
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
6–9 నెలల వయస్సులో ఆహారం ఎంపిక గురించి ఆందోళన చెందుతోంది.
6 నుండి 9 నెలల మధ్య వయస్సు గల పిల్లలు ఇప్పుడిప్పుడే తినడం నేర్చుకుంటారు, కాబట్టి ఆకృతిని చూసి ఉక్కిరిబిక్కిరి అవ్వడం, ఆహారాన్ని తిరస్కరించడం, ఆపై అంగీకరించడం మరియు ఆకలి మారుతూ ఉండటం సాధారణం మరియు ఇది sensory ఆధారిత ఆహార ఎంపికకు సంకేతం కాదు. ఈ వయస్సులో నిర్దిష్టమైన చెక్లిస్ట్ ఏదీ లేదు. ఉక్కిరిబిక్కిరి అయితే, వారాల తరబడి నిరంతరం తిరస్కరిస్తే, బరువు సరిగా పెరగకపోతే లేదా తీవ్రమైన బాధ ఉంటే మాత్రమే వైద్యపరంగా సున్నితంగా తనిఖీ చేయడం మంచిది - మరియు ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే అంచనా వేయగలదు, ఆన్లైన్ ఫారం ద్వారా కాదు.
మీ చిన్నారికి భోజన సమయాలు ఒక అంచనా ఆటలా అనిపిస్తే - కొత్త రుచులను చూసి ముఖం చిన్నబుచ్చుకోవడం, స్పూన్ నుండి వెనక్కి తిరగడం - ఏదో జరుగుతోందని అనుకోవడం సహజం.
సంక్షిప్తంగా: 6 నుండి 9 నెలల మధ్య, మీ బిడ్డ ఘన ఆహారం ప్రపంచానికి సరికొత్తది - కాబట్టి ఒకరోజు విసుగు చెందడం, ఉండలు తింటూ ఇబ్బంది పడటం లేదా ఒక రుచిని ఇష్టపడటం, మరుసటి రోజు దానిని ఇష్టపడటం పూర్తిగా సాధారణం మరియు ఊహించదగినది, ఇది [sensory-ఆధారిత ఆహార ఎంపిక]కు సంకేతం కాదు. ఈ వయస్సులో feeding disorderని నిర్వచించే స్థిరమైన జాబితా ఏదీ లేదు; తినడం అనేది మీ బిడ్డ ఇంకా నేర్చుకుంటున్న నైపుణ్యం. సాధారణంగా విసుగు చెందడం కాకుండా, భద్రత, పెరుగుదల లేదా హైడ్రేషన్ను ప్రభావితం చేసే నిరంతర ఇబ్బంది గురించి వైద్యపరంగా మాట్లాడాలి.
6-9 నెలల్లో సాధారణమైనది ఏమిటి: ఇది పిల్లలు తినడం నేర్చుకునే సమయం, మరియు నేర్చుకోవడం అనేది ఒక గందరగోళంగా ఉంటుంది:
- కొత్త రుచులను చూసి ముఖం చిన్నబుచ్చుకోవడం - చిన్న పిల్లలలో గ్యాగ్ రిఫ్లెక్స్ చాలా ముందు ఉంటుంది మరియు వారు సాధన చేస్తున్నప్పుడు సహజంగా వెనక్కి వెళుతుంది; ముఖం చిన్నబుచ్చుకోవడం రక్షణ కోసం, ఊపిరాడకపోవడానికి సమానం కాదు.
- ఆహారాన్ని ఉమ్మివేయడం, ముఖాలు లాగడం, ఆపై అంగీకరించడం - రుచి మరియు ఆకృతిని అన్వేషించడం, ఆహారాన్ని తిరస్కరించడం కాదు.
- కొన్ని వారాలపాటు ఉండల కంటే గుజ్జులను ఇష్టపడటం - సమన్వయం ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతోంది.
- రోజురోజుకు ఆకలిలో మార్పు - ఇది శిశువులో పూర్తిగా సాధారణం.
స్పందించే ఆహారం - మీ బిడ్డ ఆకలి మరియు కడుపు నిండిన సంకేతాలను అనుసరించడం, ఒత్తిడి లేకుండా వివిధ రకాలను అందించడం - ఇప్పుడు సరైన విధానం.
