Specific Learning Disability
బాల్యంలో నిర్దిష్ట learning disabilityని అధ్యయనం చేయడానికి ధృవీకరించబడిన ఫలిత కొలమానాలు.
ప్రత్యేకమైన learning disability బాల్యంలో నిర్ధారించబడదు, కానీ దాని పూర్వగాములు కొలవదగినవి. పరిశోధకులు ధృవీకరించబడిన ఫోనోలాజికల్-ప్రాసెసింగ్, ఎమర్జెంట్-లిటరసీ మరియు న్యూమరసిటీ, ఓరల్-లాంగ్వేజ్ మరియు కాగ్నిటివ్ పరికరాలను ఉపయోగిస్తారు - డాక్యుమెంట్ చేయబడిన విశ్వసనీయత, ప్రామాణికత మరియు స్థానిక ప్రమాణాల కోసం ఎంపిక చేయబడ్డాయి - రేఖాంశ రూపకల్పనలలో, ఎందుకంటే ప్రారంభ స్కోర్లు రోగ నిర్ధారణను నిర్ధారించే బదులు తరువాత SLD ప్రమాదాన్ని అంచనా వేస్తాయి.
అధికారిక విద్యా నైపుణ్యాలు అభివృద్ధి చెందడానికి ముందు నిర్దిష్ట learning disability గురించి అధ్యయనం చేయడం అనేది పూర్వ సూచిక-సున్నితమైన సాధనాలను కోరుతుంది - ఇది రుగ్మతను కాకుండా, నిర్మాణానికి మూలమైన అంశాలను కొలిచే కొలమానాలు.
సంక్షిప్తంగా
బాల్యంలో (సుమారుగా ప్రీస్కూల్ నుండి మొదటి సంవత్సరం ప్రారంభం వరకు), నిర్దిష్ట learning disability (ICD-11 6A03) ఇంకా నిర్ధారించబడలేదు - కానీ దాని పూర్వ సూచిక నైపుణ్యాలను ధృవీకరించబడిన సాధనాలతో కొలవవచ్చు. పరిశోధకులు ధ్వని సంబంధిత అవగాహన మరియు వేగవంతమైన పేరు పెట్టడం (ఉదా. CTOPP-2, PAT), ప్రారంభ అక్షరాస్యత మరియు సంఖ్యాశాస్త్రం సమ్మేళనాలు (ఉదా. DIBELS, TEMA-3, ఎర్లీ న్యూమరసీ బ్యాటరీలు), నోటి భాష (ఉదా. CELF ప్రీస్కూల్), మరియు జ్ఞాన/విశ్లేషణ సూచికలు (ఉదా. WPPSI, NEPSY-II), అలాగే సాధారణ-సూచన అభివృద్ధి మరియు ప్రవర్తనా రేటింగ్ స్కేల్స్ను పరిశీలిస్తారు. ఎంపిక సైకోమెట్రిక్గా సమర్థించదగినదిగా ఉండాలి (డాక్యుమెంట్ చేయబడిన విశ్వసనీయత, ప్రామాణికత మరియు స్థానిక ప్రమాణాలు) మరియు ఆదర్శంగా నిలువుగా ఉండాలి, ఎందుకంటే ప్రారంభ బాల్య కొలమానాలు రోగ నిర్ధారణను నిర్ధారించే బదులు తరువాత SLD ప్రమాదాన్ని అంచనా వేస్తాయి.కొలత యొక్క పరిధి
పరిశోధకులు ట్రాక్ చేసే పూర్వ సూచిక మరియు స్క్రీనింగ్ డొమైన్లు- ధ్వని సంబంధిత ప్రాసెసింగ్ - ధ్వని సంబంధిత అవగాహన, ధ్వని సంబంధిత జ్ఞాపకశక్తి మరియు వేగవంతమైన ఆటోమేటెడ్ నేమింగ్ (RAN); ఇది తరువాత వచ్చే పఠన లోపానికి బలమైన ప్రారంభ సూచిక.
- అక్షరం-ధ్వని పరిజ్ఞానం మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న అక్షరాస్యత - అక్షరాల పేరు పెట్టే ప్రవాహం, ముద్రణ అవగాహన, నోటి పఠన పూర్వ సూచికలు (DIBELS వంటి పాఠ్యాంశాల ఆధారిత కొలతలు పదే పదే, సున్నితమైన నమూనా కోసం విస్తృతంగా ఉపయోగించబడతాయి).
- ప్రారంభ సంఖ్యాశాస్త్రం - పరిమాణ పోలిక, లెక్కింపు, సంఖ్య-గీత మరియు SLD యొక్క గణిత కోణం కోసం అంకగణిత పూర్వ సూచికలు.
- నోటి భాష - గ్రహణ/వ్యక్తీకరణ పదజాలం, వ్యాకరణం మరియు కథనం, భాష-అక్షరాస్యత అతివ్యాప్తిని బట్టి.
- సాధారణ జ్ఞానం మరియు ప్రాసెసింగ్ - ప్రపంచ ఆలస్యం ద్వారా వివరించబడటానికి బదులుగా కష్టాన్ని నిర్దిష్టమైనది అని వర్గీకరించడానికి మరియు డాక్యుమెంట్ చేయడానికి.
అధ్యయన రూపకల్పన కోసం పద్ధతిగత గమనికలు
- అందుబాటులో ఉన్న చోట, ప్రచురించబడిన భారతీయ లేదా సాంస్కృతికంగా స్వీకరించబడిన ప్రమాణాలతో కూడిన పరికరాలకు ప్రాధాన్యత ఇవ్వండి; సైకోమెట్రిక్స్ను పారదర్శకంగా నివేదించండి.
