
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
intellectual disability (6A00) కోసం ICD-11 వర్గీకరణ
ICD-11-MMSలో, intellectual disabilityను 6A00గా వర్గీకరించారు, ఇది న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ కింద ఇంటెలెక్చువల్ డెవలప్మెంట్ డిజార్డర్స్. ఇది అభివృద్ధి కాలంలోనే ప్రారంభమయ్యే సగటు కంటే గణనీయంగా తక్కువ మేధో మరియు అనుకూల పనితీరుతో నిర్వచించబడింది, తీవ్రతను తేలికపాటి, మధ్యస్థ, తీవ్రమైన లేదా లోతైన కోడ్లుగా సూచిస్తారు, అంతేకాకుండా ప్రామాణిక పరీక్షలు ఇంకా సాధ్యం కాని చోట తాత్కాలిక వర్గీకరణలు కూడా ఉన్నాయి.
In this answer 5 sections
ప్రతి వైద్యురాలికి ఒకే ఆధార స్థానం అవసరం: అంతర్జాతీయ వర్గీకరణలో ఈ పిల్లల అభివృద్ధి ప్రొఫైల్ ఎక్కడ ఉంటుంది? ICD-11 దీనికి ఖచ్చితమైన స్థానాన్ని ఇస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
ICD-11-MMSలో, intellectual disabilityను 6A00 — మేధో వికాస సంబంధిత రుగ్మతలు కింద వర్గీకరించారు, ఇది న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ సమూహంలో ఉంది. ICD-11 దీనిని అభివృద్ధి కాలంలో ప్రారంభమయ్యే కారణాలపరంగా విభిన్న పరిస్థితుల సమూహంగా నిర్వచిస్తుంది, ఇది సగటు కంటే గణనీయంగా తక్కువ మేధో పనితీరు మరియు అనుకూల ప్రవర్తనతో వర్గీకరించబడుతుంది, ఇవి సగటు కంటే రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ప్రామాణిక విచలనాలు తక్కువగా ఉంటాయి. తీవ్రతను పేర్కొన్నారు — తేలికపాటి (6A00.0), మధ్యస్థ (6A00.1), తీవ్రమైన (6A00.2), లోతైన (6A00.3), ప్రామాణిక పరీక్ష సాధ్యం కాని చోట తాత్కాలిక మరియు పేర్కొనబడని వర్గాలతో.
ICD-11 రోగ నిర్ధారణను ఎలా రూపొందిస్తుంది
ICD-11లో ఒక ముఖ్యమైన మార్పు ఏమిటంటే మేధో వికాస సంబంధిత రుగ్మతలు అనే పదాన్ని ఉపయోగించడం, ఇది పాత మానసిక వైకల్యం అనే పేరును భర్తీ చేస్తుంది మరియు రోగనిర్ధారణ తర్కాన్ని మేధో మరియు అనుకూల పనితీరు రెండింటితోనూ సమలేఖనం చేస్తుంది, కేవలం IQతో మాత్రమే కాదు. అందుబాటులో ఉన్న చోటల్లా తగిన విధంగా ప్రామాణికీకరించబడిన మరియు సాంస్కృతికంగా చెల్లుబాటు అయ్యే సాధనాలను ఉపయోగించి, భావనాత్మక, సామాజిక మరియు ఆచరణాత్మక అనుకూల డొమైన్లను అంచనా వేయడం ద్వారా తీవ్రతను నిర్ణయిస్తారు. వయస్సు (బాల్యం) లేదా సహ-సంభవించే sensory, మోటార్ లేదా కమ్యూనికేషన్ బలహీనత చెల్లుబాటు అయ్యే ప్రామాణిక assessmentను నిరోధిస్తే, ICD-11 తాత్కాలిక వర్గాలను అందిస్తుంది — ఉదాహరణకు 6A00.4, మేధో వికాస రుగ్మత, తాత్కాలిక — తద్వారా అధికారిక పరీక్ష పెండింగ్లో ఉన్నందున మద్దతు ఆలస్యం కాదు. ఈ క్రియాత్మక, అభివృద్ధి-కాల ఫ్రేమింగ్ WHO ICF పనితీరు నమూనాతో సహజంగా ఉంటుంది.
