Intellectual Disability
intellectual disability ఉన్న పిల్లలలో అభిజ్ఞా వికాసానికి మద్దతు ఇవ్వడం
intellectual disability ఉన్న పిల్లలలో అభిజ్ఞా వికాసం రోజువారీ కార్యకలాపాలలో పొందుపరచబడిన చిన్న, పునరావృతమయ్యే, అర్థవంతమైన దశల ద్వారా వేగంగా పెరుగుతుంది, ఇది బలాల మీద నిర్మించబడి, దృశ్యాలతో మద్దతు ఇవ్వబడుతుంది మరియు సమన్వయంతో కూడిన therapy మరియు ఇంటి అభ్యాసం ద్వారా బలోపేతం చేయబడుతుంది.
intellectual disability ఉన్న ప్రతి పిల్లవాడు నేర్చుకోగలడు - ప్రశ్న ఎప్పుడూ "అవునా కాదా" అనేది కాదు, "వారు ఉత్తమంగా నేర్చుకునే మార్గంలో మనం ఎలా బోధిస్తాము" అనేది ముఖ్యం.
సంక్షిప్తంగా
intellectual disability ఉన్న పిల్లలలో అభిజ్ఞా వికాసం వేగంగా పెరుగుతుంది, నేర్చుకోవడం చిన్న, పునరావృతమయ్యే, అర్థవంతమైన దశలుగా విడగొట్టబడినప్పుడు, రోజువారీ పనులలో పొందుపరచబడినప్పుడు మరియు మీ పిల్లవాడు ఇప్పటికే ఆనందించే మరియు చేయగలిగే వాటిపై ఆధారపడినప్పుడు. తీవ్రత కంటే స్థిరత్వం, ఆట ఆధారిత అభ్యాసం మరియు స్పష్టమైన దృశ్య సహాయం చాలా ముఖ్యం. మీరు మీ పిల్లల యొక్క శక్తివంతమైన గురువు - మరియు నిర్మాణాత్మక therapy మీరు ఇంట్లో చేసే వాటిని పెంచుతుంది.అభిజ్ఞా వికాసానికి ఎలా మద్దతు ఇవ్వాలి
బలాలను పెంపొందించుకోండి, తదుపరి దశకు సహాయం చేయండి- మీ పిల్లవాడు ఎక్కడ విజయవంతమవుతాడో అక్కడ ప్రారంభించండి, ఆపై ఒకేసారి ఒక చిన్న కొత్త డిమాండ్ను జోడించండి - ఇది విశ్వాసాన్ని ఎక్కువగా మరియు నిరాశను తక్కువగా ఉంచుతుంది.
- "లోపం లేని" అభ్యాసాన్ని ఉపయోగించండి: మీ పిల్లవాడు తప్పులను పునరావృతం చేసే బదులు సరైన ప్రతిస్పందనను అభ్యసించేలా సున్నితంగా మార్గనిర్దేశం చేయండి.
- రోజులో చిన్న మరియు తరచుగా పునరావృతం చేయండి - అనేక చిన్న మార్పులు ఒక సుదీర్ఘ సెషన్ను ఓడిస్తాయి.
ఆలోచనను కనిపించేలా మరియు నిర్దిష్టంగా చేయండి
- పదాలను చిత్రాలు, సంజ్ఞలు మరియు నిజమైన వస్తువులతో జత చేయండి, తద్వారా అర్థం స్థిరంగా ఉంటుంది.
- సాధారణ, ఊహించదగిన దినచర్యలు మరియు దృశ్య షెడ్యూల్లను ఉపయోగించండి, తద్వారా మీ పిల్లవాడు ఊహించగలడు మరియు ప్లాన్ చేయగలడు - ఇది ఒక ముఖ్యమైన అభిజ్ఞా నైపుణ్యం.
- ప్రాసెస్ చేయడానికి అదనపు సమయం ఇవ్వండి; ప్రతిస్పందనను ఆశించే ముందు మీరు మాట్లాడిన తర్వాత విరామం ఇవ్వండి.
ఆట మరియు రోజువారీ జీవితం ద్వారా నేర్చుకోండి
- బట్టలు వేరు చేయడం సరిపోలిక మరియు వర్గాలను నేర్పుతుంది; వంట చేయడం క్రమాన్ని నేర్పుతుంది; షాపింగ్ లెక్కించడం మరియు జ్ఞాపకశక్తిని నేర్పుతుంది.
- కారణం-మరియు-ఫలితం, టర్న్-టేకింగ్ మరియు సమస్య పరిష్కారాన్ని ఆహ్వానించే బొమ్మలు మరియు ఆటలను ఎంచుకోండి.
- ప్రయత్నాన్ని మరియు చిన్న విజయాలను బిగ్గరగా జరుపుకోండి - ప్రేరణ అనేది అభ్యాసానికి ఇంజిన్.
సమిష్టిగా జట్టును సమన్వయపరచండి
ప్రతి ఒక్కరూ - ఇల్లు, therapy మరియు పాఠశాల - ఒకేసారి కొన్ని లక్ష్యాలను నిర్దేశించినప్పుడు ప్రసంగం, వృత్తి మరియు ప్రత్యేక-విద్య ఇన్పుట్ ఉత్తమంగా పనిచేస్తాయి. అనుకూల నైపుణ్యాలు (స్వీయ-సంరక్షణ, కమ్యూనికేషన్, రోజువారీ స్వాతంత్ర్యం) విద్యా విషయాల వలెనే "జ్ఞానాత్మక అభివృద్ధి".
