
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
బాల్యం కోసం early intervention ప్రసంగం యొక్క apraxia: UNCRPD మరియు SDG లను అభివృద్ధి చేయడం
బాల్యం కోసం early intervention ప్రసంగం యొక్క apraxia (ICD-11 6A01.0) UNCRPD యొక్క కమ్యూనికేషన్, వ్యక్తీకరణ మరియు ప్రారంభ పునరావాసం (ఆర్టికల్స్ 7, 21, 24, 26) హక్కులను అమలు చేస్తుంది మరియు SDGలు 3, 4 మరియు 10 లను అభివృద్ధి చేస్తుంది. సకాలంలో నిధులు సమకూర్చడం ద్వారా, వ్యక్తిగతీకరించిన speech therapy ఒప్పంద నిబద్ధతలను పాల్గొనగల, నేర్చుకోగల మరియు చెందిన పిల్లలుగా మారుస్తుంది - ఇది ఏదైనా రాష్ట్రానికి కొలవదగిన జనాభా డివిడెండ్.
In this answer 4 sections
చిన్ననాటి మాటల సమస్య apraxia ఉన్న పిల్లలు తమ గొంతును కనుగొన్నప్పుడు, ఒక దేశం తాను ఇదివరకే చేసిన వాగ్దానాన్ని నిలబెట్టుకుంటుంది.
సంక్షిప్తంగా
చిన్ననాటి మాటల సమస్య apraxia (CAS, ICD-11 6A01.0) అనేది ఒక వైద్యపరమైన మంచి మాత్రమే కాదు - ఒక రాష్ట్రం తాను ఇదివరకే చేసిన నిబద్ధతలను ఎలా నెరవేరుస్తుందో కూడా తెలియజేస్తుంది. వికలాంగుల హక్కులపై ఐక్యరాజ్యసమితి సమావేశం (UNCRPD) ఒక పిల్లవాడికి కమ్యూనికేట్ చేసే, వినబడే మరియు వీలైనంత త్వరగా పునరావాసం పొందే హక్కును హామీ ఇస్తుంది; సుస్థిర అభివృద్ధి లక్ష్యాలు (SDG 4), ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సు (SDG 3) మరియు తగ్గిన అసమానత (SDG 10) ద్వారా అదే పిల్లవాడిని సమ్మిళిత విద్యకు (SDG 4) కలుపుతాయి. CAS కోసం సకాలంలో, ఆధారిత నిధులు ఆ వియుక్త ఒప్పందంలోని ఆర్టికల్స్ను అడగడానికి, సమాధానం చెప్పడానికి మరియు సంబంధం కలిగి ఉండటానికి వీలున్న పిల్లలుగా మారుస్తాయి.
early intervention హక్కులను మరియు SDG లను ఎలా అభివృద్ధి చేస్తుంది
CAS అనేది ఒక మోటార్-స్పీచ్ పరిస్థితి - పిల్లవాడు ఏమి చెప్పాలనుకుంటున్నాడో తెలుసు, కానీ మెదడు ప్రసంగం యొక్క కదలికలను ప్లాన్ చేయడానికి మరియు క్రమం చేయడానికి కష్టపడుతుంది. జోక్యం లేకుండా, ఆ అంతరం భాగస్వామ్యాన్ని నిశ్శబ్దం చేస్తుంది; జోక్యంతో, ఇది తరచుగా, వ్యక్తిగతీకరించిన, మోటార్-ఆధారిత speech therapy కు అత్యంత ప్రతిస్పందిస్తుంది.
UNCRPD అమరిక
- ఆర్టికల్ 7 - వికలాంగులైన పిల్లల యొక్క ఉత్తమ ప్రయోజనాలు మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న సామర్థ్యాలు; ప్రారంభ therapy లాభాలు పెరిగే విండోలో పనిచేస్తుంది.
