
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
బాలురలో స్వీయ నియంత్రణ సమస్యల ప్రారంభ సంకేతాలు
బాలురలో, స్వీయ నియంత్రణ కష్టాల యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు ఆమె వయస్సుకి ఆశించిన దానికంటే చాలా పెద్దవి లేదా ఎక్కువసేపు ఉండే విపత్తులు, నెమ్మదిగా శాంతించేవి, వేచి ఉండటంలో లేదా పనులను మార్చడంలో ఇబ్బంది మరియు నిరంతరం అసౌకర్యంగా ఉండటం - చాలా రోజులు మరియు అన్ని సందర్భాలలో జరుగుతాయి. చిన్న పిల్లలలో ఇది సాధారణం; ఇది తీవ్రత మరియు పట్టుదల ఒక సున్నితమైన తనిఖీకి అర్హమైనది, మరియు ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దానిని అర్థం చేసుకోగలదు.
In this answer 5 sections
ప్రతి అబ్బాయికి పెద్ద భావాలు ఉంటాయి - అతను వాటిని నెమ్మదిగా ఎలా నియంత్రించాలో నేర్చుకుంటున్నాడా లేదా ప్రతి తుఫాను గతంలోలాగే తీవ్రంగా ఉందా అనేది ప్రశ్న.
సంక్షిప్తంగా
స్వీయ నియంత్రణ అనేది భావోద్వేగాలు, శ్రద్ధ, ప్రేరణలు మరియు శక్తిని నిర్వహించడానికి ఒక పిల్లవాడికి పెరుగుతున్న సామర్థ్యం - మరియు ఇది పసిపిల్లలు మరియు ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాలలో క్రమంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది. అబ్బాయిలలో కష్టానికి సంబంధించిన ప్రారంభ సంకేతాలు అతని వయస్సుకి ఊహించిన దానికంటే చాలా పెద్దవిగా లేదా ఎక్కువసేపు ఉండే వికారం, స్థిరపడటంలో లేదా శాంతపరచడంలో ఇబ్బంది మరియు వేచి ఉండటానికి, పనులను మార్చడానికి లేదా మార్పును ఎదుర్కోవడానికి కష్టపడటం వంటివి ఇంటిలో, ఆట స్థలంలో మరియు ఇతర ప్రదేశాలలో కనిపిస్తాయి. ఇవి గమనించదగిన నమూనాలు మరియు మద్దతు ఇవ్వదగినవి, ఒక ముద్ర కాదు, మరియు ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుడు మాత్రమే వాటిని అర్థం చేసుకోగలడు.
గమనించదగిన ప్రారంభ సంకేతాలు
భావోద్వేగాలు
- తరచుగా, తీవ్రమైన వికారం, అతని వయస్సు గల తోటివారి కంటే చాలా ఎక్కువసేపు ఉంటుంది, చిన్న కారణాల వల్ల కూడా
- కలత చెందిన తర్వాత శాంతించడానికి చాలా నెమ్మదిగా, ఓదార్పు మరియు సుపరిచితమైన ఓదార్పుతో కూడా
- ఏదైనా తన మార్గంలో జరగనప్పుడు కోపం, నిరాశ లేదా కన్నీళ్లు త్వరగా వస్తాయి
శ్రద్ధ మరియు ప్రేరణ
- తన వంతు కోసం వేచి ఉండటం, అడగబడినప్పుడు సరదా కార్యకలాపానికి అంతరాయం కలిగించడం లేదా ఆపడం కష్టం
- ఆలోచించే ముందు చర్యలు - పట్టుకోవడం, కొట్టడం లేదా తొందరపాటు, ఆపై ఫలితం చూసి ఆశ్చర్యపోవడం
- ఒక కార్యాచరణ నుండి మరొక కార్యాచరణకు మారుతుంది, లేదా దీనికి విరుద్ధంగా - "చిక్కుకుపోతుంది" మరియు మారలేదు
శరీరం మరియు శక్తి
- నిరంతరం "ఆన్లో" ఉన్నట్లు కనిపిస్తుంది - చంచలంగా, అసౌకర్యంగా, నిద్రించడానికి లేదా ప్రశాంతంగా ఉండటానికి కష్టంగా ఉంటుంది
- శబ్దం, గుంపులు, ఆకృతులు లేదా కార్యకలాపాల మధ్య మార్పులకు పెద్ద ప్రతిచర్యలు
- కొత్త లేదా బిజీ ప్రదేశాలలో స్థిరపడటానికి కష్టపడటం
ముఖ్యమైన సందర్భం
- పసిపిల్లలు మరియు చిన్న అబ్బాయిలలో ఇది కొంతవరకు సాధారణం - నియంత్రణ ఇంకా నిర్మించబడుతోంది
- ఇది తీవ్రత, ఫ్రీక్వెన్సీ మరియు సెట్టింగ్లలో నిలకడ - ఒకే కష్టమైన రోజు కాదు - సున్నితంగా తనిఖీ చేయడానికి విలువైనది
ఎప్పుడు వైద్య పరీక్ష చేయించాలి
ఈ లక్షణాలు చాలా రోజులు, ఒకటి కంటే ఎక్కువ ప్రదేశాలలో (ఇల్లు, క్రెచ్, తాతయ్య, నానమ్మ దగ్గర) జరుగుతూ ఉంటే, మరియు ఆమె ఎదుగుతున్న కొద్దీ తగ్గకపోతే, developmental check అనేది ప్రశాంతమైన, వివేకవంతమైన తదుపరి చర్య. దేనినీ వెంటనే నిర్ధారించాల్సిన అవసరం లేదు - ఆమెకు ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలో అర్థం చేసుకోవడం మరియు ప్రసంగం, నిద్ర లేదా sensory అవసరాలు వంటి సంబంధిత అంశాలను తోసిపుచ్చడం లక్ష్యం.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఇది ఒక నిర్మాణాత్మకమైన, వైద్యుడు నిర్వహించే assessment, ఇది ఎప్పుడూ స్వీయ-పరీక్ష లేదా ఆన్లైన్ స్కోర్ కాదు. మా బృందం కుటుంబాలకు sensory మరియు నియంత్రణ అవసరాల కోసం occupational therapy తో పాటు, మీరు ఇంట్లో ఉపయోగించగల మార్గదర్శకత్వాన్ని అందిస్తుంది. మేము Pinnacle Blooms Network అంతటా ఎలా సహాయం చేస్తామో తెలుసుకోవడం ద్వారా ప్రారంభించండి.
