
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
మూసబద్ధమైన కదలిక రుగ్మత ఉన్న పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్కు మద్దతు ఇవ్వడం.
ఒక పిల్లవాడిలో స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్మెంట్ డిజార్డర్ ఉన్నప్పుడు, వారిని అనుసరించడం ద్వారా, గొప్ప పరస్పర చర్యను అందించడం ద్వారా మరియు పునరావృతమయ్యే కదలికలను ఆపడానికి బదులుగా స్వీయ-నియంత్రణగా చూడటం ద్వారా కమ్యూనికేషన్కు మద్దతు ఇవ్వండి. ప్రశాంతంగా, అనుసంధానమైన పిల్లలు ఎక్కువగా కమ్యూనికేట్ చేస్తారు - మరియు ఒక స్పీచ్ థెరపిస్ట్ రోజువారీ వ్యూహాలను రూపొందించగలరు మరియు వినికిడిని తనిఖీ చేయగలరు.
పిల్లల చేతులు లేదా శరీరం పదే పదే, స్వీయ-సంతృప్తికరమైన రీతిలో కదులుతున్నప్పుడు, పదాలు మరియు అనుబంధం ఎలా పెరుగుతాయో తల్లిదండ్రులు తరచుగా ఆలోచిస్తారు. శుభవార్త: కమ్యూనికేషన్ వృద్ధి చెందుతుంది మరియు కదలికలు అరుదుగా అడ్డుపడతాయి.
సంక్షిప్తంగా
Stereotyped Movement Disorder ఉన్న పిల్లలలో కమ్యూనికేషన్కు మద్దతు ఇవ్వడానికి, వారు ఎక్కడ ఉన్నారో అక్కడ కలవండి - వారి ఆసక్తులను అనుసరించండి, గొప్ప పరస్పర చర్యను అందించండి మరియు కదలికలను ఆపడానికి బదులుగా అర్థం చేసుకోవడానికి ఏదో ఒకటిగా చూడండి. చాలా పునరావృతమయ్యే కదలికలు స్వీయ-నియంత్రణ కలిగి ఉంటాయి; పిల్లలు ప్రశాంతంగా మరియు అనుసంధానంగా ఉన్నట్లు భావించినప్పుడు, కమ్యూనికేషన్కు స్థలం ఉంటుంది. ప్రసంగం, భాష మరియు ఆట ఆధారిత వ్యూహాలు ఇంట్లో రోజువారీ క్షణాలలో ఉత్తమంగా పనిచేస్తాయి.
కమ్యూనికేషన్ను నిర్మించడానికి రోజువారీ మార్గాలు
మొదట కనెక్ట్ అవ్వండి, ఆపై కమ్యూనికేట్ చేయండి
- మీ పిల్లలు ఏమి చూస్తున్నారో లేదా చేస్తున్నారో శ్రద్ధగా వినండి మరియు దయతో పేరు పెట్టండి - "నువ్వు చక్రం తిప్పుతున్నావు, రౌండ్ అండ్ రౌండ్!"
- వారి కంటి స్థాయికి దిగండి మరియు దారి మళ్లించే బదులు ఆటలో వారిని అనుసరించండి.
- విరామం ఇవ్వండి మరియు వేచి ఉండండి - మీ పిల్లవాడు ధ్వని, చూపు లేదా సంజ్ఞతో స్పందించడానికి స్థలం ఉండేలా ఒక సున్నితమైన విరామం ఇవ్వండి.
ప్రతి పరస్పర చర్యను లెక్కించండి
- చిన్న, స్పష్టమైన పదబంధాలను ఉపయోగించండి మరియు రోజంతా ముఖ్యమైన పదాలను తరచుగా పునరావృతం చేయండి.
- ఎంపికలను అందించండి - "పాలు లేదా నీరు?" - ప్రతిస్పందనను ఆహ్వానించడానికి.
- పాడండి, రైమ్స్ మరియు సంజ్ఞలను ఉపయోగించండి; లయ మరియు ఊహించదగినది రెండూ నియంత్రణ మరియు భాషకు మద్దతు ఇస్తాయి.
కదలికలను గౌరవించండి
- పునరావృతమయ్యే కదలికలు తరచుగా పిల్లవాడు స్వీయ-శాంతపరచుకోవడానికి లేదా నియంత్రణలో ఉండటానికి సహాయపడతాయి. ప్రశాంతంగా, నియంత్రించబడిన పిల్లవాడు తక్కువ కాకుండా ఎక్కువ కమ్యూనికేట్ చేస్తాడు.
- కదలికలు ఎప్పుడు పెరుగుతాయో గమనించండి - అవి ఉత్సాహం, అధికభారం లేదా విరామం కోసం అవసరాన్ని సూచిస్తాయి, ఇది మీరే స్పందించగల కమ్యూనికేషన్.
- మీ పిల్లవాడు నిమగ్నమై వినడానికి అవసరమైన ప్రశాంతతను కలిగి ఉండేలా sensory మరియు కదలిక విరామాలను రూపొందించండి.
సమీపంగా చూడడానికి ఎప్పుడు వెతకాలి మీ పిల్లవాడు 12 నెలల వయస్సులోపు మాటలు మాట్లాడకపోతే లేదా సంజ్ఞలు చేయకపోతే, 18-24 నెలల వయస్సులో కొన్ని పదాలు మాట్లాడకపోతే లేదా కమ్యూనికేషన్ ఊహించిన దానికంటే కష్టంగా ఉందని మీరు భావిస్తే, developmental check పరీక్ష చేయించుకోవడం మంచిది. ఒక స్పీచ్ అండ్ లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్ మీ పిల్లల కోసం ఈ రోజువారీ వ్యూహాలను రూపొందించగలరు మరియు వినికిడి సమస్యలను గుర్తించగలరు. గాయం కలిగించే కదలికలు లేదా ఇప్పటికే పొందిన నైపుణ్యాల నష్టం వెంటనే వైద్య సహాయం తీసుకోవలసిన అవసరం ఉంది.
