Developmental Language Disorder
ఐదేళ్ల వయస్సులో అభివృద్ధి సంబంధిత భాషా లోపం గురించి ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?
ఐదేళ్ల వయస్సులో, మీ పిల్లల మాటలు మరియు అర్థం చేసుకోవడం తోటి పిల్లల కంటే స్పష్టంగా వెనుకబడి ఉంటే - తక్కువ పదజాలం, చిన్న లేదా అయోమయ వాక్యాలు, సూచనలను పాటించడంలో ఇబ్బంది లేదా ఇతరులచే అర్థం చేసుకోలేకపోవడం - మరియు ఇది వినికిడి లోపం లేదా మరొక పరిస్థితి ద్వారా వివరించబడకపోతే, ఒక భాష assessment అని పరిగణించండి. ఇది ఒక కారణం, రోగ నిర్ధారణ కాదు, మరియు అధికారిక పాఠశాల విద్యకు ముందు ప్రారంభ మద్దతు నిజమైన తేడాను కలిగిస్తుంది.
మీ ఐదేళ్ల పిల్లలు ఎలా మాట్లాడుతున్నారో శ్రద్ధగా వింటూ, సంభాషణలను అనుసరిస్తూ ఉంటే, మీరు వారి ఎదుగుదలకు అందించే ఉత్తమ బహుమతులలో ఇది ఒకటి.
సంక్షిప్తంగా:
మీ పిల్లల మాటలు మరియు అవగాహన వారి వయస్సులోని ఇతర పిల్లల కంటే స్పష్టంగా వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, ఐదేళ్ల వయస్సులో దీని గురించి శ్రద్ధగా పరిశీలించడం మంచిది. దీనికి వినికిడి లోపం, మరొక పరిస్థితి లేదా కేవలం ఆంగ్లాన్ని రెండవ భాషగా నేర్చుకోవడం కారణం కాకపోవచ్చు. తక్కువ పదజాలం, చిన్న లేదా అయోమయ వాక్యాలు, రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది లేదా కుటుంబం వెలుపల ఉన్న వ్యక్తులు అర్థం చేసుకోవడంలో కష్టం వంటి సంకేతాలు ఉంటే వైద్యుడిని సంప్రదించాలి. ఇవేవీ రోగ నిర్ధారణ కాదు - దీని అర్థం ఒక భాషలో ఇప్పుడు తెలివిగా మాట్లాడగలరు, ఎందుకంటే ఐదేళ్ల వయస్సులో పాఠశాల దగ్గర పడుతున్నందున, ప్రారంభ సహాయం నిజమైన మార్పును కలిగిస్తుంది.
ఐదేళ్ల వయస్సులో ఏమి గమనించాలి:
డెవలప్మెంటల్ లాంగ్వేజ్ డిజార్డర్ (DLD) అనేది మరొక పరిస్థితి వల్ల కాకుండా భాషను నేర్చుకోవడంలో మరియు ఉపయోగించడంలో నిరంతర ఇబ్బంది. ఐదేళ్ల వయస్సులో వైద్యుడు గుర్తించదగిన సంకేతాలు:
- పదజాలం - తోటి పిల్లల కంటే తక్కువ పదాలు ఉండటం; సరైన పదాన్ని కనుగొనడానికి కష్టపడటం లేదా "వస్తువు" మరియు "సామాను" వంటి అస్పష్టమైన పదాలపై ఆధారపడటం.
- వాక్యాలు - చిన్న, సులభమైన లేదా అయోమయ వాక్యాలు; పదాల క్రమాన్ని కలపడం; చిన్న పదాలను ("is", "the") లేదా పదాల చివరలను వదిలివేయడం, ఇవి వయస్సు గల పిల్లలు అలవాటు పడిన తర్వాత కూడా వదిలివేయడం.
- అవగాహన - రెండు లేదా మూడు-దశల సూచనలను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది, లేదా "ఎవరు, ఏమిటి, ఎక్కడ, ఎందుకు" అనే ప్రశ్నలకు సమాధానం చెప్పలేకపోవడం.