విశ్వసనీయ ఆధారాలు
అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org యొక్క భావోద్వేగ అభివృద్ధి మరియు స్వీయ-నియంత్రణపై మార్గదర్శకాలకు అనుగుణంగా రూపొందించబడింది, CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." అభివృద్ధి milestones, మరియు ప్రతిస్పందించే సంరక్షణపై పోషించే సంరక్షణ చట్రం.
తదుపరి దశ — ఈ లక్షణాలు మీకు తెలిసినట్లు అనిపిస్తే, WhatsAppలో Pinnacle బృందంతో స్నేహపూర్వక developmental check బుక్ చేయండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
చాలా రోజులు మీ తోటివారికంటే చాలా ఎక్కువసేపు లేదా పెద్దగా ఉండే, చాలా నెమ్మదిగా శాంతించే మరియు ఇల్లు మరియు క్రెచ్ అంతటా నిరంతరం ఆందోళనగా ఉండే మెల్ట్డౌన్ల కోసం చూడండి. మాటలు కోల్పోవడం, నిద్ర పట్టకపోవడం లేదా రోజువారీ శబ్దాలు మరియు ఆకృతికి విపరీతమైన ప్రతిచర్యలు ఉంటే, వీలైనంత త్వరగా developmental check కోసం చూడండి.
In everyday life
సమస్యను పరిష్కరించే ముందు ఆ భావనకు పేరు పెట్టండి — "నీకు చాలా కోపం వచ్చింది, టవర్ పడిపోయింది" — ఆపై ఒక సాధారణ శాంతపరిచే ఎంపికను అందించండి (ఒక కౌగిలింత లేదా నిశ్శబ్ద మూల). భావోద్వేగాలకు పేరు పెట్టడం ద్వారా, మళ్ళీ మళ్ళీ, అబ్బాయిలు నెమ్మదిగా వారి స్వంత ఆఫ్-స్విచ్ను నిర్మించుకుంటారు.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
చిన్న పిల్లలు పెద్ద కోపాలు తెచ్చుకోవడం సాధారణం కాదా?
అవును - తరచుగా బలమైన భావాలు మరియు కోపాలు పసిపిల్లలు మరియు ప్రీస్కూల్ అభివృద్ధిలో సాధారణ భాగం, ఎందుకంటే స్వీయ-నియంత్రణ ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూ ఉంటుంది. తన వయస్సులోని ఇతర పిల్లల కంటే మెల్ట్డౌన్లు చాలా పెద్దవిగా లేదా ఎక్కువసేపు ఉన్నప్పుడు, చాలా రోజులు జరిగితే మరియు ఆమె పెరిగే కొద్దీ తగ్గకపోతే దాని గురించి నిశితంగా పరిశీలించడం విలువైనది.
స్వీయ నియంత్రణ కష్టాలను ఏ వయస్సులో తనిఖీ చేయవచ్చు?
క్రమబద్ధీకరణ నెమ్మదిగా అభివృద్ధి చెందుతుంది, కాబట్టి ఒకే కఠినమైన దశ అర్థవంతం కాదు. పసిపిల్లల మరియు ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాల నుండి, తీవ్రత మరియు ఫ్రీక్వెన్సీ ఇల్లు మరియు ఇతర సెట్టింగ్లలో కొనసాగితే, ఒక ప్రశాంతమైన developmental check ఆమెకు ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలో అర్థం చేసుకోవడానికి మీకు సహాయపడుతుంది.
దీని అర్థం నా కొడుకుకి ADHD లేదా autism ఉందా?
అస్సలు కాదు - స్వీయ నియంత్రణ కష్టం అనేది ఒక నమూనా, రోగ నిర్ధారణ కాదు, మరియు నిద్ర, ప్రసంగం లేదా sensory అవసరాలు వంటి అనేక అతివ్యాప్తి ప్రాంతాలు ఒకేలా కనిపిస్తాయి. ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యురాలు పూర్తి చిత్రాన్ని విశ్లేషిస్తుంది; ఆన్లైన్ జాబితా లేదా స్కోరు మీ పిల్లల పరిస్థితిని నిర్ధారించలేదు.
నేను ఇప్పుడు ఇంట్లో ఏమి చేయగలను?
ఊహించదగిన దినచర్యలు, భావాలను ప్రశాంతంగా పేరు పెట్టడం, మార్పులకు ముందు హెచ్చరికలు మరియు నిశ్శబ్దంగా శాంతపరిచే స్థలం అన్నీ అబ్బాయిలు కాలానుగుణంగా నియంత్రణను పెంపొందించడానికి సహాయపడతాయి. ఈ మద్దతు — అవి భర్తీ చేయవు — ఒక developmental check నమూనాలు కొనసాగితే.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
