మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
సాధారణంగా మూస పద్ధతి కదలిక రుగ్మతతో పాటు వచ్చే పరిస్థితులు
సాధారణంగా మూస పద్ధతిలో ఉండే కదలికల సమస్య autism స్పెక్ట్రమ్ పరిస్థితులు, మేధోపరమైన లేదా developmental delay, ADHD, anxiety, sensory processing తేడాలు మరియు కొన్నిసార్లు టిక్ డిజార్డర్‌లతో కలిసి వస్తుంది. కదలికపై మాత్రమే దృష్టి పెట్టడం కంటే మొత్తం పిల్లల అభివృద్ధి దృక్పథం చాలా ముఖ్యం. ఒక వైద్య నిపుణురాలి సంరక్షణలో ఒక క్లినికల్ AbilityScore మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
In this answer 5 sections
పిల్లలు పదే పదే కదులుతున్నప్పుడు, తల్లిదండ్రులు తరచుగా దానితో పాటు ఇంకేమి ప్రయాణిస్తుందో అని ఆలోచిస్తారు - మరియు ఆ చిత్రాన్ని అర్థం చేసుకోవడం వల్ల భయం కలగకుండా ప్రశాంతత వస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
రూఢీపడిన కదలికల రుగ్మత (Stereotyped Movement Disorder) చాలా అరుదుగా పూర్తిగా ఒంటరిగా ప్రయాణిస్తుంది. ఇది సాధారణంగా autism స్పెక్ట్రం వ్యత్యాసాలు, మేధోపరమైన లేదా developmental delay, ADHD, anxiety మరియు sensory processing వ్యత్యాసాలతో పాటు సంభవిస్తుంది - మరియు కదలికలు స్వీయ-గాయాన్ని కలిగి ఉంటే, మరింత సహాయం అవసరం కావచ్చు. తరచుగా ఏవి కలిసి వస్తాయో గుర్తించడం వైద్యుడు ఒక కదలికను విడిగా చికిత్స చేసే బదులు సరైన, సంపూర్ణ-పిల్లల ప్రణాళికను రూపొందించడానికి సహాయపడుతుంది. వీటిలో ఏదీ అనివార్యం కాదు; అవి కేవలం నెమ్మదిగా తనిఖీ చేయదగిన నమూనాలు మాత్రమే.
తరచుగా ఏవి కలిసి వస్తాయి
- autism స్పెక్ట్రం పరిస్థితులు - పదే పదే కదలికలు (చేతులు ఊపడం, ఊగడం, తిరగడం) తరచుగా autistic కమ్యూనికేషన్ మరియు ఆట నమూనాలతో అతివ్యాప్తి చెందుతాయి.
- మేధోపరమైన లేదా developmental delay - మొత్తం అభివృద్ధి వేరే కాలక్రమాన్ని అనుసరిస్తున్న చోట రూఢీపడినవి చాలా సాధారణం.
- ADHD - శ్రద్ధ, కార్యాచరణ మరియు ఆవేశ నియంత్రణలో తేడాలు తరచుగా కలిసి ఉంటాయి.
- anxiety మరియు భావోద్వేగ నియంత్రణ వ్యత్యాసాలు - ఒత్తిడి, ఉత్సాహం, విసుగు లేదా అలసటతో కదలికలు పెరగవచ్చు.
- sensory processing వ్యత్యాసాలు - కొంతమంది పిల్లలు sensory ఇన్పుట్ కోసం వెతుకుతారు లేదా నివారిస్తారు మరియు రూఢీపడినవి వారు స్వీయ-నియంత్రణ చేసుకునే విధానంలో భాగం కావచ్చు.
- టిక్ డిజార్డర్స్ - ఇవి రూఢీపడిన వాటి కంటే భిన్నంగా కనిపిస్తాయి, కానీ కొన్నిసార్లు వైద్యుడు వీటిని కలిపి పరిగణిస్తారు.
ఈ పరిస్థితులు ఒకే విధమైన అంశాలను కలిగి ఉన్నందున, మొత్తం పిల్లవాడిని - కమ్యూనికేషన్, ఆలోచన, కదలిక, sensory మరియు భావోద్వేగ నియంత్రణ - ఒక నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి దృక్పథం నుండి చూడటం, కేవలం కదలికపై దృష్టి పెట్టడం కంటే చాలా స్పష్టమైన చిత్రాన్ని ఇస్తుంది.
