Specific Learning Disability
ఒక నిర్దిష్ట learning disability కలిగిన పిల్లలో సామాజిక అభివృద్ధికి మద్దతు ఇవ్వడం
ప్రత్యేక learning disability ఉన్న పిల్లలు సాధారణంగా పూర్తి సామాజిక సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటారు, కానీ విద్యాపరమైన నిరాశ తోటివారితో నమ్మకాన్ని కోల్పోయేలా చేస్తుంది. ఆత్మగౌరవాన్ని కాపాడటం, ఒకటి లేదా రెండు బలమైన స్నేహాలను ఏర్పరచుకోవడం, చిన్న చిన్న నిజమైన అడుగుల్లో సామాజిక నైపుణ్యాలను నేర్పించడం మరియు పాఠశాలతో భాగస్వామ్యం చేయడం ద్వారా సామాజిక అభివృద్ధికి మద్దతు ఇవ్వండి, తద్వారా పిల్లలు కనెక్ట్ అవ్వడానికి తగినంత సురక్షితంగా భావిస్తారు.
చదవడంలో లేదా రాయడంలో ఇబ్బంది పడే పిల్లలు ఆ ఇబ్బందిని ఆట స్థలానికి కూడా తీసుకువెళ్ళవచ్చు - కానీ సామాజిక విశ్వాసం అనేది మనం నెమ్మదిగా మరియు ఉద్దేశపూర్వకంగా నిర్మించగల విషయం.
సంక్షిప్తంగా
నిర్దిష్ట learning disability ఉన్న పిల్లలు తరచుగా పూర్తిగా చెక్కుచెదరని సామాజిక సామర్థ్యాన్ని కలిగి ఉంటారు - అయినప్పటికీ పదే పదే విద్యాపరమైన నిరాశ, తక్కువ ఆత్మగౌరవం మరియు కోల్పోయిన సమూహ క్షణాలు స్నేహితులతో వారి విశ్వాసాన్ని నిశ్శబ్దంగా తగ్గిస్తాయి. ఆత్మగౌరవాన్ని కాపాడటం, చాలా స్నేహాల కంటే ఒకటి లేదా రెండు బలమైన స్నేహాలను ఏర్పరచుకోవడం, చిన్న దశల్లో సామాజిక నైపుణ్యాలను నేర్పించడం మరియు పాఠశాలతో సన్నిహితంగా భాగస్వామ్యం చేయడం ద్వారా మీరు సామాజిక అభివృద్ధికి మద్దతు ఇవ్వవచ్చు. వారి అభ్యాస వ్యత్యాసం సామాజిక వ్యత్యాసం కాదు, మరియు సరైన సహాయంతో చాలా మంది పిల్లలు హృదయపూర్వకంగా మరియు బాగా కనెక్ట్ అవుతారు.సామాజిక వృద్ధికి మద్దతు ఇచ్చే మార్గాలు
మొదట ఆత్మగౌరవాన్ని కాపాడండి- మార్కులనే కాకుండా ప్రయత్నాన్ని మరియు దయను మెచ్చుకోండి - విలువైనదిగా భావించే పిల్లలు ఎక్కువగా పాల్గొంటారు.
- వారి బలాలు (డ్రాయింగ్, క్రీడ, హాస్యం, సానుభూతి) పేరు పెట్టండి మరియు జరుపుకోండి, తద్వారా గుర్తింపు కష్టమైన దాని చుట్టూ ఏర్పడదు.
- తోబుట్టువులు లేదా తోటి విద్యార్థులతో పోలికలను నివారించండి.
చిన్న, నిజమైన దశల్లో సామాజిక నైపుణ్యాలను పెంపొందించండి
- ఓపెన్-ఎండెడ్ ఖాళీ సమయం కంటే భాగస్వామ్య కార్యాచరణ చుట్టూ చిన్న, నిర్మాణాత్మకమైన ఒకరితో ఒకరు ప్లేడేట్లను ఏర్పాటు చేయండి.
- ఇంట్లో కష్టమైన క్షణాలను రిహార్స్ చేయండి - ఆటలో చేరడం, పంచుకోవడానికి అడగడం, ఆటపట్టించడాన్ని నిర్వహించడం - రోల్-ప్లే ద్వారా.
- స్పష్టమైన, నిర్దిష్ట భాషను ఉపయోగించండి; SLD ఉన్న కొంతమంది పిల్లలు వేగవంతమైన మౌఖిక సంభాషణను అనుసరించడం కష్టమని కూడా కనుగొంటారు.
స్నేహాలపై విద్యాపరమైన నీడను తగ్గించండి
- తోటివారి ముందు బిగ్గరగా చదవడం లేదా స్పెల్లింగ్ ఎప్పుడూ బహిరంగ అవమానానికి మూలంగా ఉండకూడదు.
- చదవడం ప్రవేశ టిక్కెట్ కాని క్లబ్లు మరియు క్రీడలను ప్రోత్సహించండి - ఇవి శక్తివంతమైన స్నేహాన్ని ఏర్పరుస్తాయి.
పాఠశాలతో కలిసి పని చేయండి
- ఉపాధ్యాయులను సమూహ పని కోసం పిల్లలను ఆలోచనాత్మకంగా జత చేయమని మరియు తొందరగా మినహాయింపును గుర్తించమని అడగండి.
