మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
12 నుండి 18 నెలల వయస్సు గల పిల్లలలో dyslexia యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు
12 నుండి 18 నెలల వయస్సు గల పిల్లలలో dyslexiaను గుర్తించలేము, ఎందుకంటే వారిలో ఇంకా చదవడానికి అవసరమైన నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందలేదు. కాబట్టి, చిన్న పిల్లల కోసం ప్రత్యేకంగా dyslexia అనే పరీక్ష అంటూ ఏదీ లేదు. ఈ వయస్సులో ముఖ్యంగా చూడవలసింది ఏమిటంటే, వారిలో ప్రారంభంలోనే కమ్యూనికేషన్ మరియు భాషను ప్రోత్సహించడం, గమనించడం. ఈ విషయంలో ఏ ఆందోళన అయినా సాధారణ developmental check పరీక్షకు సంబంధించినదిగా ఉండాలి, చదవడానికి సంబంధించిన పరీక్షకు కాదు. దాదాపు 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి మాత్రమే సాధారణ పఠన పరీక్ష చేయడం అర్థవంతమవుతుంది.
12 నుండి 18 నెలల వయస్సులో, మీ చిన్నారి చదవడానికి చాలా సమయం పడుతుంది - కాబట్టి, మీరు ఇప్పుడు ఏమి చూడవచ్చు?
సంక్షిప్తంగా
dyslexia అనేది చదవడం మరియు స్పెల్లింగ్ చేయడంలో ఒక నిర్దిష్ట ఇబ్బంది, మరియు దీనిని 12 నుండి 18 నెలల వయస్సులో గుర్తించలేము - ఈ వయస్సులో చదవడానికి సంబంధించిన నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందడం ప్రారంభించవు. పసిపిల్లల కోసం అర్థవంతమైన "dyslexia చెక్‌లిస్ట్" లేదు, మరియు దాని కోసం వెతకడం అనవసరమైన ఆందోళనకు మాత్రమే కారణమవుతుంది. ఈ దశలో మీరు నెమ్మదిగా గమనించదగినది ఏమిటంటే ప్రారంభ కమ్యూనికేషన్ మరియు భాష యొక్క విస్తృతమైన పునాదులు - మరియు ఏదైనా ఆందోళన ఉంటే, దానిని సాధారణ developmental check ద్వారా అన్వేషించడం ఉత్తమం, చదవడానికి సంబంధించిన పరీక్ష ద్వారా కాదు.
dyslexiaను ఇంకా ఎందుకు గుర్తించలేము
dyslexia (ICD-11 6A03.0) అంటే చదవడం, పదాలను డీకోడ్ చేయడం మరియు స్పెల్లింగ్ నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది - పిల్లలు సాధారణంగా 5-7 సంవత్సరాల వయస్సులో ప్రారంభ అక్షరాస్యతను ప్రారంభించిన తర్వాత మాత్రమే ఈ సామర్థ్యాలు వస్తాయి. 12 నుండి 18 నెలల వయస్సు ఉన్న పిల్లలు అస్సలు చదవలేరని భావిస్తారు, కాబట్టి ఇక్కడ రోగ నిర్ధారణ వైద్యపరంగా అర్థవంతమైనది కాదు. ఊరట కలిగించే విషయం ఏమిటంటే, వేచి ఉండటం ద్వారా ఏమీ "తప్పిపోవడం" లేదు.
మేము ఇప్పుడు పోషించగల మరియు గమనించగలది ఏమిటంటే ప్రారంభ భాష మరియు వినే పునాదులు, ఇవి తరువాత చదవడానికి మద్దతు ఇస్తాయి:
ఆనందించడానికి మరియు ప్రోత్సహించడానికి ఆరోగ్యకరమైన ప్రారంభ సంకేతాలు
- బుడగలు, తరువాత మొదటి పదాలు 12 నెలల వయస్సులో వస్తాయి
- శబ్దాలు మరియు వారి స్వంత పేరు వైపు తిరగడం
- చూపించడానికి లేదా ఆసక్తిని పంచుకోవడానికి చూపించడం మరియు మీ పాయింట్‌ను అనుసరించడం
- "పాలు", "బై-బై", "మరింత" వంటి సాధారణ పదాలను అర్థం చేసుకోవడం
- చదివి వినిపించడం ఆనందించడం - చిత్రాలను చూడటం, పేజీని తట్టడం, మీ స్వరాన్ని వినడం
సాధారణ తనిఖీలో ప్రస్తావించదగిన సున్నితమైన విషయాలు
- 15-18 నెలల వయస్సులో చాలా తక్కువ బుడగలు లేదా పదాలు లేకపోవడం
- వారి పేరుకు లేదా తెలిసిన శబ్దాలకు ప్రతిస్పందించకపోవడం
- పరిమిత కంటి సంబంధం, చూపించడం లేదా శ్రద్ధను పంచుకోవడం
ఇవి సంభాషణ మరియు వినికిడి గురించి, చదవడం గురించి కాదు - మరియు ఇవి భయపడాల్సిన రోగ నిర్ధారణలు కావు, కేవలం జరుపుకోవలసిన సంభాషణలు మాత్రమే.
assessment చదవడం ఎప్పుడు అర్థవంతమవుతుంది కుటుంబంలో చదవడంలో ఇబ్బంది ఉన్న చరిత్రను గమనించడం ముఖ్యం, ఎందుకంటే dyslexia కుటుంబాలలో సంక్రమించవచ్చు. కానీ పిల్లలు అక్షరాలు నేర్చుకోవడం మరియు ప్రారంభ పఠనం చేయడం మొదలుపెట్టిన తర్వాత మాత్రమే, సాధారణంగా 5–6 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి, పఠన బలహీనత కోసం అధికారిక స్క్రీనింగ్ సముచితం అవుతుంది. అంతకు ముందు, దయగల మరియు ఉపయోగకరమైన చర్య ఏమిటంటే, గొప్ప సంభాషణలు, పాటలు మరియు భాగస్వామ్య చిత్ర పుస్తకాల సమయాన్ని ప్రోత్సహించడం, మరియు మీ శిశువైద్యునితో భాష లేదా వినికిడికి సంబంధించిన ఏవైనా ఆందోళనలను లేవనెత్తడం.