ఎప్పుడు పరీక్ష చేయించుకోవాలి
కదలికలు నేర్చుకోవడానికి లేదా రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే, ఏదైనా స్వీయ-గాయం కలిగిస్తే, అకస్మాత్తుగా కనిపిస్తే లేదా మారితే, లేదా మాటల్లో, సామాజిక సంబంధంలో లేదా నేర్చుకోవడంలో ఆలస్యం ఉంటే, అభివృద్ధి సమీక్షకు విలువ ఉంటుంది. సకాలంలో, ప్రశాంతంగా ఉండే వైద్య నిపుణురాలు ఆందోళన కలిగించే దానికంటే చాలా తరచుగా భరోసా ఇస్తుంది.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ కేవలం Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ ఫారం లేదా యాప్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా వైద్యులు ఒకే ప్రవర్తనను కాకుండా మొత్తం పిల్లవాడిని చూస్తారు, కాబట్టి కలిసి వచ్చే అవసరాలను చూసి మద్దతు ఇస్తారు. Stereotyped Movement Disorder గురించి మరింత తెలుసుకోండి, occupational therapy sensory మరియు స్వీయ-నియంత్రణకు ఎలా మద్దతు ఇస్తుందో అన్వేషించండి మరియు [AbilityScore ఎలా స్థాపించబడిందో] చూడండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
అభివృద్ధి మరియు కదలిక సంబంధిత పరిస్థితుల కోసం WHO ICD-11 ఫ్రేమ్‌వర్క్; అభివృద్ధి పర్యవేక్షణపై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మార్గదర్శకత్వం; పనితీరు యొక్క WHO ICF నమూనా.
తదుపరి దశ — మీ పిల్లవాడు అభివృద్ధిలోని అన్ని రంగాలలో ఎక్కడ నిలబడతాడో తెలుసుకోవాలని ఉందా? ఒక Pinnacle వైద్య నిపుణురాలు పూర్తి చిత్రాన్ని మ్యాప్ చేయగలరు.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
నేర్చుకోవడానికి లేదా రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగించే కదలికలు, ఏదైనా స్వీయ-గాయం కలిగించడం, అకస్మాత్తుగా కనిపించడం లేదా నమూనాలో మార్పు రావడం లేదా ప్రసంగం, సామాజిక సంబంధం లేదా అభ్యాసంలో ఆలస్యం కలగడం.
In everyday life
కదలికలు ఎప్పుడు కనిపిస్తాయో గమనించండి - ఉత్సాహం, విసుగు, అలసట లేదా ఒత్తిడి. ఈ సాధారణ నమూనాని ఒక వైద్యురాలితో పంచుకోవడం వలన మీ పిల్లవాడు స్వీయ నియంత్రణ కలిగి ఉండటానికి ఏమి సహాయపడుతుందో విలువైన ఆధారాలు లభిస్తాయి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్ ఎల్లప్పుడూ autism అని అర్థమా?
లేదు. autismతో పాటు పునరావృతమయ్యే కదలికలు సంభవించవచ్చు, కానీ అవి సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న కొంతమందితో సహా autistic కాని పిల్లలలో కూడా సంభవిస్తాయి. ఒక వైద్యురాలు ఏ నిర్ధారణకు రాకముందు మొత్తం నమూనాను పరిశీలిస్తుంది.
ఒక పిల్లవాడు మూస పద్ధతిలో కదలికలు మరియు ADHD రెండింటినీ కలిగి ఉండగలదా?
అవును. శ్రద్ధ, చురుకుదనం మరియు ఆవేశాన్ని నియంత్రించడంలో తేడాలు కొన్నిసార్లు మూస పద్ధతిలో ఉండే కదలికలతో పాటు ఉంటాయి. ఒక నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి assessment మీ పిల్లల కోసం ఈ ప్రాంతాలు ఎలా పరస్పరం పనిచేస్తాయో చూడటానికి సహాయపడుతుంది.
నా బిడ్డ సంతోషంగా లేదా అలసిపోయినప్పుడు కదలికలు పెరిగితే నేను ఆందోళన చెందాలా?
ఇది చాలా సాధారణం మరియు సాధారణంగా ఆందోళనకు కారణం కాదు - చాలా మంది పిల్లల మూస పద్ధతులు బలమైన భావోద్వేగం, ఉత్సాహం, విసుగు లేదా అలసటతో పెరుగుతాయి. మీ పిల్లల స్వీయ నియంత్రణను అర్థం చేసుకోవడానికి ఇది వైద్యుడికి చెప్పడం ఇంకా విలువైనదే.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.