Pinnacle Navratri 2026 Offer

₹25,999/-₹14,499/-

Only for the first 4,999 kids and families.

One full month of one service: Speech Therapy (ST), Occupational Therapy (OT), Behaviour Therapy (BT) or Special Education (SE).

The care team confirms eligibility, selected service, suitable centre, schedule and remaining availability before enrolment. Services are not bundled. This offer cannot be combined with other promotional discounts. The separate free speech and language assessment offer does not make ongoing therapy free.

Ends 25 October 2026 at 11:59 pm IST, or when the first 4,999 places are filled.

Enquire about the offerCall 9100 181 181Read full announcement

Ask Pinnacle

Child-development knowledge.
For families everywhere.

Questions, explanations and sources for families and professionals.

Sign in to keep reading.

Use your Google account to continue.
No additional form.

Checking your sign-in…

Google shares your name, email and photo for your Pinnacle reader profile. Signing in does not book a visit or subscribe you to marketing.

PrivacyCall 9100 181 181

Get Verified

Your number. Your Pinnacle connection.

Verify your WhatsApp number to add the magenta tick to your name and connect with Pinnacle from your profile.

Include your country code. We’ll send a six-digit verification code on WhatsApp. This does not subscribe you to marketing messages.

Privacy

The tick confirms your WhatsApp number is verified.

Pinnacle Blooms Network
బాల్యంలో ADHD కోసం ధృవీకరించబడిన ఫలిత కొలతలు. — Pinnacle Ask answer card with a short explanation and QR link
Read the full answer below. Save this answer’s image

మీ ప్రశ్నకు సమాధానం

బాల్యంలో ADHD గురించి అధ్యయనం చేయడానికి ధృవీకరించబడిన ఫలిత కొలమానాలు.

సంక్షిప్తంగా

బాల్యదశ ADHD పరిశోధన ఒకే పరీక్షకు బదులుగా బహుళ-సమాచార, అభివృద్ధి-ప్రమాణీకరించబడిన కొలమానాలను ఉపయోగిస్తుంది: కానర్ర్స్ EC, ADHD-RS-5 ప్రీస్కూల్ ఫారమ్‌లు, SNAP-IV, CBCL 1½–5, SDQ మరియు PAPA నిర్మాణాత్మక ఇంటర్వ్యూ, ఇవన్నీ DSM/ICD-11 6A05 ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి మరియు తల్లిదండ్రులు, ప్రీస్కూల్ మరియు వైద్య నివేదికల ద్వారా త్రిభుజాకారంగా ఉంటాయి.

Pinnacle Blooms NetworkPublished Content record updated
In this answer 5 sections
  1. సంక్షిప్తంగా
  2. కొలత యొక్క స్వరూపం
  3. అభివృద్ధి సమయంపై ఒక గమనిక
  4. Pinnacle మార్గం
  5. విశ్వసనీయ మూలాలు

ప్రారంభ సంవత్సరాలలో మీరు ADHDని కొలిచేటప్పుడు, పరికరం అభివృద్ధిపరంగా నిజాయితీగా ఉండాలి - ప్రీస్కూల్ శ్రద్ధ అనేది పెద్దల శ్రద్ధ యొక్క చిన్న వెర్షన్ మాత్రమే కాదు.

