మీ 5 సంవత్సరాల పిల్లలలో dyscalculia గురించి ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?

మీ తెలివైన, ముచ్చటలు చెప్పే ఐదేళ్ల పిల్ల కథలు వింటుంటే ఉత్సాహంగా వెలిగిపోతూ, సంఖ్యలు చూస్తే మాత్రం బిగుసుకుపోతుంటే, మీరేమో ఆలోచించడం సహజం - మీరు గమనించడం మంచిదే.

సంక్షిప్తంగా

ఐదేళ్ల వయస్సులో, dyscalculia అని నిర్ధారించడం చాలా తొందరపాటు అవుతుంది - చిన్న వయస్సులో సంఖ్యల గురించి అవగాహన ఇంకా ఏర్పడుతూనే ఉంటుంది, మరియు చాలా మంది సమర్థులైన పిల్లలు ఈ వయస్సులో లెక్కింపు లేదా పరిమాణాలను గందరగోళానికి గురిచేస్తారు. ఒక క్రమబద్ధమైన గణిత బోధన బాగా జరుగుతున్న తర్వాత మాత్రమే, సాధారణంగా 7–8 సంవత్సరాల వయస్సులో, ఒక అధికారిక గణిత-అభ్యాస నిర్ధారణ సాధారణంగా అర్థవంతంగా ఉంటుంది. ప్రస్తుతానికి, తెలివైన వైఖరి ఏమిటంటే చూస్తూ, నెమ్మదిగా మద్దతు ఇవ్వడం, ఆందోళన చెందకుండా ఉండటం - మరియు కష్టాలు గుర్తించదగినవిగా, నిరంతరంగా ఉంటే మరియు మీ పిల్లల ఇతర సామర్థ్యాలకు అనుగుణంగా లేకపోతే వైద్యుడిని సంప్రదించడం.

ఐదేళ్ల వయస్సులో సాధారణమైనది ఏమిటి - మరియు గమనించదగినది ఏమిటి

చాలా మంది ఐదేళ్ల పిల్లలు ఇంకా ప్రాథమిక అంశాలను నిర్మిస్తూనే ఉంటారు: పది లేదా ఇరవై వరకు లెక్కించడం, చిన్న పరిమాణాలను గుర్తించడం, వస్తువులకు సంఖ్యలను సరిపోల్చడం. పొరపాట్లు చేయడం సాధారణమే. ఈ చిన్న వయస్సులో గణిత సామర్థ్యాన్ని గుర్తించాల్సిన అవసరం లేదు.

అయితే, రాబోయే ఒకటి రెండు సంవత్సరాలలో కొన్ని విషయాలపై ఓ కన్ను వేయడం మంచిది:

• సంఖ్యల గురించి అవగాహన - రెండు చిన్న సమూహాలలో (ఉదాహరణకు, 2 vs 4 స్వీట్లు) ఏది ఎక్కువ అని చెప్పలేకపోవడం, వారి తోటివారి కంటే చాలా వెనుకబడి ఉండటం.
• లెక్కించడం - వరుసగా లెక్కించడానికి లేదా చివరిగా లెక్కించిన సంఖ్య "ఎన్ని" అని చెప్పడానికి కష్టపడటం.
• గుర్తింపు - చాలా పరిచయం ఉన్నప్పటికీ చిన్న సంఖ్యలను గుర్తించడం లేదా పేరు పెట్టడం చాలా కష్టంగా భావించడం.
• అంతరం - పదాలు, కథలు మరియు ఆటలతో బలంగా ఉండటం, అయినప్పటికీ సంఖ్యలు ప్రత్యేకంగా కష్టంగా అనిపించడం - ఒక గుర్తించదగిన వ్యత్యాసం.

ఇవి పరిశీలనలు మాత్రమే, ప్రమాద సూచనలు కాదు. ఐదేళ్ల వయస్సులో వీటిలో ఒకటి లేదా రెండు మాత్రమే ఉంటే, సాధారణంగా పిల్లలకు మరింత సరదాగా సంఖ్యల అనుభవం అవసరమని సూచిస్తుంది.

ఒక చెక్ ఎప్పుడు అర్థవంతంగా మారుతుంది

dyscalculia మంచి బోధన మరియు ప్రయత్నం ఉన్నప్పటికీ గణితం నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందిని వివరిస్తుంది కాబట్టి, మీ పిల్లవాడు నిర్మాణాత్మక సంఖ్యా పనికి నిజమైన అనుభవం పొందిన తర్వాత మాత్రమే దీనిని సరిగ్గా అంచనా వేయవచ్చు - సాధారణంగా వయస్సు 7–8 సంవత్సరాల మధ్య. అప్పటికి, గణితంలో అంతరం నిరంతరం ఉండి, మీ పిల్లవాడు చేయగలిగే ప్రతిదానితో స్పష్టంగా సరిపోలకపోతే, అది నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి సమీక్షకు సరైన సమయం. అనేక రంగాలలో విస్తృత ఆలస్యం ఉన్న 5 సంవత్సరాల పిల్లవాడిని గణిత-నిర్దిష్ట సమీక్ష కంటే సాధారణ developmental check కోసం ముందుగానే చూడాలి.

Pinnacle మార్గం

ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది. మా వైద్యులు మీ పిల్లల యొక్క మొత్తం బలాలు మరియు బలహీనతల ప్రొఫైల్‌ను మొదట మ్యాప్ చేస్తారు, తద్వారా ప్రారంభ సంఖ్యా మద్దతు - ప్రత్యేక విద్య మరియు ఆట ఆధారిత అభ్యాసం ద్వారా - మీ పిల్లవాడు నిజంగా ఎలా ఆలోచిస్తాడో దాని చుట్టూ రూపొందించబడుతుంది. లక్ష్యం సంఖ్యలతో నమ్మకం, ఎప్పుడూ తొందరపాటు ముద్ర కాదు.

విశ్వసనీయ మూలాలు

అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మతల కోసం WHO ICD-11 ఫ్రేమ్‌వర్క్; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ అభివృద్ధి నిఘా మార్గదర్శకత్వం; CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి, ముందుగానే చర్య తీసుకోండి" milestone వనరులు.

తదుపరి దశ — ప్రస్తుతానికి సంఖ్యా-ఆటను ఆనందంగా ఉంచండి మరియు మీ పిల్లవాడు అధికారిక పాఠశాలకు వెళ్ళినప్పుడు గణితంలో అంతరం ఇంకా గుర్తించబడి, నిరంతరం ఉంటే Pinnacle వైద్యుడితో developmental check (/enroll) బుక్ చేయండి.