
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
బాలికలు autism స్పెక్ట్రమ్ను వేరుగా ప్రదర్శిస్తారా?
autism అమ్మాయిలలో భిన్నంగా కనిపించవచ్చు, వారు తరచుగా కష్టాలను దాచిపెడతారు, వారి తీవ్రమైన ఆసక్తులను మిళితం చేస్తారు మరియు ఆందోళనను అంతరాయం కంటే anxietyగా చూపిస్తారు - అందుకే వారు ఆలస్యంగా గుర్తించబడతారు. లక్షణాలు అబ్బాయిలలో ఉన్నట్లే ఉంటాయి, కానీ మరింత సూక్ష్మంగా ఉంటాయి. ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే అది autism లేదా మీ కుమార్తె స్వభావమా అని చెప్పగలదు.
In this answer 5 sections
మీ అమ్మాయి గురించి ఏదైనా భిన్నంగా అనిపిస్తే, కానీ మీరు autism గురించి చదివినదానికి సరిగ్గా సరిపోకపోతే, మీరు ఊహించుకోవడం లేదు - అమ్మాయిలు తరచుగా దానిని వేరుగా చూపిస్తారు.*
సంక్షిప్తంగా
అవును - autism అమ్మాయిలలో వేర్వేరుగా కనిపించవచ్చు, మరియు చాలా మంది తరువాత గుర్తించబడటానికి లేదా పూర్తిగా తప్పిపోవడానికి ఇది ఒక ప్రధాన కారణం. కొంతమంది autistic అమ్మాయిలు తమ కష్టాలను దాచిపెడతారు, సామాజిక ప్రవర్తనను అనుకరిస్తారు, కలవరపరచకుండా నిశ్శబ్దంగా ఉంటారు మరియు తీవ్రమైన ఆసక్తులను మరింత 'ఆమోదయోగ్యమైన' అంశాలలోకి మళ్లిస్తారు. autism యొక్క ప్రధానాంశం ఒకటే - social communication లో తేడాలు మరియు ఒకేలా ఉండటానికి ఇష్టపడటం - కానీ బాహ్య చిత్రం మరింత సూక్ష్మంగా ఉండవచ్చు, ఇది జాగ్రత్తగా పరిశీలన మరియు నైపుణ్యం కలిగిన assessment లను మరింత ముఖ్యమైనవిగా చేస్తుంది.
అమ్మాయిలలో ఏమి భిన్నంగా కనిపించవచ్చు
autism (ICD-11 6A02) ప్రతి పిల్లలలో ఒకే లక్షణాల ద్వారా నిర్వచించబడింది, కానీ అమ్మాయిలలో ఇవి నిశ్శబ్దంగా లేదా బాగా దాగి ఉండవచ్చు:
- మాస్కింగ్ లేదా మభ్యపెట్టడం - ఇతర పిల్లలను గమనించడం మరియు వారిని అనుకరించడం, కంటి సంబంధాన్ని కష్టపడి కలిగి ఉండటం, ఆపై ఇంట్లో అలసిపోయి నియంత్రణ కోల్పోవడం
- సిగ్గులా కనిపించే సామాజిక వ్యత్యాసాలు - స్పష్టమైన ఉపసంహరణ కంటే ఒక తీవ్రమైన స్నేహం కలిగి ఉండటం లేదా స్నేహం యొక్క లిఖితపూర్వక నియమాలతో మరింత పోరాడటం
- కలగలడే ఆసక్తులు - జంతువులు, పుస్తకాలు, పాత్రలు లేదా వ్యక్తులపై లోతైన, కేంద్రీకృత ఆసక్తులు, ఇవి 'సాధారణమైనవి'గా అనిపించవచ్చు, అయినప్పటికీ అసాధారణంగా తీవ్రంగా ఉంటాయి
- బయటి ప్రవర్తనపై అంతర్గత బాధ - anxiety, పరిపూర్ణత్వం లేదా రోజంతా 'నిలబెట్టుకున్న' తర్వాత ఇంట్లో కన్నీళ్లు పెట్టుకోవడం
- sensory సున్నితత్వాలు - శబ్దం, ఆకృతి, దుస్తులు లేదా ఆహారం పట్ల, కొన్నిసార్లు గొడవగా ఉండటం అని కొట్టిపారేయబడతాయి
వీటిలో ఏదీ స్వయంగా autism ను నిర్ధారించదు - మరియు చాలా మంది వెచ్చని, సున్నితమైన అమ్మాయిలు వాటిలో కొన్నింటిని చూపిస్తారు. ఇల్లు మరియు పాఠశాల అంతటా ఒక స్థిరమైన నమూనా నిశితంగా పరిశీలించదగినది.
ఎప్పుడు వైద్య పరీక్ష చేయించాలి
మీకు ఒక స్థిరమైన నమూనా కనిపిస్తే, లేదా మీ కుమార్తె సామాజికంగా ఎదగడానికి చాలా కష్టపడుతున్నట్లు అనిపిస్తే, ఆ తర్వాత అలసిపోయినట్లు లేదా బాధపడుతున్నట్లు కనిపిస్తే, ఒక assessment ఒక ముద్ర వేయడానికి బదులుగా స్పష్టతనిస్తుంది. గుర్తింపు ఏ వయస్సులోనైనా సహాయపడుతుంది - ఆమెను అర్థం చేసుకోవడానికి మరియు మద్దతు ఇవ్వడానికి 'చాలా ఆలస్యం' అనే సమయం ఉండదు.