సంక్షిప్తంగా

బాల్యంలోని ADHD పరిశోధన ఒకే పరీక్షల కంటే బహుళ-సమాచార, అభివృద్ధి-క్రమబద్ధీకరించబడిన రేటింగ్ స్కేల్స్ మరియు నిర్మాణాత్మక పరిశీలనలపై ఆధారపడుతుంది. విస్తృతంగా ఉదహరించబడిన ధృవీకరించబడిన కొలతలు కానర్స్ ఎర్లీ చైల్డ్‌హుడ్ (కానర్స్ EC), ADHD రేటింగ్ స్కేల్-5 ప్రీస్కూల్/హోమ్-స్కూల్ వెర్షన్లు, SNAP-IV (DSM-ఆంకర్డ్), బ్రాడ్‌బ్యాండ్ స్క్రీనింగ్ కోసం స్ట్రెంగ్త్స్ అండ్ డిఫికల్టీస్ క్వశ్చనేర్‌ (SDQ), చైల్డ్ బిహేవియర్ చెక్‌లిస్ట్ (CBCL 1½–5) మరియు నిర్మాణాత్మక రోగనిర్ధారణ ఇంటర్వ్యూగా ప్రీస్కూల్ ఏజ్ సైకియాట్రిక్ assessment (PAPA). ఇవి DSM/ICD-11 6A05 ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి మరియు తల్లిదండ్రులు, ప్రీస్కూల్ మరియు వైద్య నివేదికల ద్వారా త్రిభుజాకారంగా ఉంటాయి.

కొలత యొక్క స్వరూపం

ఒకే స్కోరు ప్రీస్కూలర్‌లోని ADHDని నిర్ధారించదు; సమాచార పక్షపాతం మరియు అభివృద్ధిపరమైన శబ్దాన్ని నియంత్రించడానికి పరిశోధకులు పరికరాలను కలుపుతారు.

నార్మ్-రిఫరెన్స్డ్ రేటింగ్ స్కేల్స్

  • కానర్స్ EC - 2–6 సంవత్సరాల వయస్సు గలవారి కోసం ప్రత్యేకంగా రూపొందించబడింది, ఇది శ్రద్ధ లేకపోవడం/అతి చురుకుదనం మరియు సహ-సంభవించే ప్రవర్తన, మానసిక స్థితి మరియు అనుకూల డొమైన్‌లను కవర్ చేస్తుంది.
  • ADHD-RS-5 (ప్రీస్కూల్) - DSM-5 ఐటెమ్-మ్యాప్ చేయబడింది, హోమ్ మరియు స్కూల్ ఫారమ్‌లు; మార్పుకు సున్నితంగా ఉంటుంది, కాబట్టి ట్రయల్ ఫలితాలకు అనుకూలంగా ఉంటుంది.
  • SNAP-IV - చిన్నది, DSM-ఆంకర్డ్ ఇన్అటెన్టివ్ మరియు హైపర్‌యాక్టివ్-ఇంపల్సివ్ సబ్‌స్కేల్స్; జోక్య అధ్యయనాలలో విస్తృతంగా ఉపయోగించబడుతుంది.

బ్రాడ్‌బ్యాండ్ / సహ-సంభవించే స్క్రీన్‌లు

  • CBCL 1½–5 మరియు SDQ ప్రారంభ ADHD ప్రదర్శనలతో తరచుగా వచ్చే భావోద్వేగ మరియు ప్రవర్తనా సహవ్యాధిని సంగ్రహిస్తాయి.

నిర్మాణాత్మక ఇంటర్వ్యూలు & పరిశీలన

  • PAPA — ప్రీస్కూల్ సైకోపాథాలజీ కోసం అభివృద్ధి చేయబడిన ధృవీకరించబడిన తల్లిదండ్రుల రోగనిర్ధారణ ఇంటర్వ్యూ.
  • నిర్మాణాత్మక ఆట ఆధారిత పరిశీలన (ఉదాహరణకు కోడెడ్ అటెన్షన్-టు-టాస్క్ మరియు యాక్టివిటీ-షిఫ్ట్ పారాడిగ్మ్స్) నివేదిక డేటాను పూర్తి చేస్తుంది.

నిలువుగా పనిచేయడానికి, మార్పు-సెన్సిటివ్ స్కేల్స్ (ADHD-RS-5, SNAP-IV) ప్రాథమిక ఎండ్‌పాయింట్‌లుగా పనిచేస్తాయి, అయితే CBCL/SDQ క్రియాత్మక మరియు కోమోర్బిడ్ ట్రాజెక్టరీలను ట్రాక్ చేస్తాయి. DSM-5 మరియు ICD-11 6A05 ఫినోటైపింగ్‌కు వ్యతిరేకంగా కన్వర్జెంట్ వాలిడిటీ ప్రామాణిక బెంచ్‌మార్క్‌గా మిగిలిపోయింది.

