మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
బాల్యంలో మాట యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు apraxia 4 వద్ద
నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సులో ఉన్న పిల్లలలో, బాల్యంలో మాట యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు apraxia కుటుంబ సభ్యులకు కూడా అర్థం కాని మాటలు, ప్రతిసారీ ఒకే పదాన్ని వేర్వేరుగా చెప్పడం, నోటి స్థానాల కోసం చూడటం, మరియు పొడవైన లేదా కొత్త పదాలతో ఎక్కువ ఇబ్బంది కలిగి ఉండటం వంటివి ఉంటాయి - అయితే అర్థం చేసుకోవడం బలంగా ఉంటుంది. వీటికి ప్రసంగం-భాష assessment అవసరం, వేచి చూసే విధానం కాదు. అర్హత కలిగిన వైద్యురాలు మాత్రమే CASని నిర్ధారించగలరు.
In this answer 5 sections
ఒక తెలివైన, ఆసక్తిగల నాలుగేళ్ల పిల్లవాడు/పిల్ల ఏమి చెప్పాలనుకుంటుందో ఖచ్చితంగా తెలిసినా, పదాలు గందరగోళంగా వస్తే లేదా కనుగొనడానికి కష్టంగా ఉంటే, ఆ పోరాటం ప్రసంగం యొక్క ప్రణాళికలో ఉంటుంది - ఆమె ఆలోచనలో కాదు, మరియు ఆమె ప్రయత్నంలో ఎప్పటికీ కాదు.
సంక్షిప్తంగా
పిల్లల ప్రసంగం apraxia (CAS) అనేది ఒక మోటార్-స్పీచ్ ఇబ్బంది: మీ కుమార్తె మెదడుకు పదాలు తెలుసు, కానీ వాటిని స్పష్టంగా చెప్పడానికి ఖచ్చితమైన నోటి కదలికలను ప్లాన్ చేయడం మరియు క్రమం చేయడం కష్టం. 4 సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రారంభ సంకేతాలలో తెలిసిన శ్రోతలకు కూడా అర్థం చేసుకోవడానికి కష్టంగా ఉండే ప్రసంగం, ప్రతిసారీ ఒకే పదాన్ని వేర్వేరుగా చెప్పడం, ఆమె పెదవులు మరియు నాలుకను ఉంచడానికి స్పష్టమైన ప్రయత్నం చేయడం మరియు పొడవైన లేదా కొత్త పదాలతో ఇబ్బంది పడటం వంటివి ఉంటాయి. ఇవి స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్ ద్వారా తనిఖీ చేయించుకోవలసిన సంకేతాలు - ఇవి రోగ నిర్ధారణ కాదు, మరియు అనేక ఇతర విషయాలు కూడా ఇలాగే కనిపిస్తాయి.
4 సంవత్సరాల వయస్సులో గమనించవలసిన సంకేతాలు
పదాలు ఎలా వస్తాయి
- తల్లిదండ్రులు మరియు దగ్గరి కుటుంబ సభ్యులకు కూడా అర్థం చేసుకోవడానికి చాలా కష్టంగా ఉండే ప్రసంగం
- ఒకే పదాన్ని వేర్వేరు ప్రయత్నాలలో వేర్వేరుగా చెప్పడం ("బనానా" మూడు విధాలుగా వస్తుంది)
- చిన్న తెలిసిన పదాల కంటే పొడవైన పదాలు లేదా కొత్త, తెలియని పదాలపై ఎక్కువ తప్పులు
- హల్లులు మాత్రమే కాకుండా, "తప్పుగా" లేదా వక్రీకరించినట్లుగా వినిపించే అచ్చులు
ఆమె నోరు ఎలా కదులుతుంది
- కనిపించే స్పర్శ - ఒక పదం ముందు ఆమె సరైన పెదవి లేదా నాలుక స్థానం కోసం వెతుకుతున్నట్లు కనిపిస్తుంది
- ప్రయత్నపూర్వకమైన, నెమ్మదిగా లేదా సంకోచించే ప్రసంగం, ఊహించని ప్రదేశాలలో విరామాలతో
- ఆటలో సులభంగా చెప్పే పదాలు లేదా పదబంధాలు కానీ అభ్యర్థనపై పునరావృతం చేయలేకపోవడం
మొత్తం చిత్రం
- ఆమె చెప్పగలిగే దానికంటే చాలా ఎక్కువ అర్థం చేసుకుంటుంది - అవగాహన సాధారణంగా నిజమైన బలం
- సంజ్ఞలు, చూపించడం మరియు నటిస్తూ ఆడుకోవడం తరచుగా మంచిది, ఇది భరోసా కలిగిస్తుంది
- స్పష్టంగా పంచుకోవడానికి ఆలోచనలు ఉన్నప్పటికీ అర్థం కానప్పుడు నిరాశ చెందడం
ఎప్పుడు పరీక్ష చేయించాలి
ఈ లక్షణాలు చాలా వరకు కొనసాగుతూ, నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సులో ఆమె మాటలు అర్థం చేసుకోవడం కష్టంగా ఉంటే, speech-language assessment పరీక్ష చేయించడం మంచిది - వేచి ఉండటం కంటే చర్య తీసుకోవడానికి ఇది సరైన వయస్సు. CAS ఇతర మాటల సమస్యల వలె కనిపించవచ్చు, కాబట్టి ఒక అర్హత కలిగిన స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్ మాత్రమే జాగ్రత్తగా పరిశీలించడం ద్వారా వాటిని వేరు చేయగలరు. ప్రారంభ, తరచుగా, మోటార్-ఆధారిత speech therapy అనేది ముందుకు సాగడానికి స్పష్టమైన మార్గం, మరియు సరైన మద్దతుతో పురోగతి చాలా సాధ్యమే.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, మా స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్టులు మీ కుమార్తె మాటలను ఎలా ప్లాన్ చేస్తుంది మరియు ఎలా అనుక్రమిస్తుందో నిశితంగా పరిశీలిస్తారు మరియు ఆమె బలాన్ని బట్టి ఒక వెచ్చని, ఆట ఆధారిత therapy ప్రణాళికను రూపొందిస్తాము. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ ఒక చెక్‌లిస్ట్ లేదా ఆన్‌లైన్ పఠనం ద్వారా కాదు. 70+ కేంద్రాలలో 700+ మంది థెరపిస్టులతో, మద్దతు దగ్గరగా మరియు స్థిరంగా ఉండేలా రూపొందించబడింది.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A01.0, అభివృద్ధి చెందుతున్న మాటల ధ్వని రుగ్మత)తో సమలేఖనం చేయబడింది, అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ యొక్క బాల్యం apraxia పై మార్గదర్శకత్వం మరియు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ యొక్క కుటుంబాల కోసం అభివృద్ధి వనరులు.
