3 సంవత్సరాల వయస్సులో dysgraphia యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు: ఏమి తెలుసుకోవాలి

మీ మూడు సంవత్సరాల పిల్లలు ఇంకా రాయడం లేదు - కాబట్టి మీరు ఇప్పుడు dysgraphia ను గుర్తించగలరా? నిజాయితీగా, భరోసా ఇచ్చే చిత్రం ఇక్కడ ఉంది.*

సంక్షిప్తంగా

dysgraphia - వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణలో ఇబ్బంది - 3 సంవత్సరాల పిల్లలలో గుర్తించగలిగేది కాదు, ఎందుకంటే రాయడం అనేది ఈ వయస్సులో మనం ఆశించే నైపుణ్యం కాదు. ప్రీస్కూలర్లో dysgraphia యొక్క నిజమైన "గుర్తులు" ఏమీ లేవు; బదులుగా మనం చూసేది రాయడానికి అవసరమైన ప్రారంభమైన అంశాలు: చేతి బలం, పట్టు, గీయడం మరియు వేలి సమన్వయం. ఆ పునాదులు నెమ్మదిగా అభివృద్ధి చెందుతుంటే, సాధారణ developmental check సరైన, సున్నితమైన తదుపరి అడుగు - ఇది రాయడంలో సమస్య అని కాదు.

3 సంవత్సరాల వయస్సులో చూడటానికి ఏమి తగినది

మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో, మీ పిల్లలు అక్షరాలను ఉత్పత్తి చేయడం ద్వారా కాకుండా ఆట ద్వారా రాయడానికి పునాది వేస్తున్నారు. dysgraphia కోసం చూడకుండా, సాధారణంగా కనిపించే ఈ milestones లను గమనించండి:

ఫైన్-మోటార్ పునాదులు

• క్రేయాన్ లేదా మందపాటి పెన్సిల్ పట్టుకోవడం (ఈ వయస్సులో పిడికిలి బిగించి లేదా మొత్తం చేతితో పట్టుకోవడం సాధారణమే)
• స్వేచ్ఛగా గీయడం, నిలువు గీత లేదా వృత్తాన్ని కాపీ చేయడం ప్రారంభించవచ్చు
• చిన్న దిమ్మెలతో టవర్ నిర్మించడం, పెద్ద పూసలను గుచ్చడం, పేజీలు తిప్పడం
• రెండు చేతులను కలిపి ఉపయోగించడం - ఒకటి పట్టుకోవడానికి, ఒకటి చేయడానికి

చేయి మరియు శరీర సంసిద్ధత

• వేలితో రంగులు వేయడం, ప్లే-డో, కాగితం చింపడం ఆనందించడం - ఇవి భవిష్యత్తులో రాయడానికి అవసరమైన బలాన్ని పెంచుతాయి
• చేతి ప్రాధాన్యతను చూపించడం ప్రారంభించడం (అయితే ఇది తరచుగా తరువాత స్థిరపడుతుంది)

మీ పిల్లల వైద్యుడు లేదా అభివృద్ధి చికిత్సకుడితో స్నేహపూర్వక సంభాషణ చేయడం మంచిది, ఒకవేళ మీ పిల్లలు మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో క్రేయాన్లు మరియు గీయడం నిలకడగా మానుకుంటే, క్రేయాన్ పట్టుకోలేకపోతే, చేతులు బలహీనంగా లేదా వదులుగా ఉంటే లేదా ఆట, ప్రసంగం లేదా సమన్వయంలో ఎక్కువ ఆలస్యం చూపిస్తే. ఇవి సాధారణ ఫైన్-మోటార్ లేదా అభివృద్ధి సహాయాన్ని సూచిస్తాయి - ఈ చిన్న వయస్సులో రాయడంలో సమస్య లేదని తెలుస్తుంది.

dysgraphia ఒక అర్థవంతమైన ప్రశ్నగా మారినప్పుడు

వ్రాతపూర్వక శిక్షణ ప్రారంభమైన తర్వాత మరియు ఒక పిల్లవాడు నేర్చుకోవడానికి తగిన అవకాశం పొందిన తర్వాత మాత్రమే రాత-వ్యక్తీకరణ ఇబ్బందులు గుర్తించబడతాయి - సాధారణంగా 6 నుండి 8 సంవత్సరాల మధ్య. ఆ దశలో మనం అక్షరాల నిర్మాణం, ఖాళీలు, స్పెల్లింగ్ మరియు రచనకు పట్టే శ్రమను పరిశీలిస్తాము. ప్రస్తుతానికి, మీరు చేయగలిగే అత్యంత శక్తివంతమైన పని ఏమిటంటే ఆట ద్వారా బలమైన చిన్న చేతులను నిర్మించడం కొనసాగించడం.

Pinnacle మార్గం

Pinnacle Blooms Network వద్ద, మేము మీ పిల్లలను వారు ఎక్కడ ఉన్నారో సరిగ్గా అక్కడే కలుస్తాము - మరియు మూడు సంవత్సరాల వయస్సులో, రుగ్మత కోసం పరీక్షించే బదులు రచన యొక్క సంతోషకరమైన, ఆచరణాత్మక పునాదులను పెంపొందించడం అని అర్థం. చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలకు ప్రోత్సాహం అవసరమైతే, సున్నితమైన occupational therapy ఆట ద్వారా పట్టు, సమన్వయం మరియు చేతి నియంత్రణను బలపరుస్తుంది. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి; ఇక్కడ ఏదీ రోగ నిర్ధారణ కాదు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో మరియు 4.95 లక్షలకు పైగా కుటుంబాలకు సేవలు అందించబడ్డాయి, మా విధానం ఎల్లప్పుడూ బలాలకే మొదటి ప్రాధాన్యతనిస్తుంది.

విశ్వసనీయ మూలాలు

WHO ICD-11 (6A03.1 వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణలో బలహీనతతో అభివృద్ధి చెందుతున్న అభ్యాస రుగ్మత) మరియు CDC నుండి అభివృద్ధి-milestone మార్గదర్శకత్వంతో సమలేఖనం చేయబడింది, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org, ఇవి ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాల తర్వాత చేతివ్రాత సంసిద్ధతను బాగా ఉంచుతాయి.

తదుపరి దశ — మీ పిల్లల చక్కటి మోటార్ అభివృద్ధి గురించి మీకు భరోసా కావాలంటే, WhatsAppలో +91 91001 81181 వద్ద మా క్లినికల్ బృందంతో స్నేహపూర్వక అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్‌ను బుక్ చేయండి మరియు ఆ చిన్న చేతులను కలిసి నిర్మిద్దాం.

ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.