నిర్మాణాత్మక మద్దతును ఎప్పుడు కోరాలి
ప్రగతి ఆగిపోయినట్లు అనిపిస్తే, మీ పిల్లలు నిరాశకు గురవుతుంటే లేదా మీకు స్పష్టమైన, ప్రాధాన్యతా ప్రణాళిక కావాలంటే, అభివృద్ధి సమీక్ష బలాలు మరియు తదుపరి సాధించగల దశలను మ్యాప్ చేయడానికి సహాయపడుతుంది. ప్రారంభ, నిరంతర మద్దతు జీవితాంతం అభ్యాసం మరియు స్వాతంత్ర్యాన్ని రూపొందిస్తుంది.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, ఒక పిల్లల క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ సాధనం నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా బృందం మీ పిల్లల చుట్టూ మీ పిల్లల అభ్యాసానికి అనుగుణంగా ప్రత్యేక విద్య మరియు అభ్యాస మద్దతు మరియు occupational therapy ద్వారా బలాలు ఆధారిత, బహుళ-డొమైన్ ప్రణాళికను నిర్మిస్తుంది. intellectual disability మరియు అందుబాటులో ఉన్న మద్దతుల గురించి మరింత తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A00, మేధో వికాస రుగ్మతలు), CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." milestone మార్గదర్శకత్వం, ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org)తో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ - మీ సమీపంలోని Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అభివృద్ధి assessmentని బుక్ చేయండి లేదా బలాలు ఆధారిత అభ్యాస ప్రణాళిక కోసం +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో మా బృందాన్ని సంప్రదించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
పెరుగుతున్న నిరాశ, సాధన చేసినప్పటికీ స్థిరంగా ఉన్న నైపుణ్యాలు లేదా నైపుణ్యాల కొత్త నష్టం కోసం చూడండి - ఇవి వేచి ఉండటం కంటే అభివృద్ధి సమీక్షకు అర్హమైనవి.
Try this at home
ఒక రోజువారీ దినచర్యను అభ్యాస ఆటగా మార్చండి: రంగు ప్రకారం సాక్స్లను క్రమబద్ధీకరించడం ఐదు సంతోషకరమైన నిమిషాల్లో సరిపోల్చడం, జ్ఞాపకశక్తి మరియు వర్గాలను నేర్పుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
intellectual disability ఉన్న పిల్లవాడు కొత్త నైపుణ్యాలను నేర్చుకోవడం కొనసాగించగలదా?
అవును. intellectual disability ఉన్న పిల్లలు చిన్నతనంలో మరియు ఆ తర్వాత కూడా నేర్చుకుంటూనే ఉంటారు, బోధనను చిన్న, పునరావృతమయ్యే దశలుగా విభజించినప్పుడు, వారి బలాన్ని ఆధారంగా చేసుకుని, రోజువారీ కార్యకలాపాలలో సాధన చేసినప్పుడు పురోగతి నెమ్మదిగా ఉండవచ్చు, కానీ అది నిజమైనది మరియు జీవితాంతం ఉంటుంది.
ఇంట్లో అభిజ్ఞా అభ్యాసానికి ఏమి ఎక్కువగా సహాయపడుతుంది?
రోజువారీ జీవితంలో స్థిరత్వం మరియు పునరావృతం - పదాలను చిత్రాలు మరియు నిజమైన వస్తువులతో జత చేయడం, ఊహించదగిన దినచర్యలను ఉపయోగించడం, అదనపు ప్రాసెసింగ్ సమయం ఇవ్వడం మరియు పనులు మరియు ఆటను అభ్యాస ఆటలుగా మార్చడం. తరచుగా చిన్న సాధన ఎక్కువ సెషన్ల కంటే మెరుగ్గా పనిచేస్తుంది.
విద్యా నైపుణ్యమే ఏకైక లక్ష్యమా?
లేదు. కమ్యూనికేషన్, స్వీయ సంరక్షణ, సమస్య పరిష్కారం మరియు రోజువారీ స్వాతంత్ర్యం వంటి అనుకూల నైపుణ్యాలు విద్యార్థికి విద్యా విషయాల వలెనే ముఖ్యమైనవి, మరియు తరచుగా జీవిత నాణ్యతకు మరింత అర్థవంతంగా ఉంటాయి. ఒక మంచి ప్రణాళిక రెండింటినీ సమతుల్యం చేస్తుంది.
మనం వృత్తిపరమైన సహాయం ఎప్పుడు తీసుకోవాలి?
ప్రగతి ఆగిపోయినట్లు అనిపిస్తే, మీ పిల్లలు నిరుత్సాహంగా ఉంటే లేదా మీకు స్పష్టమైన ప్రాధాన్యతా ప్రణాళిక కావాలంటే, అభివృద్ధి సమీక్షను ఏర్పాటు చేయండి. ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ లేదా క్లినికల్ assessment ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని ఆధ్వర్యంలో Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే చేయబడుతుంది.