- ఆర్టికల్ 21 - భావవ్యక్తీకరణ స్వేచ్ఛ మరియు అన్ని రకాల కమ్యూనికేషన్కు ప్రాప్యత, ఇందులో మాటలు వస్తున్న చోట సహాయక మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ (AAC) ఉన్నాయి.
- ఆర్టికల్ 24 & 26 - సమ్మిళిత విద్య మరియు పునరావాసం "వీలైనంత త్వరగా", CAS డిమాండ్ చేసే నమూనా ఖచ్చితంగా ఉండాలి.
SDG సమన్వయం
- SDG 3 (మంచి ఆరోగ్యం & శ్రేయస్సు) — కమ్యూనికేషన్ అనేది మానసిక ఆరోగ్యం మరియు కుటుంబ పనితీరును నిర్ణయిస్తుంది.
- SDG 4 (సమ్మిళిత, సమానమైన విద్య) — స్పష్టమైన ప్రసంగం తరగతి గదిలో భాగస్వామ్యం మరియు అక్షరాస్యతకు మార్గం.
- SDG 10 (తగ్గిన అసమానతలు) — therapy కు ప్రజలకు అందుబాటు ఉండటం వలన సంరక్షణను కొనుగోలు చేయగలిగే పిల్లలకు మరియు కొనుగోలు చేయలేని పిల్లలకు మధ్య అంతరం తగ్గుతుంది.
ఆర్థికపరమైన వాదన హక్కుల వాదనను ప్రతిబింబిస్తుంది: ప్రతి పిల్లవాడు ఫంక్షనల్ కమ్యూనికేషన్తో పాఠశాల స్థాయికి చేరుకోవడం వలన జీవితాంతం ఆధారపడటం మరియు తరువాతి సేవలను డిమాండ్ చేయడం తగ్గుతుంది - ఇది కొలవదగిన జనాభా డివిడెండ్.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఫారం, యాప్ లేదా ఈ పేజీ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో, 700+ మంది థెరపిస్టులు మరియు 25 మిలియన్ల+ therapy సెషన్లు ఉన్నాయి, మా మౌలిక సదుపాయాలు CAS కు అవసరమైన ఫ్రీక్వెన్సీ మరియు వ్యక్తిగతీకరణను జనాభా స్థాయిలో అందించడానికి నిర్మించబడ్డాయి, ప్రతిసారీ ఫలితాలు ఒకే విధంగా ట్రాక్ చేయబడతాయి. UNCRPD మరియు SDG నిబద్ధతలను అమలు చేయడానికి ప్రయత్నించే ప్రభుత్వాలు మరియు ఏజెన్సీలు speech therapy మార్గాల్లో మాతో భాగస్వామ్యం కావచ్చు, AbilityScore® ద్వారా బేస్లైన్లను కొలవవచ్చు మరియు మా జాతీయ సంరక్షణ నమూనాను అన్వేషించవచ్చు.
విశ్వసనీయ మూలాలు
వికలాంగుల హక్కులపై ఐక్యరాజ్యసమితి సమావేశం (UNCRPD), ఆర్టికల్స్ 7, 21, 24 మరియు 26; బాల్యం apraxia / అభివృద్ధి సంబంధిత ప్రసంగ ధ్వని రుగ్మతల WHO ICD-11 వర్గీకరణ (6A01.0); మోటార్-స్పీచ్ డిజార్డర్గా CAS పై అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ మార్గదర్శకత్వం; ప్రారంభ బాల్య అభివృద్ధిపై WHO నర్టరింగ్ కేర్ ఫ్రేమ్వర్క్.