- విద్యాపరంగా సురక్షితంగా భావించే పిల్లవాడు స్నేహంగా ఉండటానికి చాలా స్వేచ్ఛగా ఉంటాడు.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద మేము మొత్తం పిల్లవాడిని చూస్తాము - అభ్యాసం, భాష, భావోద్వేగం మరియు సామాజిక సంబంధం కలిసి - ఎందుకంటే ఒక ప్రాంతంలో నమ్మకం ఇతర ప్రాంతాలను పెంచుతుంది. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి; ఇది వైద్యులచే నిర్వహించబడే నిర్మాణాత్మక assessment, స్క్రీన్ నుండి ఎప్పుడూ లేబుల్ కాదు. మా బృందాలు లక్ష్యంగా చేసుకున్న అభ్యాస మద్దతును సామాజిక మరియు భావోద్వేగ శిక్షణతో మిళితం చేస్తాయి, ప్రత్యేక విద్య మరియు నిర్దిష్ట learning disability కోసం నిర్మాణాత్మక ప్రొఫైలింగ్ను ఉపయోగిస్తాయి.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A04 అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మత), CDC యొక్క అభివృద్ధి-milestones మార్గదర్శకత్వం, ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడింది, ఇవన్నీ విభిన్నంగా నేర్చుకునే పిల్లలకు విద్యాపరమైన మద్దతుతో పాటు ఆత్మగౌరవం మరియు సామాజిక చేరికను నొక్కి చెబుతాయి.తదుపరి దశ — మీ పిల్లల అభ్యాసం మరియు సామాజిక బలాన్ని గుర్తించడానికి అభివృద్ధి assessmentని బుక్ చేయండి మరియు +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో మా బృందాన్ని సంప్రదించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
పెరుగుతున్న ఉపసంహరణ, పాఠశాలకు వెళ్లడానికి అయిష్టత లేదా వారు 'మూర్ఖులు' అని భావిస్తున్నారని లేదా స్నేహితులు లేరని చేసే వ్యాఖ్యలను గమనించండి - ఇవి విద్యాపరమైన ఒత్తిడి సామాజిక మరియు భావోద్వేగ శ్రేయస్సులోకి వ్యాపిస్తుందని సూచిస్తాయి మరియు వెంటనే developmental check పొందడానికి అర్హులు.
Try this at home
తెరిచిన సమయం కంటే ఒక ఉమ్మడి కార్యాచరణ (ఆట, చేతిపని, క్రీడ) చుట్టూ ఒక చిన్న, నిర్మాణాత్మక ప్లేడేట్ను ఏర్పాటు చేయండి - చిన్న మోతాదులో విజయం నిజమైన స్నేహ విశ్వాసాన్ని పెంచుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
learning disability అంటే నా కూతురు స్నేహితులను చేసుకోవడానికి కష్టపడుతుందా?
లేదు. నిర్దిష్ట learning disability చదవడం, రాయడం లేదా గణితం వంటి నైపుణ్యాలను ప్రభావితం చేస్తుంది - ఇతరులతో సంబంధం కలిగి ఉండే సామర్థ్యాన్ని కాదు. సామాజిక ఇబ్బందులు, అవి కనిపించినప్పుడు, సాధారణంగా పదే పదే విద్యాపరమైన నిరాశ తర్వాత తక్కువ ఆత్మవిశ్వాసం నుండి వస్తాయి మరియు ఇవి ప్రోత్సాహం, నిర్మాణాత్మక సామాజిక అభ్యాసం మరియు ఆత్మగౌరవాన్ని కాపాడటానికి బాగా స్పందిస్తాయి.
నా పిల్ల తన తోటివారితో మరింత నమ్మకంగా ఉండటానికి నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?
విద్యా విషయాలకు మించి ఆమె బలాలు జరుపుకోండి, ఒక ఉమ్మడి కార్యాచరణ చుట్టూ చిన్న నిర్మాణాత్మక ప్లేడేట్లను ఏర్పాటు చేయండి, ఇంట్లో రోల్-ప్లే ద్వారా కష్టమైన సామాజిక క్షణాలను సాధన చేయండి మరియు పిల్లవాడు చదవడం లేదా స్పెల్లింగ్ విషయంలో బహిరంగంగా ఎప్పుడూ ఇబ్బంది పడకుండా ఉపాధ్యాయులతో కలిసి పని చేయండి. ఒక రంగంలో నమ్మకం ఇతర రంగాలలో కనెక్ట్ అవ్వడానికి సుముఖతను పెంచుతుంది.
నా పిల్లల అభ్యాస భేదం గురించి నేను పాఠశాలకు చెప్పాలా?
ఔను - ఒక సహాయక పాఠశాల పిల్లల సామాజిక జీవితానికి బలమైన రక్షకులలో ఒకటి. అర్థం చేసుకునే ఉపాధ్యాయులు పిల్లలను ఆలోచనాత్మకంగా సమూహ పని కోసం జత చేయవచ్చు, బిగ్గరగా చదివే సమయంలో ఒత్తిడిని తగ్గించవచ్చు మరియు తొందరగా మినహాయింపును గుర్తించవచ్చు, ఇవన్నీ పిల్లలను మరింత స్నేహపూర్వకంగా ఉండటానికి వీలు కల్పిస్తాయి.