
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
ఒక ఫ్రంట్లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త autism యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలను చూడాలి.
గృహ సందర్శనలో, పిల్లవాడు శ్రద్ధను ఎలా పంచుకుంటుందో, పేరుకు ఎలా స్పందిస్తారో, ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తారో మరియు ఆడుకుంటారో గమనించండి, అలాగే మార్పులో పునరావృతమయ్యే కదలికలు లేదా బాధను గమనించండి. ఏ ఒక్క సంకేతం autismని నిర్ధారించదు - నిరంతర నమూనా, లేదా నైపుణ్యాల నష్టం ఏదైనా ఉంటే, కుటుంబానికి developmental checkకి మార్గనిర్దేశం చేయండి. తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను విశ్వసించండి.
In this answer 5 sections
ఒక ఫ్రంట్లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త తరచుగా ఒక బిడ్డను వారి సహజమైన వాతావరణంలో చూస్తారు - ఇల్లు - ఇక్కడ పిల్లవాడు ఎలా సంబంధం కలిగి ఉంటాడు మరియు నిశ్శబ్దంగా ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తాడు అనే దాని యొక్క ప్రారంభ నమూనాలు కనిపిస్తాయి.
సంక్షిప్తంగా
ఇంటి సందర్శన సమయంలో, పిల్లవాడు శ్రద్ధను ఎలా పంచుకుంటాడు, ప్రజలకు ఎలా స్పందిస్తాడు, ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తాడు మరియు ఎలా ఆడుకుంటాడు అనే విషయాలలో తేడాలను చూడండి - పునరావృతమయ్యే కదలికలు లేదా ఒకేలా ఉండాలనే బలమైన అవసరంతో పాటు. ఏ ఒక్క సంకేతం దేనినీ నిర్ధారించదు, కానీ ఒక నమూనా కొనసాగితే లేదా నైపుణ్యాలు కోల్పోతే, కుటుంబానికి developmental checkకి మార్గనిర్దేశం చేయాలి. తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను నమ్మండి - ఇది సున్నితమైన ప్రారంభ సూచిక.
సందర్శన సమయంలో ఏమి గమనించాలి
సామాజిక అనుసంధానం
- 6–9 నెలల వయస్సులో చిన్నగా నవ్వడం లేదా అసలు నవ్వకపోవడం, లేదా పరిమితమైన వెచ్చని, సంతోషకరమైన కంటి సంబంధం
- సుమారు 12 నెలల వయస్సులో వారి పేరు పిలిచినప్పుడు తిరగకపోవడం లేదా స్పందించకపోవడం
- ఏదైనా ఆసక్తికరమైన విషయాన్ని చూపించడానికి లేదా పంచుకోవడానికి చూపించకపోవడం లేదా మీ విషయాన్ని అనుసరించకపోవడం
- అటూ ఇటూ కదలికలు తగ్గడం - సంజ్ఞలు, శబ్దాలు, పీక్-ఎ-బూ వంటి సాధారణ ఆటలు
కమ్యూనికేషన్ & ఆట
- 12 నెలల వయస్సులో బొబ్బలు రాకపోవడం; 16 నెలల వయస్సులో ఒక్క మాట కూడా రాకపోవడం; 24 నెలల వయస్సులో రెండు పదాల పదబంధాలు రాకపోవడం
- వింతగా పదాలను పునరావృతం చేయడం (ఎకోయింగ్) లేదా అసాధారణమైన పాట లాంటి స్వరం
- చిన్న నటన ఆట (బొమ్మకు తిండి పెట్టడం, బొమ్మ ఫోన్లో మాట్లాడటం)
పునరావృత ప్రవర్తన & ఇంద్రియాలు
- చేతులు ఊపడం, తిప్పడం లేదా వస్తువులను వరుసలలో పేర్చడం
- దినచర్యలో చిన్న మార్పులకు తీవ్రమైన బాధ
- శబ్దం, కాంతి, ఆకృతి లేదా స్పర్శకు అసాధారణ ప్రతిచర్యలు
పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న పదాల నష్టం, బొబ్బలు లేదా సామాజిక వెచ్చదనంపై ఎల్లప్పుడూ వెంటనే చర్య తీసుకోండి - ఏ వయస్సులోనైనా.
