Dyslexia (Reading Impairment)
dyslexia ఉన్న పిల్లవాడు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరు కాగలదా?
ఖచ్చితంగా - dyslexia ఉన్న పిల్లలు సరైన సహాయంతో సాధారణ పాఠశాలలో బాగా రాణిస్తారు. dyslexia అనేది ఒక ప్రత్యేకమైన పఠన సమస్య, ఇది తెలివితేటలకు పరిమితి కాదు. నిర్మాణాత్మక అక్షరాస్యత బోధన, అదనపు సమయం, ఆడియోబుక్స్ మరియు అవగాహన ఉన్న ఉపాధ్యాయురాలు చాలా తేడాను కలిగిస్తారు. ఒక Pinnacle assessment ఆందోళనను మీరు పాఠశాలతో పంచుకోగల స్పష్టమైన ప్రణాళికగా మారుస్తుంది.
మీ తెలివైన పిల్లలు చదవడానికి కష్టపడుతుంటే, సాధారణ పాఠశాల సరైన స్థానమా అని మీరు ఆలోచిస్తూ ఉండవచ్చు. దాదాపు ప్రతి సందర్భంలోనూ సమాధానం ఒక వెచ్చని అవును.
సంక్షిప్తంగా:
అవును - dyslexia ఉన్న పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలకు హాజరు కావచ్చు, చాలా మంది విజయవంతంగా హాజరవుతారు. dyslexia అనేది చదవడం మరియు స్పెల్లింగ్లో ఒక నిర్దిష్ట ఇబ్బంది - ఇది తెలివితేటలు లేదా సామర్థ్యానికి కొలమానం కాదు. సరైన సహాయం ఉంటే, dyslexia ఉన్న పిల్లలు నేర్చుకుంటారు, అభివృద్ధి చెందుతారు మరియు వారి తోటి విద్యార్థులతో కలిసి వృద్ధి చెందుతారు.
dyslexia ఉన్న పిల్లలు సాధారణ పాఠశాలలో విజయం సాధించడానికి ఏమి సహాయపడుతుంది:
dyslexia అనేది మెదడు వ్రాతపూర్వక భాష యొక్క శబ్దాలు మరియు చిహ్నాలను ఎలా ప్రాసెస్ చేస్తుందో ప్రభావితం చేస్తుంది. ఇది పిల్లల ఉత్సుకత, సృజనాత్మకత, తార్కికం లేదా నేర్చుకునే సామర్థ్యాన్ని ప్రభావితం చేయదు. చాలా మంది గొప్ప ఆలోచనాపరులు, నిర్మాతలు మరియు కథకులు డిస్లెక్సిక్. ఈ పిల్లలకు కావలసింది వేరే పాఠశాల కాదు - వారి పాఠశాలలో సరైన సదుపాయాలు:
- నిర్మాణాత్మక, బహుళ-sensory పఠన బోధన - ధ్వని, దృష్టి మరియు కదలికను కలిపి చదవడం నేర్చుకోవడం
- చదవడానికి ఎక్కువ సమయం పట్టే పనులు మరియు పరీక్షల కోసం అదనపు సమయం
- ఆడియోబుక్స్ మరియు బిగ్గరగా చదివే సాధనాలు, తద్వారా అభ్యాసం కేవలం డీకోడింగ్ ద్వారా ఆటంకం కాకుండా ఉంటుంది
- స్పెల్లింగ్ అనుమతులు మరియు చక్కగా వ్రాసిన వచనంపై మాత్రమే కాకుండా ఆలోచనలపై పనిని అంచనా వేయడం
- dyslexia ను అర్థం చేసుకునే మరియు కఠినంగా సరిదిద్దడానికి బదులుగా ప్రోత్సహించే ఉపాధ్యాయుడు
భారతదేశంలో, నిర్దిష్ట అభ్యాస వైకల్యాలు ఉన్న పిల్లలకు పాఠశాల మరియు బోర్డు పరీక్షలలో అటువంటి సహాయం మరియు సహేతుకమైన సదుపాయాలకు గుర్తింపు పొందిన హక్కు ఉంది. కాబట్టి ప్రశ్న అరుదుగా "సాధారణ పాఠశాలా కాదా" అనేది కాదు - "సాధారణ పాఠశాలలో ఈ పిల్లవాడు ఎలా రాణించేలా చేయాలి" అనేది ప్రశ్న.