- జోక్య ఫలిత అధ్యయనాల కోసం వృద్ధి/మార్పు-సున్నితమైన కొలమానాలను (పాఠ్యాంశం ఆధారిత, పునరావృతమయ్యే) ఉపయోగించండి మరియు కేసు-నిర్వచనం కోసం ప్రమాణ-సూచన బ్యాటరీలను ఉపయోగించండి.
- నిలువు యాంకరింగ్ ముఖ్యం: బాల్యదశ స్కోర్లు అంచనా గుర్తులు, మరియు SLD అనేది అధికారిక సూచన తగినంతగా ఉన్న తర్వాత మాత్రమే నిర్ధారించబడుతుంది (సాధారణంగా ~6-8 సంవత్సరాల వయస్సు).
పరిశోధన క్లినికల్గా మారినప్పుడు
ఒక వ్యక్తిగత పిల్లల కోసం, నిర్ధారించబడిన నిర్దిష్ట learning disability లేబుల్ బాల్యంలో తగినది కాదు - గమనించి పర్యవేక్షించే వైఖరి బాధ్యతాయుతమైనది. నిరంతర ఆందోళన అనేది ఒక నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి మరియు భాషా మూల్యాంకనానికి దారితీస్తుంది, కానీ ఇది అకాల రోగ నిర్ధారణ కాదు.Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం, యాప్ లేదా పరిశోధన స్క్రీనర్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. అధ్యయన భాగస్వామ్యాల కోసం, Pinnacle అనేది వైద్యుడు నిర్వహించే నిర్మాణాత్మక assessmentతో పాటు నిర్దిష్ట learning disability మార్గాల్లో ఫలితాల ట్రాకింగ్ను, ప్రసంగం మరియు భాష therapyలో నోటి-భాషా పూర్వగాములు ఉన్న చోట మరియు AbilityScore® ద్వారా క్రమాంకనం చేయబడిన ఆధార స్థాయిని అందిస్తుంది. మా పరిశోధన ఆధారం 12 ధృవీకరించబడిన అధ్యయనాలు మరియు 2.5 బిలియన్+ అభివృద్ధి డేటా పాయింట్లను కలిగి ఉంది.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మత వర్గీకరణ; CDC అభివృద్ధి-milestone నిఘా మార్గదర్శకత్వం; ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ అభివృద్ధి మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org) ప్రారంభ అభ్యాసం మరియు స్క్రీనింగ్పై.తదుపరి దశ — బాల్య దశ SLD అధ్యయనాన్ని రూపొందించడం? ధృవీకరించబడిన కొలమానాలను రేఖాంశ ఫలితాల ట్రాకింగ్తో సమలేఖనం చేయడానికి Pinnacle పరిశోధన బృందంతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
ఒకే సమయంలో గుర్తించకుండా, కాలక్రమేణా గమనించబడిన, అక్షరాల శబ్దాలు, ధ్వనుల కలయిక, అక్షరాల నుండి ధ్వనులను నేర్చుకోవడం, వేగంగా పేర్లు చెప్పడం లేదా చిన్న వయస్సులోనే సంఖ్యలను గుర్తించడంలో నిరంతర ఇబ్బంది.
Try this at home
నిలువు డిజైన్ల కోసం, ఒక సాధారణ-సూచన పూర్వగామి బ్యాటరీని పునరావృతమయ్యే పాఠ్యాంశ-ఆధారిత కొలతతో జత చేయండి, తద్వారా మీరు కేసు-నిర్వచనం మరియు వృద్ధి సున్నితత్వాన్ని రెండింటినీ సంగ్రహించవచ్చు.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-27 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
చిన్నతనంలోనే నిర్దిష్ట learning disabilityను గుర్తించగలమా?
లేదు. నిర్ధారించబడిన SLD లేబుల్ కోసం తగినంత అధికారిక శిక్షణ అవసరం మరియు ఇది సాధారణంగా 6-8 సంవత్సరాల వయస్సులో ఏర్పడుతుంది. బాల్యంలో, పరిశోధకులు మరియు వైద్యులు రోగ నిర్ధారణ కంటే ముందు నైపుణ్యాలను కొలుస్తారు మరియు ప్రమాదాన్ని పర్యవేక్షిస్తారు.
ఏ ప్రారంభ నైపుణ్యాలు తరువాత నిర్దిష్ట learning disabilityను ఉత్తమంగా అంచనా వేస్తాయి?
ధ్వనిశాస్త్ర అవగాహన, ధ్వనిశాస్త్ర జ్ఞాపకశక్తి మరియు వేగవంతమైన ఆటోమేటిక్ పేరు పెట్టడం తరువాత పఠన లోపానికి బలమైన ప్రారంభ సూచికలు, ప్రారంభ సంఖ్యా మరియు మౌఖిక భాష విస్తృత SLD నిర్మాణం కోసం అంచనా విలువను జోడిస్తాయి.
SLD పరిశోధనకు ఒక ఫలిత కొలమానాన్ని ఏమి అనుకూలంగా చేస్తుంది?
స్థానిక లేదా సాంస్కృతికంగా స్వీకరించబడిన ప్రమాణాలు మరియు జోక్య అధ్యయనాల కోసం మార్పు-సున్నితత్వం, నమోదు చేయబడిన విశ్వసనీయత మరియు చెల్లుబాటు, మరియు కేసు-నిర్వచనం కోసం ప్రమాణం-సూచన బ్యాటరీలు సరిపోతాయి; పునరావృతమయ్యే పాఠ్యాంశం-ఆధారిత కొలతలు వృద్ధిని ట్రాక్ చేయడానికి సరిపోతాయి.