మెల్లగా తనిఖీ చేయడం ఎప్పుడు మంచిది: ఒకసారి మాత్రమే విసుగు చెందిన క్షణాల కంటే, మీ బిడ్డ యొక్క అభివృద్ధి సంభాషణ గురించి ఆలోచించండి, ఒకవేళ మీరు కొన్ని నమూనాలను గమనిస్తే, అవి నిరంతరం కొనసాగుతూ శ్రేయస్సును ప్రభావితం చేస్తాయి.
- చాలాసార్లు ఆహారం తీసుకునేటప్పుడు ఉక్కిరిబిక్కిరి అవ్వడం, దగ్గు రావడం లేదా బాధపడటం, లేదా ఆహారం/ద్రవం ముక్కు ద్వారా వెనక్కి రావడం
- దాదాపు అన్ని రకాల ఆహార పదార్థాలను లేదా ఆహార సమూహాలనే వారాల తరబడి స్థిరంగా తిరస్కరించడం
- బరువు పెరగకపోవడం, తక్కువ తడి బట్టలు లేదా నిర్జలీకరణ సంకేతాలు కనిపించడం
- ఆహారం చూసి వంగడం, ఏడవడం లేదా తీవ్రంగా బాధపడటం, ఒకసారి తినిస్తే మళ్ళీ తినిపించడం
- పదే పదే శాంతంగా ప్రయత్నించినా 7-8 నెలల వయస్సులో ఆహారం తీసుకోవడానికి ఏ మాత్రం ఆసక్తి చూపకపోవడం
వీటికి చాలా కారణాలు ఉండవచ్చు - రిఫ్లక్స్, నోటి-చలన సమన్వయం లేదా sensory కారకాలు - కాబట్టి ఇది ఒక పరీక్షను సూచిస్తుంది, ఎప్పుడూ ఒక ముద్ర కాదు.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం లేదా చెక్లిస్ట్ నుండి ఎప్పుడూ కాదు. మా థెరపిస్ట్లు మీ బిడ్డ యొక్క మొత్తం ఆహార కథను పరిశీలిస్తారు - భద్రత, నోటి-చలన నైపుణ్యాలు, ఎదుగుదల మరియు sensory సౌకర్యం - మరియు నిజంగా అవసరమైనప్పుడు సున్నితమైన, ఆధారాలతో కూడిన ఆహారం మరియు నోటి-చలన therapyతో కుటుంబాలకు మద్దతు ఇస్తారు. ఈ వయస్సులో చాలామంది ఆహారం తినడానికి ఇష్టపడని పిల్లలకు చికిత్స కాదు, ఓపిక మరియు ప్రతిస్పందించే ఆహారం మాత్రమే అవసరం.
విశ్వసనీయ మూలాలు
ఘన ఆహారాలు ప్రారంభించడం మరియు ప్రతిస్పందించే ఆహారంపై AAP మార్గదర్శకత్వం (healthychildren.org); WHO శిశువు మరియు చిన్న పిల్లల ఆహార సిఫార్సులు (who.int); WHO ICD-11 (6B83, ఆహారం మరియు తినే రుగ్మతలు).
తదుపరి దశ - ఆహారం తీసుకోవడం చిందరవందరగా ఉండటం కంటే ఆందోళన కలిగిస్తే, వైద్యుడితో శాంతంగా మాట్లాడటం చాలా మంచి పని. Pinnacle థెరపిస్ట్తో developmental check బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
వారాల తరబడి కొనసాగే మరియు భద్రత లేదా పెరుగుదలపై ప్రభావం చూపే నమూనాల కోసం చూడండి: చాలా ఫీడ్లతో ఊపిరాడకపోవడం లేదా దగ్గు రావడం, ముక్కు ద్వారా ఆహారం తిరిగి రావడం, దాదాపు అన్ని రకాల ఆహారాలను తిరస్కరించడం, బరువు పెరగకపోవడం లేదా తక్కువ తడి బట్టలు లేదా ప్రతి ఫీడ్లో తీవ్రమైన బాధ. అప్పుడప్పుడు గొంతులో అడ్డుపడటం, ఉమ్మివేయడం మరియు రోజువారీ ఆకలిలో మార్పులు సాధారణ అభ్యాసం.