Pinnacle మార్గం Pinnacle Blooms Network వద్ద, భవిష్యత్తులో చదవడానికి ఉత్తమ పునాది సంతోషకరమైన, భాషా-సమృద్ధి కలిగిన బాల్యం అని మేము నమ్ముతున్నాము - మరియు మీకు ఏదైనా ఆందోళన ఉంటే, సరైన మొదటి అడుగు సాధారణ developmental check, ఒక ముద్ర కాదు. ప్రారంభ సంభాషణకు మద్దతు అవసరమైన చోట, speech therapy వినికిడి మరియు భాషా మూలాలను నిర్మిస్తుంది, దీని నుండి తరువాత చదవడం పెరుగుతుంది; రాబోయే సంవత్సరాల్లో మీరు dyslexia గురించి తెలుసుకోవాలనుకుంటే, మీకు మార్గనిర్దేశం చేయడానికి మేము సంతోషిస్తున్నాము. ఒక వైద్య AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి; ఇక్కడ ఏదీ రోగ నిర్ధారణ కాదు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో మరియు 4.95 లక్షలకు పైగా కుటుంబాలకు సేవలు అందించబడ్డాయి, మా దృష్టి బలాలు-మొదట, వయస్సు-సరైన మద్దతు.
విశ్వసనీయ మూలాలు WHO ICD-11 (6A03.0 పఠనంలో బలహీనతతో అభివృద్ధి చెందుతున్న అభ్యాస రుగ్మత), ప్రారంభ భాష milestones పై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org మార్గదర్శకత్వం మరియు పసిపిల్లలలో కమ్యూనికేషన్ అభివృద్ధిపై ASHA వనరులతో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ — మీ పసిపిల్లల మాట్లాడటం మరియు వినడం గురించి మీకు భరోసా కావాలంటే, WhatsAppలో +91 91001 81181 నంబర్‌కు మా బృందంతో అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్‌ను బుక్ చేయండి మరియు కలిసి చూద్దాం.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
12–18 నెలల వయస్సులో, చదవటం కాకుండా ప్రారంభ సంభాషణను గమనించండి: మెల్లగా మాట్లాడటం మరియు మొదటి మాటలు, వారి పేరుకు స్పందించడం, వేలు చూపించడం మరియు శ్రద్ధగా వినడం, మరియు బొమ్మల పుస్తకాలను ఆనందించడం వంటివి గమనించండి. ఏదైనా భాష లేదా వినికిడి సమస్యలు ఉంటే, సాధారణ developmental check సమయంలో చెప్పండి.
In everyday life
ప్రతిరోజు బొమ్మల పుస్తకాలు కలిసి చదవండి - గుర్తు చేయండి, పేరు చెప్పండి మరియు మీ చిన్నారిని పేజీని తట్టమనండి. ఈ పంచుకున్న, సరదా సంభాషణ వినే శక్తిని మరియు భాషా మూలాలను పెంచుతుంది, ఇది సంవత్సరాల తర్వాత చదవడం నుండి పెరుగుతుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ఒక సంవత్సరం వయస్సులో dyslexia ను గుర్తించగలమా?
లేదు. dyslexia అనేది చదవడం మరియు స్పెల్లింగ్ నేర్చుకోవడంలో ఒక ఇబ్బంది, మరియు ఆ నైపుణ్యాలు 5–7 సంవత్సరాల వయస్సులో మాత్రమే అభివృద్ధి చెందడం ప్రారంభమవుతాయి. 12 నుండి 18 నెలల వయస్సు గల అమ్మాయికి అర్థవంతమైన dyslexia assessment లేదు, కాబట్టి వేచి ఉండటం ద్వారా ఏమీ కోల్పోవడం లేదు.
మా కుటుంబానికి dyslexia యొక్క చరిత్ర ఉంది - నా చిన్నారి గురించి నేను ఆందోళన చెందాలా?
dyslexia కుటుంబాలలో సంక్రమించవచ్చు, కాబట్టి మీ పిల్లల చరిత్రలో దీని గురించి గుర్తించడం విలువ. కానీ ఇప్పుడు సహాయకరమైన చర్య ఏమిటంటే, మీ పిల్లలతో అర్థవంతమైన విషయాలు మాట్లాడటం, పాటలు పాడటం మరియు కలిసి చదవడం, అలాగే సాధారణ తనిఖీలలో కుటుంబ చరిత్ర గురించి చెప్పడం. దాదాపు 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి అధికారిక పఠన పరీక్షలు చేయడం సముచితం.
ఈ వయస్సులో నేను నిజంగా ఏమి గమనించాలి?
ప్రారంభ కమ్యూనికేషన్ను గమనించండి, చదవడాన్ని కాదు: బుకలు మరియు మొదటి పదాలు, వారి పేరుకు ప్రతిస్పందించడం, వేలు చూపించడం మరియు శ్రద్ధను పంచుకోవడం మరియు సాధారణ పదాలను అర్థం చేసుకోవడం. బుకలు లేదా పదాలు 15–18 నెలల వయస్సులో చాలా పరిమితంగా ఉంటే, దానిని developmental check వద్ద పెంచండి.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.