- సంభాషణ & కథలు - ఒకరితో ఒకరు మాట్లాడుకోవడం, ఒక సాధారణ సంఘటనను తిరిగి చెప్పడం లేదా ఉపాధ్యాయులు మరియు తెలియని పెద్దలచే అర్థం చేసుకోబడటం కష్టం.
- నిరాశ - కలత చెందడం, వెనక్కి తగ్గడం లేదా మాట్లాడటం మానుకోవడం, ఎందుకంటే పదాలు వాటి అర్థానికి అనుగుణంగా రావు.
ముఖ్యంగా, DLD ఉన్న పిల్లలు సాధారణంగా ప్రపంచాన్ని మాటల ద్వారా కాకుండా ఇతర మార్గాల్లో బాగా అర్థం చేసుకుంటారు - ఈ సమస్య ప్రత్యేకంగా భాష విషయంలో ఉంటుంది. వినికిడి పరీక్ష అనేది ఎల్లప్పుడూ తెలివైన మొదటి అడుగు, ఎందుకంటే స్వల్పంగా, హెచ్చుతగ్గులతో కూడిన వినికిడి లోపం కూడా ఈ సంకేతాలను అనుకరించవచ్చు.
ఎప్పుడు చర్య తీసుకోవాలి
మీరు వీటిలో కొన్నింటిని గుర్తిస్తే, ఒక ఉపాధ్యాయుడు దీని గురించి చెప్పినట్లయితే లేదా మీ పిల్లల భాష వెనుకబడిందని మీరు భావిస్తే - పాఠశాల ద్వారా ఈ లోపం బయటపడే వరకు వేచి ఉండకుండా, ఇప్పుడే ప్రసంగం మరియు భాష assessment కోసం ఏర్పాటు చేయండి. ఐదేళ్ల వయస్సులో, అధికారిక అక్షరాస్యతకు ముందు సమయం చాలా విలువైనది, మరియు ప్రారంభ భాషా సహాయం చదవడం, స్నేహాలు మరియు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని బలపరుస్తుంది.Pinnacle మార్గం
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్య AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడుతుంది, ఆన్లైన్ జాబితా నుండి కాదు. మా వైద్యులు మొదట వినికిడి మరియు ఇతర వివరణలను తోసిపుచ్చుతారు, మీ పిల్లలు భాషను ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు మరియు ఉపయోగిస్తారో అనే దాని గురించి పూర్తి చిత్రాన్ని నిర్మిస్తారు మరియు వారి బలాన్ని బట్టి ఆట ఆధారిత సహాయాన్ని రూపొందిస్తారు. భాష గురించి ఆందోళన ఉంటే, మా speech therapy బృందం సున్నితమైన, నిర్మాణాత్మక సహాయాన్ని ప్రారంభించగలదు మరియు మీరు Developmental Language Disorder గురించి మరియు మేము దానిని కాలక్రమేణా ఎలా అనుసరిస్తామో మరింత తెలుసుకోవచ్చు.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 వర్గీకరణ అభివృద్ధి భాషా రుగ్మత; అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ (ASHA) చిన్న పిల్లలలో మాట్లాడే భాషా రుగ్మతలపై మార్గదర్శకత్వం; CDC అభివృద్ధి milestones మరియు ప్రారంభ సంవత్సరాల కోసం "గుర్తులను తెలుసుకోండి, ముందుగానే చర్య తీసుకోండి" వనరులు.తదుపరి దశ — మీరు గమనించిన వాటిని నమ్మండి. పాఠశాల ప్రారంభమయ్యే ముందు మీ పిల్లల భాష స్పష్టత మరియు శ్రద్ధతో సమీక్షించబడేలా Pinnacle వైద్యుడితో ప్రసంగం మరియు భాష assessment కోసం బుక్ చేయండి.
