Dyscalculia (Mathematics Impairment)
dyscalculia ఉన్న పిల్లలలో అభిజ్ఞా వికాసానికి మద్దతు ఇవ్వడం
గణితాన్ని స్పర్శించగల వస్తువులు, దృశ్య సంఖ్యల గీతలు, చిన్న పేర్లు పెట్టబడిన దశలు మరియు వేగం కంటే ప్రయత్నానికి ప్రశంసలు ఉపయోగించి, dyscalculiaతో ఉన్న పిల్లలకి మద్దతు ఇవ్వండి. గణితం క్రింద ఉండే పని చేసే జ్ఞాపకశక్తి మరియు పదజాలాన్ని బలోపేతం చేయండి మరియు గణితాన్ని సులభతరం చేయడానికి నమ్మకాన్ని కాపాడండి anxiety. సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి ఒక నిర్మాణాత్మక assessment ప్రొఫైల్ను స్పష్టం చేస్తుంది మరియు ఖచ్చితమైన ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది.
సంఖ్యలు ఒక విదేశీ భాషలా అనిపించినప్పుడు, పిల్లలు బద్ధకించటం లేదు - వారి మెదడు సంఖ్యల గురించి వేరే మార్గంలో ఆలోచనలను నిర్మిస్తోంది, మరియు సరైన సహాయం ఆ మార్గాన్ని సులభతరం చేస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
మీరు ఒక పిల్లవాడికి గణితాన్ని సులభంగా, బహుళ-sensory మరియు తక్కువ ఒత్తిడితో dyscalculia ద్వారా మద్దతు ఇవ్వవచ్చు - వారు తాకగలిగే వస్తువులతో సంఖ్యల గురించి ఆలోచనలను పెంపొందించడం, సమస్యలను చిన్న దశలుగా విభజించడం మరియు వేగం కంటే ప్రయత్నాన్ని అభినందించడం. గణితం సిగ్గుపడే బదులు సురక్షితంగా అనిపించినప్పుడు మరియు మీ పిల్లవాడు నిజంగా ఎలా ఆలోచిస్తాడో తెలుసుకున్నప్పుడు అభిజ్ఞా వికాసం వృద్ధి చెందుతుంది. స్థిరమైన, నిర్మాణాత్మక మద్దతుతో, dyscalculia ఉన్న పిల్లలు నిజమైన, శాశ్వతమైన పురోగతిని సాధిస్తారు.ఇంట్లో మరియు పాఠశాలలో అభిజ్ఞా వికాసానికి ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలి
సంఖ్యలను భౌతికంగా మరియు దృశ్యమానంగా చేయండి- లెక్కించదగిన వస్తువులను ఉపయోగించండి - బటన్లు, బ్లాక్లు, పూసలు - కాబట్టి పరిమాణం చూడటానికి మరియు పట్టుకోవడానికి ఒక చిహ్నం కాదు
- సంఖ్య గీతలు, పది-ఫ్రేమ్లు మరియు చుక్కల నమూనాలను గుర్తుంచుకోండి; dyscalculia ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు అంకెల కంటే చిత్రాల ద్వారా "ఎన్ని" అని బాగా అర్థం చేసుకుంటారు
- గణితాన్ని నిజ జీవితానికి అనుసంధానించండి: వంట, డబ్బు, ఆటలో స్కోర్ చేయడం, ఎత్తును కొలవడం
గణితం కింద ఆలోచనా నైపుణ్యాలను పెంపొందించండి
- చిన్న, సరదా సీక్వెన్సింగ్ మరియు మెమరీ గేమ్లతో పని చేసే జ్ఞాపకశక్తిని బలోపేతం చేయండి
- పదజాలాన్ని ముందుగా నేర్పండి - "ఎక్కువ," "తక్కువ," "మొత్తంగా," "భాగస్వామ్యం" - కాబట్టి పదాలు రెండవ అడ్డంకిని జోడించవు
- ప్రతి సమస్యను చిన్న, పేరు పెట్టబడిన దశలుగా విడగొట్టి, ప్రతి దశను బిగ్గరగా చెప్పమని మీ పిల్లవాడిని అనుమతించండి
విశ్వాసాన్ని కాపాడండి మరియు గణితాన్ని anxiety తగ్గించండి
- అదనపు సమయం మరియు సాధనాలను (సంఖ్య చతురస్రాలు, అవసరమైన చోట కాలిక్యులేటర్లు) సిగ్గు లేకుండా అనుమతించండి
- సరైన సమాధానం లేదా వేగాన్ని కాకుండా వ్యూహాన్ని మరియు పట్టుదలను ప్రశంసించండి
- సెషన్లను చిన్నవిగా మరియు తరచుగా ఉంచండి - ఒక గంట పోరాటం కంటే పది నిమిషాల దృష్టి చాలా ఉత్తమం
ఒక నిర్మాణాత్మక assessmentని ఎప్పుడు కోరాలి
dyscalculia సాధారణంగా అధికారిక సంఖ్య పని ప్రారంభమైన తర్వాత గుర్తించబడుతుంది, సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రయత్నం మరియు ఫలితం మధ్య వ్యత్యాసం స్పష్టమైనప్పుడు. మీ పిల్లవాడు మంచి మద్దతు ఉన్నప్పటికీ, లెక్కించడానికి, పరిమాణాలను సరిపోల్చడానికి, సంఖ్యల వాస్తవాలను గుర్తుకు తెచ్చుకోవడానికి లేదా సమయం చెప్పడానికి నిరంతరం కష్టపడుతుంటే, ఒక నిర్మాణాత్మక అభిజ్ఞా మరియు అభ్యాస assessment వారి ప్రొఫైల్ను స్పష్టం చేస్తుంది మరియు ఖచ్చితమైన ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది. వేచి ఉండటం కంటే ముందుగా మద్దతు ఇవ్వడం సున్నితంగా మరియు మరింత ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది.Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ చెక్లిస్ట్ నుండి ఎప్పుడూ కాదు. మా బృందం మీ పిల్లవాడు వైద్యుడు నిర్వహించే AbilityScore® ద్వారా ఎలా నేర్చుకుంటాడో ఒక బహుళ-డొమైన్ చిత్రాన్ని నిర్మిస్తుంది, ఆపై వారి బలాన్ని బట్టి లక్ష్యంగా చేసుకున్న అభిజ్ఞా మరియు అభ్యాస మద్దతును రూపొందిస్తుంది. dyscalculia గురించి మరియు నిర్మాణాత్మక సహాయం నమ్మకమైన అభ్యాసకులను ఎలా నిర్మిస్తుందో మరింత తెలుసుకోండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
ఇక్కడ మార్గదర్శకత్వం WHO ICD-11 (గణితంలో బలహీనతతో కూడిన అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మత), NICE మరియు CDC అభ్యాస మరియు అభివృద్ధి వనరులు మరియు నిర్దిష్ట అభ్యాస వైకల్యాల కోసం భారత పునరావాస మండలి యొక్క చట్రంతో సమలేఖనం చేస్తుంది.తదుపరి దశ — మీ సమీపంలోని Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అభిజ్ఞా మరియు అభ్యాస assessmentని బుక్ చేయండి లేదా మీ పిల్లల మద్దతును ప్లాన్ చేయడానికి +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో మా బృందాన్ని సంప్రదించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
గణితం పట్ల నిరంతర ఆసక్తి anxiety, సంఖ్యాపరమైన పనుల చుట్టూ తప్పించుకోవడం లేదా బాధపడటం, లేదా మంచి మద్దతు ఉన్నప్పటికీ ప్రయత్నం మరియు ఫలితం మధ్య పెరుగుతున్న అంతరం కోసం చూడండి - ఇవి ఇంట్లో ఎక్కువ సాధన కంటే నిర్మాణాత్మక అభిజ్ఞా మరియు అభ్యాసానికి assessment సమయం ఆసన్నమైందని సూచిస్తాయి.
Try this at home
ఒక రోజువారీ దినచర్యను సున్నితమైన గణితంగా మార్చండి - అడుగులు లెక్కించడం, స్నాక్స్ సమానంగా పంచుకోవడం లేదా దుకాణంలో చిల్లర తనిఖీ చేయడం - తద్వారా సంఖ్యలు పరీక్షించబడినట్లు కాకుండా ఉపయోగకరంగా మరియు సురక్షితంగా అనిపిస్తాయి.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
dyscalculia ఉన్న నా కూతురు ఎప్పుడైనా గణితంలో మంచిగా రాణిస్తుందా?
అవును — dyscalculia ఒక పిల్లవాడు సంఖ్యను ఎలా నేర్చుకుంటాడో వివరిస్తుంది, వారు సాధించగల దానిపై పరిమితి కాదు. కాంక్రీట్, మల్టీ-sensory బోధనతో, చిన్న అడుగులు మరియు తగ్గిన ఒత్తిడితో, చాలా మంది పిల్లలు కాలక్రమేణా దృఢమైన, ఆచరణాత్మక గణిత నైపుణ్యాలను మరియు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంపొందించుకుంటారు.
dyscalculia ను ఏ వయస్సులో గుర్తించవచ్చు?
సాధారణంగా 6–8 సంవత్సరాల వయస్సులో, ఒక పిల్లవాడి ప్రయత్నానికి మరియు వారి గణిత ఫలితాల మధ్య వ్యత్యాసం స్పష్టంగా కనిపించినప్పుడు, అధికారిక సంఖ్య పని ప్రారంభమైన తర్వాత ఇది సాధారణంగా గుర్తించబడుతుంది. అంతకు ముందు, సరదా సంఖ్య భావంపై మరియు మీ పిల్లలు పరిమాణంతో ఎలా వ్యవహరిస్తారో చూడటంపై దృష్టి ఉంటుంది.
dyscalculia తక్కువ తెలివితేటలతో ముడిపడి ఉందా?
లేదు. dyscalculia అనేది సంఖ్య మరియు పరిమాణాన్ని ప్రాసెస్ చేయడంలో ఒక నిర్దిష్ట అభ్యాస వ్యత్యాసం, మరియు ఇది అన్ని స్థాయిల తెలివితేటలలో సంభవిస్తుంది. dyscalculia ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు భాష, సృజనాత్మకత లేదా తార్కికతలో బలంగా ఉంటారు, అయితే సంఖ్యల గురించి తెలుసుకోవడం నిజంగా కష్టంగా భావిస్తారు.
కేవలం గణితాన్ని ఇష్టపడకపోవడం కంటే dyscalculia ఎలా భిన్నంగా ఉంటుంది?
గణితం అంటే అయిష్టం సాధారణంగా ప్రేరణ గురించి ఉంటుంది; dyscalculia అనేది సంఖ్యల గురించి అవగాహన, పరిమాణాలను పోల్చడం మరియు మంచి ప్రయత్నం మరియు బోధన ఉన్నప్పటికీ సంఖ్యల వాస్తవాలను గుర్తుకు తెచ్చుకోవడంలో నిరంతర ఇబ్బంది. ఒక నిర్మాణాత్మక assessment వాటిని వేరు చేయడానికి సహాయపడుతుంది.