ఎప్పుడు సూచించాలి
ఈ సంకేతాలు రోజులు మరియు సెట్టింగ్లలో కొనసాగితే "వేచి చూడండి" సరైనది కాదు. పిల్లవాడు ముందుకు నడిపించడానికి పూర్తి ICD-11 6A02 ప్రమాణాలను అందుకోవలసిన అవసరం లేదు - వినికిడి పరీక్ష మరియు సాధారణ developmental checkను కలిపి ఏర్పాటు చేయండి. నిరంతర కుటుంబ ఆందోళన మాత్రమే రెఫరల్ను సమర్థిస్తుంది.
Pinnacle మార్గం
ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో మాత్రమే Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ హోమ్ స్క్రీన్ నుండి కాదు. AbilityScore® మీ క్షేత్ర పరిశీలనకు తోడ్పడే ఒక లక్ష్య అభివృద్ధి ఆధార స్థాయిని ఇస్తుంది, మరియు autism therapy(/autism-therapy) మద్దతును ప్రారంభించగలదు, అయితే assessment ఏర్పాటు చేయబడుతుంది.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A02), CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి.", ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్, NICE CG128 మరియు NIMHANS autism వనరులతో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ — మీరు గమనించిన వాటిని గమనించండి మరియు కుటుంబాన్ని developmental checkకి మార్గనిర్దేశం చేయండి; పిల్లవాడిని సిఫారసు చేయడానికి లేదా రిఫెరల్ మార్గాన్ని ఏర్పాటు చేయడానికి, WhatsAppలో Pinnacle క్లినికల్ బృందాన్ని సంప్రదించండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో మాత్రమే Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న మాటలు కోల్పోవడం, మాట్లాడటం లేదా సామాజిక వెచ్చదనం కోల్పోవడం లేదా వినికిడి సమస్య, ఆహారం లేదా మోటార్ రెడ్ ఫ్లాగ్లతో autism ఆందోళన సహజీవనం చేస్తున్నప్పుడు ఏదైనా తిరోగమనానికి అదే వారంలో రెఫరల్కు పెంచండి. వీటికి పర్యవేక్షణ కాదు, చర్య అవసరం.
In everyday life
సందర్శనలో శీఘ్ర గృహ తనిఖీ: పిల్ల తన పేరుకు స్పందిస్తుందా, ఆసక్తిని పంచుకోవడానికి చూపిస్తుందా మరియు నటించి ఆడుకుంటుందా? కుటుంబ ఆందోళనతో ఏదైనా రెండు బలహీనంగా ఉంటే, వారిని developmental checkకి మార్గనిర్దేశం చేయడానికి సరిపోతుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
గృహ సందర్శన autismని నిర్ధారించగలదా?
లేదు. ఇంటి సందర్శన ద్వారా తనిఖీ చేయదగిన నమూనాలను గుర్తించవచ్చు, కానీ క్షేత్రస్థాయిలో autism ఎప్పుడూ నిర్ధారణ కాదు. రోగ నిర్ధారణ అనేది అర్హత కలిగిన వైద్యుల ఆధ్వర్యంలో ఒక కేంద్రంలో తీసుకునే బహుళ విభాగాల వైద్యపరమైన నిర్ణయం.
పిల్లలు ఏ వయస్సులో తమ పేరుకు స్పందించాలి?
దాదాపు 12 నెలల వయస్సు వచ్చేసరికి చాలా మంది పిల్లలు వారి పేరుకు స్పందిస్తారు. అప్పటికి స్పందన తక్కువగా ఉండటం లేదా స్పందించకపోవడం, ముఖ్యంగా ఇతర సంకేతాలతో ఉంటే, దానిని developmental checkకి మార్చడం మంచిది.
తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను నేను తక్కువగా చూసినా దానిపై చర్య తీసుకోవాలా?
అవును. పిల్లవాడు ఎలా సంబంధం కలిగి ఉందో లేదా కమ్యూనికేట్ చేస్తుందో అనే దాని గురించి తల్లిదండ్రుల ఆందోళన అనేది ఒక సున్నితమైన ప్రారంభ సూచిక మరియు మీ స్వంత పరిశీలన సంక్షిప్తంగా ఉన్నప్పటికీ, మరింత సూచనను సమర్థిస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