What to watch
చిన్న పదజాలం, చిన్న లేదా అయోమయ వాక్యాలు, తప్పిపోయిన పదాల చివరలు, రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది, సంభాషణను కొనసాగించడంలో లేదా తెలియని పెద్దలచే అర్థం చేసుకోబడటంలో ఇబ్బంది ఉంటే - ప్రత్యేకించి ఒక ఉపాధ్యాయురాలు దానిని పెంచితే లేదా మీ పిల్లవాడు మాట్లాడటానికి ప్రయత్నిస్తూ నిరాశ చెందితే - ఐదు గంటలకు భాషా పరీక్షను చూడండి. వినడం మొదటిసారి అని ఎప్పుడూ తోసిపుచ్చండి.
Try this at home
కొత్త పదాల గురించి మరియు మీ పిల్లలు వాటిని వాక్యాలుగా ఎలా కలుపుతున్నారో తెలిపే ఒక చిన్న వారపు గమనికను ఉంచండి, మరియు ఆడుకునే సమయంలో వారికి వాక్యాలు పూర్తి చేసే బదులు పదాలు కనుగొనడానికి సమయం ఇవ్వండి - ఇది ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంచుతుంది మరియు వైద్యుడితో పంచుకోవడానికి స్పష్టమైన రికార్డుగా మారుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-27 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
డెవలప్మెంటల్ లాంగ్వేజ్ డిజార్డర్ speech delayతో సమానమా?
సరిగ్గా కాదు. speech delay అంటే ఒక పిల్లవాడు నెమ్మదిగా ప్రారంభించి సాధారణ మార్గాన్ని అనుసరిస్తాడని అర్థం. DLD అనేది వినికిడి లోపం లేదా ఇతర పరిస్థితి వల్ల వివరించబడని భాషను నేర్చుకోవడం మరియు ఉపయోగించడంలో మరింత నిరంతర ఇబ్బంది - అర్థం చేసుకోవడం మరియు వ్యక్తపరచడం. ఒక వైద్యురాలి assessment వాటిని వేరు చేస్తుంది.
ద్విభాషా సామర్థ్యం ఉండటం వల్ల ఐదేళ్ల వయస్సులో ఈ భాషా సంకేతాలు కనబడతాయా?
ఒకటి కంటే ఎక్కువ భాషలు నేర్చుకోవడం వల్ల DLD రాదు, మరియు రెండు భాషలు తెలిసిన పిల్లలకు ఎక్కువ ప్రమాదం లేదు. ఒక నిజమైన భాషా ఇబ్బంది పిల్లలు మాట్లాడే అన్ని భాషలలో కనిపిస్తుంది, కేవలం ఒక భాషలో మాత్రమే కాదు. బహుభాషా పిల్లలతో అనుభవం ఉన్న వైద్యురాలు దీనిని నిష్పక్షపాతంగా అంచనా వేయగలదు.
నేను ముందుగా నా పిల్లల వినికిడిని పరీక్షించాలా?
అవును - వినికిడి పరీక్ష ఎల్లప్పుడూ ఒక తెలివైన మొదటి అడుగు, ఎందుకంటే తేలికపాటి లేదా హెచ్చుతగ్గుల వినికిడి లోపం కూడా భాషా ఇబ్బందిలా కనిపించవచ్చు. వినికిడి స్పష్టంగా ఉన్న తర్వాత, ఒక ప్రసంగం మరియు భాష assessment పూర్తి చిత్రాన్ని నిర్మించగలదు.
DLD నా పిల్లవాడిని పాఠశాలలో ప్రభావితం చేస్తుందా?
భాష చదవడానికి, సూచనలను పాటించడానికి మరియు స్నేహితులను చేసుకోవడానికి ఆధారం, కాబట్టి ప్రారంభ పాఠశాల సంవత్సరాలలో ముందు మరియు సమయంలో మద్దతు ముఖ్యం. ఐదేళ్ల వయస్సులో అధికారిక అక్షరాస్యతకు ముందు విలువైన సమయం ఉంటుందని శుభవార్త, మరియు ప్రారంభ, ఆట ఆధారిత భాషా మద్దతు విశ్వాసం మరియు అభ్యాసాన్ని బలపరుస్తుంది.