Developmental Language Disorder
ప్రధాన స్రవంతి తరగతి గదిలో DLD ఉన్న పిల్లలకి సహాయం చేయడం
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు భాషా లోపం ఉన్న పిల్లలకి భాషా భారాన్ని తగ్గించడం, పదాలను దృశ్యాలు మరియు సంజ్ఞలతో జత చేయడం, అదనపు ప్రాసెసింగ్ సమయం ఇవ్వడం, పదజాలం ముందుగా నేర్పించడం, ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కాపాడటం మరియు ప్రసంగం మరియు భాషా బృందంతో భాగస్వామ్యం చేయడం ద్వారా సహాయం చేస్తుంది. రోగ నిర్ధారణ వైద్యుల పర్యవేక్షణలో Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే జరుగుతుంది.
భాషా సమస్యలు ఉన్న పిల్లలు తక్కువ ప్రయత్నం చేయడం లేదు - చెప్పేది అర్థం చేసుకోవడానికి గదిలో ఉన్న ఎవరికంటే వారే ఎక్కువ కష్టపడుతున్నారు.
సంక్షిప్తంగా
డెవలప్మెంటల్ లాంగ్వేజ్ డిజార్డర్ (DLD) ఉన్న చిన్న పిల్లలు, భాషను స్పష్టంగా మరియు ఊహించదగినదిగా చేసినప్పుడు సాధారణ తరగతి గదిలో కూడా రాణించగలరు. దీనికి అవసరమైన సహాయం ఉచితంగా లభిస్తుంది: మీ వేగాన్ని తగ్గించండి, పదాలను బొమ్మలు మరియు సంజ్ఞలతో జత చేయండి, స్పందించడానికి అదనపు సమయం ఇవ్వండి మరియు అర్థం చేసుకున్నారని ఊహించే బదులు సరిగ్గా అర్థం చేసుకున్నారో లేదో తెలుసుకోండి. మీరు therapy అందించాలని ఆశించబడరు - మీరు therapy ని నిలబెట్టే రోజువారీ వాతావరణం.పని చేసే ఆచరణాత్మక వ్యూహాలు
- భాషా భారాన్ని తగ్గించండి. చిన్న వాక్యాలు, ఒక సమయంలో ఒక సూచన మరియు స్పష్టమైన విరామాలు ఉపయోగించండి. "మొదట... ఆపై... ఆ తర్వాత..." వంటి పొడవైన పదబంధాలను నివారించండి.
- దీన్ని బహుళ-sensoryగా మార్చండి. మాట్లాడే పదాలను దృశ్యాలు, నిజమైన వస్తువులు, సంజ్ఞలు మరియు దృశ్య టైమ్టేబుల్స్తో జత చేయండి, తద్వారా అర్థం కేవలం మాటల ద్వారా మాత్రమే తెలియకుండా ఉంటుంది.
- ప్రాసెసింగ్ సమయం ఇవ్వండి. ప్రశ్న అడిగిన తర్వాత 5–10 సెకన్ల వరకు వేచి ఉండండి, ఆపై అడగండి - DLD ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు అర్థం చేసుకుంటారు, కానీ సమాధానం చెప్పడానికి ఎక్కువ సమయం పడుతుంది.
- పాఠం ప్రారంభించే ముందు ముఖ్యమైన పదజాలాన్ని ముందుగా నేర్పించండి, ఆ తర్వాత మళ్లీ గుర్తు చేయండి. సందర్భానుసారంగా పునరావృతం చేయడం ద్వారా పదాల పరిజ్ఞానం పెరుగుతుంది.
- ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కాపాడండి. తరగతి ముందు సమాధానం చెప్పమని బలవంతం చేయవద్దు; ఓపెన్ ప్రశ్నల కంటే ఎంపికలను ("ఇది ఎరుపు రంగులో ఉందా లేదా నీలం రంగులో ఉందా?") ఇవ్వండి మరియు వారి వాక్యాలను ఎప్పుడూ తొందరపడి పూర్తి చేయవద్దు.
- ఉపన్యాసం మరియు భాషా బృందంతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి తద్వారా తరగతి గది లక్ష్యాలు therapy లక్ష్యాలను ప్రతిధ్వనిస్తాయి.