అభివృద్ధి సమయంపై ఒక గమనిక

ADHD ప్రీస్కూల్ వయస్సు నుండి విశ్వసనీయంగా వర్గీకరించబడింది మరియు చిన్న పిల్లలలో అధిక తాత్కాలిక కార్యాచరణ సాధారణం — అందుకే ఈ సాధనాలు వయస్సు-సాధారణమైనవి మరియు బహుళ-సమాచారంగా ఉంటాయి. పరిశోధన రూపకల్పనలో, సెట్టింగ్‌లలో నిలకడ మరియు అభివృద్ధి-బేస్‌లైన్ పోలిక ఏదైనా ఒకే ఎలివేటెడ్ స్కోర్ కంటే చాలా ముఖ్యమైనవి. క్లినికల్ ఫ్రేమింగ్ కోసం మా ADHD అవలోకనం చూడండి.

Pinnacle మార్గం

క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి — ఆన్‌లైన్ ఫారం లేదా ఒకే రేటింగ్ స్కేల్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. పరిశోధన మరియు క్లినికల్ సహకారుల కోసం, మా నిర్మాణాత్మక వైద్యుడు నిర్వహించే assessment ICF-అలైన్డ్ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లో స్థాపించబడిన సాధనాలను పూర్తి చేస్తుంది, దీనికి ప్రవర్తన మరియు శ్రద్ధ-కేంద్రీకృత therapy మార్గాలు మద్దతు ఇస్తాయి. 70+ కేంద్రాలు మరియు 12 ధృవీకరించబడిన అధ్యయనాలలో, మేము అకాడెమిక్ మరియు ఫలిత-పరిశోధన భాగస్వామ్యాలను స్వాగతిస్తున్నాము.

విశ్వసనీయ మూలాలు

WHO ICD-11 (6A05, అటెన్షన్ డెఫిసిట్ హైపర్యాక్టివిటీ డిజార్డర్); ADHD రోగ నిర్ధారణ మరియు నిర్వహణపై NICE NG87; CDC అభివృద్ధి పర్యవేక్షణ మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ పీడియాట్రిక్ ADHD వనరులు; ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్.

తదుపరి దశ — బాల్య దశలోని ADHD ఫలితాలను పరిశోధించాలా? కొలమానాలను సమలేఖనం చేయడానికి మరియు ధృవీకరించబడిన సమూహ ఫ్రేమ్‌వర్క్‌లను పొందడానికి Pinnacle పరిశోధన బృందంతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి. (/research)

ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.

CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY

Something to notice. Something to discuss.

What to notice

ఒకే ఎలివేటెడ్ రేటింగ్-స్కేల్ స్కోర్ కంటే, ఇంటి మరియు ప్రీస్కూల్ సెట్టింగ్‌లలో పిల్లల అభివృద్ధి వయస్సు కోసం ఆశించే స్థాయికి మించి శ్రద్ధ లేకపోవడం లేదా అతి చురుకుదనం-ఆవేశం యొక్క పట్టుదల.

In everyday life

ఫలిత కొలమానాన్ని ఎన్నుకునేటప్పుడు, మీ రూపకల్పనకు సరిపోల్చండి: ఎండ్‌పాయింట్ల కోసం మార్పు-సెన్సిటివ్ DSM-యాంకర్‌డ్ స్కేల్స్ (ADHD-RS-5, SNAP-IV), కోమోర్బిడిటీ ట్రాకింగ్ కోసం బ్రాడ్‌బ్యాండ్ స్క్రీన్‌లు (CBCL, SDQ).

Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.

Bring your questions to a first visit

Questions families ask

ఒక రేటింగ్ స్కేల్ ప్రీస్కూలర్లో ADHDని నిర్ధారించగలదా?