ఎప్పుడు చర్య తీసుకోవాలి
చదవడానికి సహాయం ఎంత ముందుగా మొదలైతే, మార్గం అంత సులభం అవుతుంది. మీ పిల్లల వయస్సు 6–8 సంవత్సరాలు దాటినా అక్షరాలను గుర్తించడంలో నెమ్మదిగా ఉంటే, ఒకేలాంటి పదాలను తప్పుగా పలికినా, మాట్లాడే సామర్థ్యం కంటే చాలా తక్కువగా చదివినా లేదా బిగ్గరగా చదవడానికి భయపడినా, ఒక assessment ఆందోళనను స్పష్టమైన, ఆశాజనక ప్రణాళికగా మారుస్తుంది.Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్య నిపుణుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా నిపుణులు మీ పిల్లల యొక్క సొంత ప్రామాణిక స్థాయికి వ్యతిరేకంగా అంచనా వేస్తారు, ఆపై మీరు వారి పాఠశాలతో పంచుకోగల పఠనం మరియు అభ్యాస ప్రణాళికను రూపొందిస్తారు, తద్వారా కేంద్రంలో మరియు తరగతి గదిలో సహాయం ఒకే దిశలో ఉంటుంది. మా ప్రత్యేక విద్య మరియు అభ్యాస సహాయం మరియు భాష కూడా పాల్గొన్న speech therapyతో ఇది ఎలా పనిచేస్తుందో అన్వేషించండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మతతో చదవడంలో బలహీనత; dyslexia మరియు నిర్మాణాత్మక అక్షరాస్యతకు అంతర్జాతీయ విధానాలు; అభ్యాస వైకల్యాలు మరియు విద్యా హక్కులపై రిహాబిలిటేషన్ కౌన్సిల్ ఆఫ్ ఇండియా మార్గదర్శకాలు; Pinnacle Blooms Network క్లినికల్ అధ్యయనాలు.తదుపరి దశ — మీ పిల్లలకి పాఠశాలలో స్పష్టత మరియు నమ్మకాన్ని ఇవ్వండి. ఈరోజే Pinnacle నిపుణుడితో ఒక అభ్యాస assessment (/enroll) బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్య నిపుణుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
చదవడానికి అయిష్టత పెరగడం, పాఠశాల ప్రారంభానికి ముందు anxiety చదవడం లేదా మీ పిల్లలు తమను తాము 'మూర్ఖులు' అని పిలుచుకోవడం గమనించండి - ఇవి చదవడానికి సహాయంతో పాటు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కాపాడవలసిన అవసరం ఉందని సూచిస్తాయి. 7 సంవత్సరాల వయస్సు దాటిన తర్వాత కూడా మీ పిల్లల స్పష్టమైన మాట్లాడే సామర్థ్యం కంటే చదవడం చాలా తక్కువగా ఉంటే వెంటనే చర్య తీసుకోండి.
Try this at home
ప్రతిరోజూ పది నిమిషాలు బిగ్గరగా చదవండి, అర్థం చేసుకోవాలనే ఒత్తిడి లేకుండా - మీ పిల్లలు మీ స్వరం ద్వారా లేదా ఆడియోబుక్ ద్వారా కథలను ఆనందించనివ్వండి. ఇది చదివే నైపుణ్యాలు మెరుగుపడుతున్నప్పుడు పుస్తకాలపై వారి ప్రేమను సజీవంగా ఉంచుతుంది మరియు పాఠశాలను సురక్షితంగా భావించేలా చేసే ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కాపాడుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
dyslexia అంటే నా కూతురు తెలివైనది కాదా?
లేదు. dyslexia అనేది చదవడం మరియు స్పెల్లింగ్తో ఒక నిర్దిష్ట ఇబ్బంది మరియు దీనికి తెలివితేటలతో సంబంధం లేదు. చాలా మంది డిస్లెక్సిక్ పిల్లలు తెలివైనవారు, సృజనాత్మకత కలిగినవారు మరియు సమర్థులు - వారి మెదడు పదాలను ప్రాసెస్ చేసే విధానానికి తగిన విధంగా చదవడం నేర్పించబడాలి.
నా పాపకు ప్రత్యేక పాఠశాల అవసరమా?
దాదాపు ఎప్పుడూ కాదు. dyslexia ఉన్న పిల్లలలో చాలా మంది అదనపు సమయం, ఆడియోబుక్స్, నిర్మాణాత్మక పఠన బోధన మరియు అర్థం చేసుకునే ఉపాధ్యాయురాలు వంటి సౌకర్యాలతో ప్రధాన స్రవంతి పాఠశాలలో బాగా రాణిస్తారు. మీ పిల్లలను సాధారణ పాఠశాలలోనే ప్రోత్సహించడం లక్ష్యం, వారిని దాని నుండి వేరు చేయడం కాదు.
మా అమ్మాయి పాఠశాల ఎలాంటి సహాయం అందించగలదు?
పాఠశాలలు బహుళ sensory పఠన బోధన, పనులలో మరియు పరీక్షలలో అదనపు సమయం, స్పెల్లింగ్ అలవెన్సులు, బిగ్గరగా చదివే సాధనాలు మరియు చక్కటి రచన కంటే ఆలోచనలపై పనిని అంచనా వేయడాన్ని అందించగలవు. భారతదేశంలో, నిర్దిష్ట అభ్యాస వైకల్యాలు ఉన్న పిల్లలకు బోర్డు పరీక్షలలో సహేతుకమైన వసతులు పొందే హక్కు కూడా ఉంది.
నేను నా బిడ్డకు ఎప్పుడు పరీక్ష చేయించాలి?
సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు దాటిన తర్వాత మీ పిల్లలు మాట్లాడే సామర్థ్యం కంటే చాలా తక్కువగా చదివితే, బిగ్గరగా చదవడానికి భయపడితే లేదా ఒకే విధమైన పదాలు మరియు అక్షరాలను గందరగోళానికి గురిచేస్తే, ఒక నిర్మాణాత్మక assessment మీకు స్పష్టమైన, ఆశాజనక ప్రణాళికను అందిస్తుంది. ముందుగా సహాయం చేయడం వల్ల చదవటం చాలా సులభం అవుతుంది.