Pinnacle మార్గం Pinnacle Blooms Network వద్ద - 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో, 700+ మంది థెరపిస్టులు మరియు 4.95 లక్షల+ కుటుంబాలకు సేవలు అందించబడ్డాయి - మేము మీ పిల్లల బలాలు మరియు లయల చుట్టూ కమ్యూనికేషన్ మద్దతును నిర్మిస్తాము, కదలికలను ఆపడం చుట్టూ కాదు. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఇది ఒక నిర్మాణాత్మక, వైద్యుడు నిర్వహించే assessment, స్క్రీన్ నుండి వచ్చే లేబుల్ కాదు.
విశ్వసనీయ మూలాలు WHO ICD-11 యొక్క మూస కదలిక ఫ్రేమింగ్, ప్రారంభ కమ్యూనికేషన్ మరియు తల్లిదండ్రుల నేతృత్వంలోని వ్యూహాలపై ఆశా మార్గదర్శకత్వం మరియు ప్రతిస్పందించే రోజువారీ పరస్పర చర్య ద్వారా అభివృద్ధికి మద్దతు ఇవ్వడంపై AAP/HealthyChildren వనరుల ద్వారా మార్గనిర్దేశం చేయబడింది.
తదుపరి దశ - మీ సమీపంలోని Pinnacle కేంద్రంలో developmental check పరీక్షను బుక్ చేయండి లేదా మీ పిల్లల కోసం రూపొందించిన కమ్యూనికేషన్ మద్దతును ప్లాన్ చేయడానికి +91 91001 81181 నంబర్కు WhatsApp ద్వారా మా క్లినికల్ బృందాన్ని సంప్రదించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
12 నెలల నాటికి మాటలు రాకపోవడం లేదా సంజ్ఞలు లేకపోవడం, 18-24 నెలల నాటికి కొన్ని పదాలు రాకపోవడం, నైపుణ్యాలు కోల్పోవడం లేదా గాయానికి కారణమయ్యే కదలికలు వంటి వాటిని గమనించండి-వీటికి వెంటనే అభివృద్ధి మరియు వినికిడి పరీక్ష అవసరం.
In everyday life
మీ పిల్లలు దేనిపై దృష్టి పెడుతున్నారో గమనించండి, ఒక చిన్న ప్రోత్సాహకరమైన పదబంధంతో వారిని పిలవండి, ఆపై ఆగి వేచి ఉండండి - ఆ సున్నితమైన విరామం ఒక శబ్దం, చూపు లేదా సంజ్ఞను తిరిగి ఆహ్వానిస్తుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
పునరావృతమయ్యే కదలికలు నా పిల్లవాడు కమ్యూనికేట్ చేయడం నేర్చుకోకుండా ఆపుతాయా?
సాధారణంగా కాదు. చాలా పునరావృత కదలికలు పిల్లలు ప్రశాంతంగా మరియు నియంత్రణలో ఉండటానికి సహాయపడతాయి, మరియు నియంత్రణలో ఉన్న పిల్లవాడు నిమగ్నం కావడానికి మరియు కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఎక్కువ అవకాశం ఉంటుంది. మీ పిల్లల ఆసక్తుల చుట్టూ గొప్ప పరస్పర చర్యను నిర్మిస్తూ, కదలికలను ఆపడం కాదు, అర్థం చేసుకోవడం మరియు మద్దతు ఇవ్వడం లక్ష్యం.
మా అమ్మాయి మాట్లాడటంపై దృష్టి పెట్టడానికి నేను కదలికలను ఆపడానికి ప్రయత్నించాలా?
సాధారణంగా లేదు. స్వీయ-శాంతపరిచే ప్రవర్తనను ఆపడం వల్ల ఒత్తిడి పెరిగి, కమ్యూనికేషన్ తగ్గుతుంది. బదులుగా, మీ పిల్లవాడు ప్రశాంతంగా ఉండటానికి sensory మరియు కదలిక విరామాలను రూపొందించండి, ఆపై ఆటలో వారిని అనుసరించండి. కదలికల వల్ల గాయం అయితే లేదా రోజువారీ జీవితానికి గణనీయంగా ఆటంకం కలిగిస్తే వైద్య సలహా తీసుకోండి.
నేను స్పీచ్ అండ్ లాంగ్వేజ్ థెరపిస్ట్ను ఎప్పుడు కలవాలి?
మీ పిల్లలు 12 నెలల వయస్సులోపు మాటలు రాకపోయినా లేదా సంజ్ఞలు చేయకపోయినా, 18-24 నెలల వయస్సులో కొన్ని పదాలు మాత్రమే మాట్లాడినా, నైపుణ్యాలు కోల్పోయినా లేదా కమ్యూనికేషన్ ఊహించిన దానికంటే కష్టంగా ఉందని మీరు భావిస్తే, developmental checkను ఏర్పాటు చేయండి. ఒక థెరపిస్ట్ రోజువారీ వ్యూహాలను రూపొందించగలరు మరియు వినికిడి సమస్యలను తోసిపుచ్చగలరు.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