ఎప్పుడు సూచించాలి
ఒక పిల్లవాడికి నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి కోసం ఎప్పుడు సూచించాలి:
- బహుళ రంగాలలో ప్రపంచ ఆలస్యం స్పష్టంగా కనిపించినప్పుడు, అనుకూల నైపుణ్యాలు వయస్సు అంచనాల కంటే నిరంతరం వెనుకబడి ఉన్నప్పుడు లేదా తల్లిదండ్రులు మరియు విద్యాపరమైన ఆందోళనలు ఒకేసారి కలిసినప్పుడు - ఒకే ఒక్క IQ సంఖ్య కోసం వేచి ఉండకుండా. ప్రారంభ బాల్యంలో, విశ్వసనీయ ప్రామాణిక మేధో assessment సాధ్యమయ్యే వరకు, సాధారణంగా ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాల తర్వాత, ఒక global developmental delay వివరణ ఎక్కువగా సముచితం.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ ఒక యాప్, ఫారం లేదా ఈ పేజీ నుండి కాదు. మా వైద్యులచే నిర్వహించబడే నిర్మాణాత్మక assessment పిల్లల ప్రొఫైల్ను స్పష్టమైన బేస్లైన్గా మరియు ఆచరణాత్మక సహాయ ప్రణాళికగా మారుస్తుంది, ఇది 70+ కేంద్రాలలో 2.5 బిలియన్+ డేటా పాయింట్లు మరియు 25 మిలియన్+ therapy సెషన్ల నుండి సేకరించబడింది. AbilityScore ఎలా స్థాపించబడుతుంది మరియు జ్ఞాన మరియు అభివృద్ధి therapy మార్గాలు గురించి తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 for Mortality and Morbidity Statistics, category 6A00, Disorders of intellectual development; CDC developmental milestone guidance; Indian Academy of Pediatrics; American Academy of Pediatrics paediatric developmental guidance.
తదుపరి దశ — క్లినికల్ ఖచ్చితత్వంతో పిల్లల అభివృద్ధి బేస్లైన్ మరియు తీవ్రత ప్రొఫైల్ను స్థాపించడానికి, Pinnacle వైద్యుడితో భాగస్వామ్యం అవ్వండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
బహుళ రంగాలలో నిరంతర ప్రపంచ ఆలస్యం, వయస్సు అంచనాల కంటే వెనుకబడి ఉన్న అనుకూల నైపుణ్యాలు మరియు తల్లిదండ్రుల మరియు విద్యాపరమైన ఆందోళన కలగలిపి ఉండటం - ఒకే IQ సంఖ్య కాకుండా - నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి assessmentని ప్రేరేపించాలి.
In everyday life
బాల్యంలో, విశ్వసనీయ ప్రామాణిక మేధోసంబంధమైన assessment సాధ్యమయ్యే వరకు global developmental delay వివరణను ఉపయోగించండి మరియు కేవలం IQ మాత్రమే కాకుండా, సంభావిత, సాంఘిక మరియు ఆచరణాత్మక రంగాలలో అనుకూల పనితీరును డాక్యుమెంట్ చేయండి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
intellectual disability కోసం ICD-11 కోడ్ ఏమిటి?
ICD-11-MMS కోడ్ 6A00, ఇది న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ గ్రూపింగ్లో ఇంటెలెక్చువల్ డెవలప్మెంట్ డిజార్డర్స్ గా జాబితా చేయబడింది. తీవ్రతను తేలికపాటి (6A00.0), మధ్యస్థ (6A00.1), తీవ్రమైన (6A00.2) లేదా లోతైన (6A00.3) గా పేర్కొంటారు.
ICD-11 'మేధో వికాస సంబంధిత సమస్యలు' అనే పదాన్ని ఎందుకు ఉపయోగిస్తుంది?
ICD-11 ఈ పదాన్ని పాత, కళంకిత నామకరణాన్ని భర్తీ చేయడానికి మరియు అభివృద్ధి కాలంలో మేధో మరియు అనుకూల పనితీరు రెండింటిలోనూ రోగ నిర్ధారణను కేవలం IQ స్కోర్కు బదులుగా స్థిరంగా ఉంచడానికి స్వీకరించింది.
ప్రామాణిక పరీక్ష సాధ్యం కాని సందర్భాలను ICD-11 ఎలా నిర్వహిస్తుంది?
ICD-11 తాత్కాలిక వర్గాలను అందిస్తుంది - ఉదాహరణకు 6A00.4, మేధో వికాస లోపం, తాత్కాలిక - తద్వారా వయస్సు లేదా సహ-సంభవించే బలహీనత చెల్లుబాటు అయ్యే ప్రామాణిక assessment ని నిరోధించినప్పుడు మద్దతు ప్రారంభించవచ్చు.
6A00 కింద తీవ్రత ఎలా నిర్ణయించబడుతుంది?
తీవ్రత అనేది అందుబాటులో ఉన్న చోట తగిన విధంగా ప్రామాణికమైన మరియు సాంస్కృతికంగా చెల్లుబాటు అయ్యే సాధనాలను ఉపయోగించి, మేధోపరమైన పనితీరుతో పాటు భావనాత్మక, సామాజిక మరియు ఆచరణాత్మక అనుకూల డొమైన్లను అంచనా వేయడం ద్వారా గ్రేడ్ చేయబడుతుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