In everyday life
క్రొత్త ఆకృతులను ప్రశాంతంగా మరియు ఒత్తిడి లేకుండా అందించండి - మీ బిడ్డ తన సొంత వేగంతో ఆహారాన్ని తాకడానికి, నోటితో తినడానికి మరియు అన్వేషించడానికి అనుమతించండి మరియు ఆమె ఆకలి మరియు నిండు సూచనలను అనుసరించండి. ప్రశాంతమైన, తొందరలేని భోజన సమయం ఆహారం సురక్షితమైనదని మరియు ఆనందించదగినదని బిడ్డకు నేర్పుతుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
నా 6 నెలల పాప కొత్త ఆహారాలు తింటుంటే వాంతి చేసుకోవడం సాధారణమేనా?
అవును. చిన్న పిల్లలలో గొంతులో గొంతుక వెనక్కి తగ్గే ప్రతిచర్య నోటిలో చాలా ముందుకు ఉంటుంది మరియు అభ్యాసంతో సహజంగా వెనక్కి కదులుతుంది. మీ బిడ్డ ఆకృతులను నిర్వహించడం నేర్చుకునేటప్పుడు గొంతులో అడ్డుపడటం ఒక రక్షణాత్మక ప్రతిచర్య, మరియు ఇది ఊపిరాడకపోవడానికి సమానం కాదు. రాబోయే వారాల్లో సమన్వయం మెరుగుపడినప్పుడు ఇది సాధారణంగా స్థిరపడుతుంది.
ఊపిరాడకుండా చేయడం, గొంతు బిగించడం ఎలా వేరు?
గ్యాగింగ్ శబ్దంతో కూడుకుని రక్షణాత్మకంగా ఉంటుంది - మీ బిడ్డ దగ్గుతుంది, ముఖాలు చేస్తుంది లేదా ఆహారాన్ని ముందుకు తెస్తుంది మరియు ఇంకా శ్వాస తీసుకుంటుంది. చొకింగ్ నిశ్శబ్దంగా లేదా అధిక-స్థాయిలో ఉంటుంది, శ్వాస తీసుకోవడంలో ఇబ్బంది ఉంటుంది మరియు ఇది వైద్య అత్యవసర పరిస్థితి. మీ బిడ్డ శ్వాస తీసుకోలేకపోతే లేదా ఏడవలేకపోతే, వెంటనే అత్యవసర సహాయం తీసుకోండి.
ఈ వయస్సులో నా బిడ్డకు feeding disorder ఉందని నిర్ధారించగలరా?
6–9 నెలల వయస్సులో సాధారణంగా ఉండే చిరాకు నుండి ఖచ్చితమైన రోగ నిర్ధారణ చేయలేము, ఎందుకంటే పిల్లలు ఇంకా తినడం నేర్చుకుంటారు. భద్రత, ఎదుగుదల లేదా హైడ్రేషన్ను ప్రభావితం చేసే నిరంతర ఇబ్బంది ఉంటే మాత్రమే వైద్యురాలు ఆహారం గురించి ఆందోళన చెందుతుంది - మరియు ఏదైనా assessment వ్యక్తిగతంగా Pinnacle కేంద్రంలో జరుగుతుంది, ఎప్పుడూ చెక్లిస్ట్ ద్వారా కాదు.
నా బిడ్డ చాలా ఆహారాలను తిరస్కరిస్తే నేను ఏమి చేయాలి?
మొదట, భోజన సమయాలను ప్రశాంతంగా మరియు ఒత్తిడి లేకుండా ఉంచండి, మరియు బలవంతం చేయకుండా వివిధ రకాలను అందిస్తూ ఉండండి. వారాల తరబడి నిరాకరణ కొనసాగితే, బరువు పెరగడం లేదా తడిసిన డైపర్లు లేదా బాధ లేదా ఉక్కిరిబిక్కిరి అయితే, వైద్యుడు మొత్తం ఆహార చిత్రాన్ని చూడటానికి వీలుగా సున్నితమైన developmental check ఏర్పాటు చేయండి.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