లేదు. బాల్యదశ ADHD అనేది బహుళ-సమాచార డేటా ద్వారా వర్గీకరించబడుతుంది - తల్లిదండ్రులు, ప్రీస్కూల్ మరియు వైద్యురాలు - సాధారణ సూచన ప్రమాణాలు, బ్రాడ్‌బ్యాండ్ స్క్రీన్‌లు మరియు ఆదర్శంగా ఒక నిర్మాణాత్మక ఇంటర్వ్యూను ఉపయోగించి, ఇవన్నీ DSM/ICD-11 6A05 ప్రమాణాలకు అనుగుణంగా ఉంటాయి. ఒక వైద్య నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యురాలి ద్వారా మాత్రమే స్థాపించబడుతుంది.

జోక్య ప్రయత్నాలలో ప్రాథమిక ఫలితాలుగా ఏ కొలతలు ఉత్తమమైనవి?

ADHD రేటింగ్ స్కేల్-5 (ప్రీస్కూల్ ఫారమ్‌లు) మరియు SNAP-IV వంటి మార్పు-సున్నితమైన, DSM-ఆధారిత స్కేల్‌లు సాధారణంగా ప్రాథమిక అంత్య బిందువులుగా ఉపయోగించబడతాయి, CBCL 1½–5 మరియు SDQ కాలానుగుణంగా క్రియాత్మక మరియు సహవ్యాధి పథాలను ట్రాక్ చేస్తాయి.

ADHD కొలత ఏ వయస్సులో నమ్మదగినదిగా మారుతుంది?

ADHD వయస్సు గల స్త్రీలను ప్రీస్కూల్ వయస్సు (సుమారు 3–6 సంవత్సరాలు) నుండి వయస్సు-ప్రమాణీకరించబడిన, బహుళ-సమాచార సాధనాలను ఉపయోగించి విశ్వసనీయంగా వర్గీకరించవచ్చు. పసిపిల్లలలో అధిక కార్యాచరణ అభివృద్ధి పరంగా సాధారణం, కాబట్టి చర్యలు అన్ని పరిస్థితులలో పట్టుదల మరియు అభివృద్ధి ఆధార స్థాయికి వ్యతిరేకంగా పోలికను నొక్కి చెబుతాయి.

FOLLOW THE SOURCE

References behind this answer.

Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.

References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.

Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.

PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT

See the connections.

Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.

ONE ANSWER. EASY TO PASS ON.

Share it with your family or care team.

Keep the question, short explanation and QR link together in this answer’s own card. Its QR code brings readers back to the full answer and source links.

WhatsAppDownload card

Cite this answer

Pinnacle Blooms Network. “బాల్యంలో ADHD కోసం ధృవీకరించబడిన ఫలిత కొలతలు.”. Ask Pinnacle. Record updated 27 June 2026. https://pinnacleblooms.org/ask/which-validated-outcome-measures-are-used-to-study-adhd-in-early-childhood-te

Read as textStructured answerReuse & citation guide →

Copy citation includes your access date. Public reading access does not assign reuse rights to third-party source material.

FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT

One question. Your child’s whole life.

Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.

Connect this question with the right support.

Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.

Developmental assessment

Make the next conversation useful.

Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.

Arrange a first visit Choose a Pinnacle centre
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
  1. 1
    Understand abilities

    A starting picture of your child’s capabilities.

  2. 2
    Choose meaningful goals

    Readiness and a plan shaped around the child.

  3. 3
    Bring the right support together

    Suitable therapies and people for those goals.

  4. 4
    Carry practice into everyday life

    Guidance for family, home and school.

  5. 5
    Track and correct

    Use observations to adjust the plan.

  6. 6
    Reassess and review

    Decide what to continue, change or do next.

  7. 7
    Grow independence and participation

    The child’s life gives each step its purpose.

Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →

PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU

Look at the evidence behind our work.

Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.

Measures & definitionsDated figures, source records and their scope.MD-5 · Class B SaMDManufacturing licence for non-diagnostic developmental-support software.Research & citationsFind the exact work, its status and how to cite it.

General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.