తదుపరి దశ — మీరు ప్రభుత్వం, ఏజెన్సీ లేదా నిధులు సమకూర్చే సంస్థకు ప్రాతినిధ్యం వహిస్తే, CAS కోసం ఆధారిత early interventionను మీ పిల్లల హక్కులు మరియు SDG నిబద్ధతలలో పొందుపరచడానికి Pinnacle Blooms Networkతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
స్పష్టంగా అర్థం చేసుకుని, కమ్యూనికేట్ చేయాలనుకునే, కానీ స్థిరంగా ప్రసంగ శబ్దాలను ఉత్పత్తి చేయడానికి లేదా క్రమం చేయడానికి కష్టపడే, అస్థిరమైన లోపాలు మరియు పదాల కోసం తడుముకునే పిల్లల కోసం చూడండి - ఈ నమూనా ప్రారంభ, తరచుగా, వ్యక్తిగతీకరించిన therapyకి బలంగా స్పందిస్తుంది.
In everyday life
విధానం ఫ్రీక్వెన్సీకి నిధులు సమకూర్చినప్పుడు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది: CAS అప్పుడప్పుడు ఉండే పొడవైన సెషన్ల కంటే చిన్న, తరచుగా జరిగే, మోటార్-ఆధారిత therapy సెషన్లకు ప్రతిస్పందిస్తుంది - కేవలం యాక్సెస్ కోసం కాకుండా డోస్ చుట్టూ ప్రోగ్రామ్లు మరియు బడ్జెట్లను రూపొందించండి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ప్రారంభ CAS జోక్యం ఏ UNCRPD ఆర్టికల్స్ను నేరుగా అభివృద్ధి చేస్తుంది?
ఆర్టికల్ 7 (వికలాంగులైన పిల్లల శ్రేయస్సులు మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న సామర్థ్యాలు), ఆర్టికల్ 21 (భావవ్యక్తీకరణ స్వేచ్ఛ మరియు AACతో సహా అన్ని రకాల సమాచారానికి అందుబాటు), మరియు ఆర్టికల్స్ 24 మరియు 26 (ప్రారంభ దశలోనే సమ్మిళిత విద్య మరియు పునరావాసం). బాల్యం apraxia యొక్క ప్రసంగం కోసం సకాలంలో speech therapy ఈ ప్రతి ఒక్కటి వ్రాతపూర్వక నిబద్ధత నుండి జీవన భాగస్వామ్యంగా మారుతుంది.
ఇది సుస్థిర అభివృద్ధి లక్ష్యాలకు ఎలా అనుగుణంగా ఉంటుంది?
ఇది SDG 3 (ఆరోగ్యం మరియు శ్రేయస్సు, ఎందుకంటే కమ్యూనికేషన్ మానసిక ఆరోగ్యం మరియు కుటుంబ పనితీరును రూపొందిస్తుంది), SDG 4 (సమ్మిళిత, సమానమైన విద్య, ఎందుకంటే సులభంగా అర్థమయ్యే ప్రసంగం తరగతి గది అభ్యాసం మరియు అక్షరాస్యతకు మార్గం), మరియు SDG 10 (కుటుంబ ఆదాయంపై ఆధారపడకుండా, ఆధారాల ఆధారిత therapy ను బహిరంగంగా అందుబాటులో ఉంచడం ద్వారా తగ్గిన అసమానతలు) లకు మద్దతు ఇస్తుంది.
బాల్యం apraxia యొక్క ప్రసంగం early intervention కు ప్రతిస్పందిస్తుందా?
సరే. CAS అనేది ఒక మోటార్-స్పీచ్ డిజార్డర్, దీనిలో ప్రసంగ కదలికల ప్రణాళిక మరియు క్రమం ప్రభావితమవుతాయి. ఇది తరచుగా, వ్యక్తిగతీకరించిన, మోటార్-ఆధారిత speech therapyకి బాగా స్పందిస్తుంది, ఇది ముందుగా అందించబడుతుంది - అందుకే సకాలంలో యాక్సెస్ కోసం ప్రభుత్వ నిధులు బలమైన అభివృద్ధి మరియు ఆర్థిక రాబడిని ఇస్తాయి. రోగ నిర్ధారణ మరియు క్లినికల్ AbilityScore® అర్హత కలిగిన వైద్యులచే Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే స్థాపించబడతాయి.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