తదుపరి దశ — మీ సమీపంలోని Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ స్క్రీనింగ్ కోసం బుక్ చేయండి లేదా దాని గురించి మాట్లాడటానికి +91 91001 81181 నంబర్‌కు WhatsApp ద్వారా మా బృందానికి సందేశం పంపండి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
పదాల ఉత్పత్తిలో స్థిరత్వం లేకపోవడం, శబ్దాల కోసం స్పష్టంగా వెతకడం, నాలుగు సంవత్సరాల వయస్సులో అర్థం చేసుకోవడానికి కష్టంగా ఉండే ప్రసంగం కోసం చూడండి, అయితే అవగాహన బలంగా ఉంటుంది. ఇవి వారాల తరబడి కొనసాగితే, వేచి ఉండకుండా త్వరలో స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ assessmentను ఏర్పాటు చేయండి - ప్రారంభ మోటార్-బేస్డ్ therapy సకాలంలో ప్రారంభించినప్పుడు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
In everyday life
నెమ్మదిగా మాట్లాడండి మరియు మీరు మాట్లాడేటప్పుడు ఆమెను ఎదుర్కొనండి, తద్వారా ఆమె మీ నోటిని గమనించగలదు. ప్రయత్నాన్ని జరుపుకోండి, సరైన పదాన్ని మాత్రమే కాదు - ఒత్తిడిని తగ్గించడం వలన apraxia ఉన్న పిల్లవాడు మాట్లాడటానికి ప్రయత్నిస్తూ ఉండటానికి సహాయపడుతుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
చిన్ననాటి ప్రసంగం apraxia సాధారణ speech delay లాంటిదేనా?
లేదు. సాధారణంగా speech delay ఉన్న పిల్లలు అలవాటైన పద్ధతులను క్రమంగా నేర్చుకుంటారు, అయితే apraxia ఉన్న పిల్లలకు మాటల కదలికలను ప్లాన్ చేయడం కష్టం - పదాలు స్థిరంగా రావు మరియు చాలా కష్టపడి పలకవలసి వస్తుంది. ఒక స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్ మాత్రమే జాగ్రత్తగా పరిశీలించి వాటి మధ్య తేడాను చెప్పగలదు.
ఒకరోజు నా కూతురు స్పష్టంగా మాట్లాడగలదా?
apraxia ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు ప్రారంభ, తరచుగా, మోటార్-ఆధారిత speech therapyతో బలమైన పురోగతిని సాధిస్తారు. ఫలితాలు పిల్లల వారీగా మారుతూ ఉంటాయి, కానీ therapyని వెంటనే ప్రారంభించి, ఇంట్లో తక్కువగా మరియు తరచుగా సాధన చేయడం వలన స్పష్టమైన, నమ్మకమైన ప్రసంగం యొక్క ఉత్తమ అవకాశం లభిస్తుంది.
apraxia అంటే నా కూతురికి మేధోపరమైన ఇబ్బంది ఉందా?
లేదు. apraxia అనేది ప్రసంగ కదలికలను ప్లాన్ చేయడం గురించి, ఆలోచించడం లేదా అర్థం చేసుకోవడం గురించి కాదు. apraxia ఉన్న పిల్లలు సాధారణంగా వారు చెప్పగలిగే దానికంటే చాలా ఎక్కువ అర్థం చేసుకుంటారు, మరియు అవగాహన తరచుగా నిజమైన బలం.
మనం ఎలాంటి థెరపిస్ట్‍ను కలవాలి?
మోటార్-స్పీచ్ నైపుణ్యాలను అంచనా వేసే ఒక అర్హత కలిగిన స్పీచ్-లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్. ఒక Pinnacle Blooms Network సెంటర్‌లో, థెరపిస్ట్ మీ కుమార్తె ఆట సమయంలో శబ్దాలను ఎలా క్రమం చేస్తోందో గమనించి, ఆమె బలాన్ని బట్టి ఒక ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.