Pinnacle మార్గం
ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం లేదా చెక్లిస్ట్ నుండి కాదు. మా వైద్యులు బాలికలలోని సూక్ష్మమైన, తరచుగా కనిపించని లక్షణాలను గుర్తించడానికి శిక్షణ పొందినవారు, ఒకే-సైజు-అన్నింటికీ సరిపోయే టెంప్లేట్కు బదులుగా ఆమె స్వంత అభివృద్ధి ఆధార స్థాయి నుండి ఒక చిత్రాన్ని నిర్మిస్తారు. అక్కడి నుండి, సామాజిక మరియు కమ్యూనికేషన్ therapy వంటి మద్దతు ఆమె బలాన్ని బట్టి రూపొందించబడుతుంది. autism గురించి మరియు మేము ప్రతి బిడ్డకు ఎలా మద్దతు ఇస్తామో మరింత తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A02, autism స్పెక్ట్రం డిజార్డర్); autism గుర్తింపు మరియు రోగ నిర్ధారణపై NICE CG128; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org); CDC 'గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి.'; NIMHANS autism క్లినికల్ వనరులు.
తదుపరి దశ — మీ కుమార్తె యొక్క నమూనా మీకు తెలిసినట్లు అనిపిస్తే, దయతో చేయవలసిన పని ఏమిటంటే పరీక్షించడం. బాలికలలో autismను గుర్తించడంలో అనుభవం ఉన్న Pinnacle వైద్యునితో అభివృద్ధికి సంబంధించిన assessmentను బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
ఇల్లు మరియు పాఠశాలలో స్థిరమైన నమూనా కోసం చూడండి: సాంఘికంగా కొనసాగించడానికి కష్టపడి పనిచేయడం, ఆపై ఇంట్లో కుంగిపోవడం లేదా ఉపసంహరించుకోవడం, తీవ్రమైన దృష్టి ఆసక్తులు, sensory సున్నితత్వాలు లేదా anxiety మరియు పరిపూర్ణత్వం. ఒక స్థిరమైన నమూనా, ఒకే ఒక్క లక్షణం కాదు, జెండా.
In everyday life
నీ కూతురు బడిలో ఎలా సర్దుకుంటుందో, ఇంట్లో ఎలా విడిపోతుందో గమనించు - ఆ తేడా ఒక సూచన కావచ్చు. సామాజిక కార్యక్రమాల తర్వాత తక్కువ డిమాండ్ ఉన్న, ప్రశాంతమైన సమయం ఇవ్వండి, మరియు పాఠశాల తరువాత 'క్రాష్'ను తగ్గించడానికి కలిసి సున్నితంగా భావాలను పేరు పెట్టండి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
autistic అమ్మాయిలకు అబ్బాయిల కంటే ఆలస్యంగా రోగ నిర్ధారణ ఎందుకు జరుగుతుంది?
చాలా మంది autistic అమ్మాయిలు తమ కష్టాలను దాచిపెడతారు - తోటివారిని అనుకరిస్తూ, గొడవ చేయకుండా నిశ్శబ్దంగా ఉంటూ, ఆసక్తిని 'ఆమోదయోగ్యమైన' విషయాల వైపు మళ్లిస్తారు. వారి ప్రదర్శన సూక్ష్మంగా మరియు తరచుగా సున్నితంగా ఉండటం వలన, ఇంటి వద్ద మరియు పాఠశాలలో దీనిని పట్టించుకోకపోవచ్చు, కాబట్టి గుర్తింపు తరచుగా ఆలస్యంగా వస్తుంది. అమ్మాయిల ప్రదర్శనలో శిక్షణ పొందిన వైద్యురాలు దీనిని ముందుగానే గుర్తించగలదు.
మాస్కింగ్ అంటే అమ్మాయిలలో autism తక్కువ తీవ్రమైనదని అర్థమా?
లేదు. దాచిపెట్టడానికి నిజమైన ప్రయత్నం అవసరం మరియు తరచుగా అలసిపోతుంది, దీని వలన anxiety, పరిపూర్ణత లేదా ఆమె ఇంటికి చేరుకుని సురక్షితంగా ఉన్నట్లు భావించిన తర్వాత కుప్పకూలిపోతుంది. అంతర్లీన వ్యత్యాసాలు కూడా అంతే ఉన్నాయి - అవి కేవలం బాగా దాచబడతాయి, అందుకే తల్లిదండ్రులు తరచుగా గమనించే మొదటి విషయం బాధ.
నా కూతురికి స్నేహితులు ఉన్నారు - ఆమె ఇంకా autistic అయి ఉండగలదా?
అవును. కొంతమంది autistic అమ్మాయిలకు స్పష్టమైన సామాజిక ఉపసంహరణ కంటే ఒకటి లేదా రెండు తీవ్రమైన స్నేహాలు ఉంటాయి, మరియు స్నేహం యొక్క లిఖితపూర్వక నియమాలతో మరింత కష్టపడవచ్చు. స్నేహితులు ఉండటం autismని తోసిపుచ్చదు. నైపుణ్యం కలిగిన assessment వ్యక్తి వ్యక్తిగత ప్రవర్తనలను కాకుండా మొత్తం నమూనాను పరిశీలిస్తుంది.
నా కూతురి కోసం నేను ఎప్పుడు assessment కోసం వెతకాలి?
మీరు సెట్టింగ్లలో స్థిరమైన నమూనాను గమనించినట్లయితే - శ్రమతో కూడిన సామాజిక ఎదుర్కోవటం, పాఠశాల తరువాత బాధ, తీవ్రమైన ఆసక్తులు, sensory సున్నితత్వాలు - ఒక developmental check స్పష్టతను తెస్తుంది. గుర్తింపు ఏ వయస్సులోనైనా సహాయపడుతుంది; ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే అది autism అవునో కాదో నిర్ణయించగలదు.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
