకా భాష, ఆవేశ నియంత్రణ, సామాజిక అవగాహన లేదా ఏదైనా అర్థవంతంగా ఉండటానికి ఉద్దేశం ఉండదు. ఈ వయస్సులో "దూకుడు"గా కనిపించేది - కరవడం, బొమ్మలను లాక్కోవడం, నిరాశ చెందినప్పుడు కొట్టడం, కేకలు వేయడం - ఇంకా పదాలను ఉపయోగించి *"నేను అలసిపోయాను, నాకు అది కావాలి, నేను దిక్కుతోచని స్థితిలో ఉన్నాను" అని చెప్పలేని పిల్లల సాధారణ పనిముట్టు.
12-24 నెలల వయస్సులో నిజంగా పోషించదగిన మరియు గమనించదగినది ఏమిటి:
- అనుబంధం - ఆమె మీ నుండి ఓదార్పు కోరుకుంటుందా, నవ్వులను పంచుకుంటుందా మరియు మీ ఓదార్పుతో శాంతపడుతుంది?
- సంభాషణ - బుడగలు, వేలు చూపడం మరియు ఊపడం వంటి సంజ్ఞలు, 16-18 నెలల నాటికి కొన్ని పదాలు రావడం
- ఆట మరియు ఉత్సుకత - వస్తువులను అన్వేషించడం, సాధారణ నటన, ఆమె పేరుకు ప్రతిస్పందించడం
- భావోద్వేగ పునరుద్ధరణ - పెద్ద భావాలు బాగానే ఉంటాయి; ఆమె మీ సహాయంతో స్థిరపడగలగడం ముఖ్యం
ఇవి ఆరోగ్యకరమైన అభివృద్ధికి సంకేతాలు - ప్రవర్తనా రుగ్మత కాదు.
ప్రవర్తన developmental check విలువైనదిగా ఉన్నప్పుడు
మీ పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యాలను కోల్పోతున్నాడని, తన పేరుకు లేదా శబ్దానికి స్పందించడం లేదని, చాలా తక్కువ కంటి సంబంధం లేదా నవ్వును పంచుకోవడం లేదని, 12 నెలల వయస్సులో బొబ్బలు రావడం లేదా సంజ్ఞలు చేయడం లేదని మీరు గమనిస్తే, లేదా ఆమె బాధ నిరంతరం ఉంటే, రోజువారీ జీవితం మరియు బంధం అసాధ్యమనిపిస్తే, దానిని ఒక నిపుణుడికి చూపించండి. ఇవి సాధారణ వికాస మరియు కమ్యూనికేషన్ సమీక్షను సూచిస్తాయి, ఇది ప్రవర్తనా లేబుల్ కాదు.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ చెక్‌లిస్ట్ లేదా ఆందోళన కలిగించే ఒక్క క్షణం నుండి కాదు. 2.5 బిలియన్+ డేటా పాయింట్లు మరియు 70+ కేంద్రాలలో 25 మిలియన్+ therapy సెషన్‌ల మద్దతుతో, మా బృందం మిమ్మల్ని సున్నితమైన developmental checkతో మరియు అవసరమైతే, మీ పిల్లల బలాన్ని పెంచే ప్రారంభ ప్రవర్తన మరియు భావోద్వేగ మద్దతుతో భరోసా ఇవ్వగలదు.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6C91 ప్రవర్తన-సాంఘిక వ్యతిరేక రుగ్మత) మరియు CDC యొక్క "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." కార్యక్రమం మరియు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ నుండి అభివృద్ధి-milestone మార్గదర్శకత్వం ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడింది.
తదుపరి దశ — ఏదైనా కోపాలు లేదా ప్రవర్తన మిమ్మల్ని కలవరపెడితే, WhatsAppలో మా బృందంతో వెచ్చని, భరోసా ఇచ్చే developmental checkను బుక్ చేయండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
మీ పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యాలను కోల్పోతే, తన పేరుకు లేదా శబ్దానికి స్పందించకపోతే, చాలా తక్కువ కంటి సంబంధం లేదా నవ్వును పంచుకుంటే లేదా 12 నెలల వయస్సులో బుడగలు లేదా సంజ్ఞలు లేకపోతే, ఒక developmental check ని చూడండి - ఇది ప్రవర్తనా లేబుల్ కాదు.
In everyday life
మీ పసిపిల్ల కొట్టినప్పుడు లేదా కొరికినప్పుడు, ఆమెకు ఆ భావనను శాంతంగా పేరు పెట్టండి - "నీకు కోపం వచ్చింది, నీకు బొమ్మ కావాలి" - మరియు ఆమె ఇంకా కనుగొనలేని పదాన్ని లేదా సంజ్ఞను అందించండి. ఇది నిరాశను నిరోధించే కమ్యూనికేషన్‌ను నిర్మిస్తుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అమ్మాయికి ప్రవర్తనా-అసాంఘిక రుగ్మత ఉందని నిర్ధారించగలమా?
లేదు. ఈ పరిస్థితి ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న పిల్లలలో కనిపించని ప్రవర్తన యొక్క నిరంతర, ఉద్దేశపూర్వక నమూనాను వివరిస్తుంది, దీనిని చూపించడానికి భాష, ఆవేశాన్ని నియంత్రించే శక్తి లేదా సామాజిక అవగాహన ఉండదు. ఇది శిశువులు లేదా పసిపిల్లలలో నిర్ధారణ చేయబడదు.
నా 1 సంవత్సరం వయస్సున్న పాప కొడుతుంది మరియు కరుస్తుంది - అది హెచ్చరిక సంకేతమా?
ఈ వయస్సులో కొట్టడం, కరవడం మరియు లాక్కోవడం సాధారణం. ఇంకా మాటలు ఉపయోగించలేని పిల్లలు తమ నిరాశను, అలసటను లేదా ఏదైనా కావాలనే కోరికను వ్యక్తపరచడానికి ఇవి మార్గాలు. ఆమె భావాలను సున్నితంగా పేరు పెట్టడం మరియు పదాలను అందించడం ఆందోళన కంటే చాలా సహాయపడుతుంది.
నా చిన్నారి ఎదుగుదల గురించి నేను నిజంగా ఎప్పుడు సహాయం కోరాలి?
ఒకవేళ ఆమె ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యాలను కోల్పోతే, తన పేరుకు స్పందించకపోతే, చాలా తక్కువ కంటి సంబంధం లేదా నవ్వును చూపిస్తే, లేదా 12 నెలల వయస్సులో బుడగలు లేదా సంజ్ఞలు లేకపోతే, developmental check కోసం చూడండి. ఇది సాధారణ అభివృద్ధి సమీక్షను సూచిస్తుంది, ప్రవర్తనా లోపాన్ని కాదు.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.