Pinnacle మార్గం
DLD అనేది పిల్లలు భాషను ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు మరియు ఉపయోగిస్తారు అనే దానిపై ప్రభావం చూపే ఒక నిజమైన పరిస్థితి — ఇది బద్ధకం లేదా సిగ్గు కాదు. ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి — తరగతి గది తనిఖీ జాబితా నుండి ఎప్పటికీ కాదు. పాఠశాలలో మరియు speech therapyలో మద్దతు స్థిరంగా ఉండేలా మేము ఉపాధ్యాయులతో కలిసి పని చేస్తాము. Developmental Language Disorder మరియు AbilityScore® ఎలా కొలుస్తారు గురించి మరింత తెలుసుకోండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
విద్యలో భాషా లోపాలను సమర్ధించడంలో ఆశా మార్గదర్శకత్వం; WHO ICD-11 (6A01.2); పిల్లల ప్రసంగం, భాష మరియు కమ్యూనికేషన్ అవసరాలపై NICE మార్గదర్శకత్వం.తదుపరి దశ —** మీరు గమనిస్తున్న వాటిని పిల్లల కుటుంబం మరియు Pinnacle వైద్యునితో పంచుకోండి, తద్వారా తరగతి గది మరియు therapy ప్రణాళికలు సమలేఖనం అవుతాయి. మాతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి.ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
సూచనల కంటే తోటివారి చర్యలను అనుసరించే, సంబంధం లేని సమాధానాలు ఇచ్చే, మాట్లాడే పనులలో త్వరగా అలసిపోయే లేదా గుంపు చర్చ నుండి వైదొలిగే పిల్లల కోసం చూడండి - వారు భాషతో సమానంగా ఉండటానికి కష్టపడుతున్నారనడానికి సంకేతాలు కావచ్చు.
Try this at home
సూచన ఇచ్చే ముందు, పిల్లవాడి పేరు చెప్పి, ఆగి, ఆపై ఒక చిన్న వాక్యంలో నెమ్మదిగా ఒక సంజ్ఞ లేదా చిత్రంతో మాట్లాడండి - అది వారు దానిని అనుసరించే అవకాశాన్ని నాటకీయంగా పెంచుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
DLD కలిగిన పిల్లవాడు సాధారణ తరగతి గదిలో ఉండాలా?
అవును. అభివృద్ధి సంబంధిత భాషా లోపం ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు, భాషను దృశ్యాల ద్వారా, చిన్న సూచనల ద్వారా మరియు అదనపు ప్రాసెసింగ్ సమయం ద్వారా కనిపించేలా మరియు ఊహించదగినదిగా చేసినప్పుడు, ప్రధాన స్రవంతి అమరికలలో బాగా నేర్చుకుంటారు, ఆదర్శంగా ప్రసంగం మరియు భాషా మద్దతుతో పాటు.
DLD అనేది బిడ్డ సిగ్గుపడుతుందా లేదా నెమ్మదిగా ఉందా అనే దానితో సమానమా?
లేదు. DLD అనేది ఒక నిజమైన న్యూరోడెవలప్మెంటల్ పరిస్థితి, ఇది పిల్లలు భాషను ఎలా అర్థం చేసుకుంటారు మరియు ఉపయోగిస్తారనే దానిపై ప్రభావం చూపుతుంది. ఇది సిగ్గు, బద్ధకం లేదా తక్కువ తెలివితేటలు కాదు - DLD ఉన్న చాలా మంది పిల్లలకు బలమైన తార్కిక మరియు సమస్య పరిష్కార నైపుణ్యాలు ఉన్నాయి.
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు చేయగలిగే అత్యంత ఉపయోగకరమైన పని ఏమిటి?
పిల్లవాడికి ప్రాసెస్ చేయడానికి మరియు స్పందించడానికి ఎక్కువ సమయం ఇవ్వండి. ప్రశ్న అడిగిన తర్వాత 5–10 సెకన్ల పాటు ఆపి, వెంటనే ముందుకు వెళ్ళడానికి బదులుగా, DLD ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు వారికి నిజంగా ఏమి అర్థమైందో చూపించడానికి అనుమతిస్తుంది.