మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న అబ్బాయిలో స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్ యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు.
ఒక సంవత్సరం వయస్సున్న పిల్లలలో చాలా సాధారణంగా కనిపించే కదలికలు - ఊగడం, చేతులు ఊపడం, నిద్రపోయేటప్పుడు తల బాదుకోవడం - సాధారణ అభ్యాసం మరియు స్వీయ-శాంతపరిచే చర్యలు, ఇవి కాలక్రమేణా తగ్గిపోతాయి. స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్ అనేది కదలికలు తరచుగా, స్థిరంగా, అంతరాయం కలిగించడానికి కష్టంగా ఉంటే, రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే లేదా స్వీయ-గాయానికి కారణమైతే మాత్రమే పరిగణించబడుతుంది. 12 నెలల వయస్సులో, నిశితంగా గమనించడం మరియు సాధారణ developmental check సరిగ్గా ఉంటాయి; స్వీయ-గాయానికి కారణమయ్యే కదలికలను వెంటనే గుర్తించాలి.
In this answer 6 sections
ఒక సంవత్సరం వయస్సులో, ఒక చిన్నారి కొత్త కదలికలతో నిండి ఉంటుంది - మరియు వాటిలో చాలా వరకు పునరావృతమవుతాయి, ఎందుకంటే శిశువులు అలానే సాధన చేస్తారు. సాధారణ పునరావృతం ఏమిటో మరియు సున్నితంగా చూడదగినది ఏమిటో తెలుసుకోవడం ముఖ్యం.
సంక్షిప్తంగా
ఆరోగ్యకరమైన ఒక సంవత్సరం వయస్సులో ఉండే శిశువులో చాలా పునరావృతమయ్యే కదలికలు - ఊగడం, చేయి ఊపడం, ఒకే శబ్దం చేయడం, బొమ్మలను బాదడం - శిశువులు నేర్చుకునే మరియు స్వీయ-శాంతపరిచే విధానంలో సాధారణ భాగం, మరియు కొత్త నైపుణ్యాలు కనిపించినప్పుడు అవి తగ్గిపోతాయి. నిజమైన Stereotyped Movement Disorder (ICD-11 6A06) కదలికలు తరచుగా ఉంటే, ఒక రూపంలో స్థిరంగా ఉంటే, అంతరాయం కలిగించడం కష్టమైతే మరియు రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే లేదా స్వీయ-గాయానికి కారణమైతే మాత్రమే పరిగణించబడుతుంది. ఈ వయస్సులో తెలివైన చర్య ఏమిటంటే జాగ్రత్తగా గమనించడం మరియు సాధారణ developmental check - అలారం కాదు.
12 నెలల వయస్సులో సాధారణంగా ఏమిటి
- నిద్రపోయేటప్పుడు లేదా అలసిపోయినప్పుడు శరీరాన్ని ఊపడం, తల తిప్పడం లేదా సున్నితంగా తల బాదడం - సాధారణం, స్వీయ-శాంతపరిచేది మరియు సాధారణంగా ఎదిగిపోతుంది
- అన్వేషిస్తున్నప్పుడు ఒకే శబ్దం చేస్తూ చేయి ఊపడం, వేలు కదిలించడం లేదా పదే పదే మాట్లాడటం
- బొమ్మలను పదే పదే బాదడం లేదా ఊపడం - ఇది కారణం మరియు ఫలితం నేర్చుకోవడం, రుగ్మత కాదు
- మీ బిడ్డ పరధ్యానంలో ఉన్నప్పుడు, ఎత్తుకున్నప్పుడు లేదా కొత్తదానిపై ఆసక్తి ఉన్నప్పుడు సులభంగా ఆగిపోయే కదలికలు
తనిఖీ సమయంలో ప్రస్తావించదగిన నమూనాలు
ఇవి రుగ్మత అని కాదు - అవి కేవలం వైద్యుడి దృష్టికి అర్హమైనవి:
- చాలా తరచుగా మరియు లయబద్ధంగా ఉండే కదలికలు (ఉదా. చేయి ఊపడం, శరీరాన్ని ఊపడం, తల బాదడం) మరియు అలసిపోయినప్పుడు మాత్రమే కాకుండా రోజంతా చాలాసార్లు కనిపిస్తాయి
- అంతరాయం కలిగించడం కష్టమైన లేదా మీ పిల్లవాడు వెంటనే తిరిగి ప్రారంభించే కదలికలు
- ఏదైనా కదలిక గాయం కలిగించేది - గాయాలు, కొరకడం, బాధించేంత బలంగా బాదడం - వీటిని వెంటనే నివేదించాలి
- ఆట, అన్వేషణ లేదా వ్యక్తులపై ఆసక్తిని భర్తీ చేసినట్లు కనిపించే పునరావృతం
- మీ పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యాల యొక్క ఏదైనా నష్టం, ఏ వయస్సులోనైనా
assessment అర్ధవంతంగా మారినప్పుడు
ఒక వ్యక్తి యొక్క కదలికలు ఒక రుగ్మతగా గుర్తించబడాలంటే, అవి నిరంతరం కొనసాగాలి, అభివృద్ధికి తగినవి కాకూడదు, మరియు పనితీరుకు ఆటంకం కలిగించాలి లేదా హాని కలిగించాలి - ఈ విషయం రెండవ మరియు మూడవ సంవత్సరాలలో స్పష్టమవుతుంది. ప్రస్తుతానికి, మీ శిశువైద్యునితో సాధారణ అభివృద్ధి సమీక్ష, అలాగే వినికిడి మరియు దృష్టి పరీక్షలు చేయించుకోవడం సరైన మరియు భరోసా ఇచ్చే మార్గం. స్వీయ-గాయపరిచే కదలికలు ఉంటే, ఆలస్యం చేయకుండా వెంటనే వైద్యుడిని సంప్రదించాలి.
Pinnacle మార్గం
ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ జాబితా నుండి కాదు. మా బృందం మీ పిల్లలకి నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి ప్రొఫైలింగ్‌లో సహాయపడుతుంది, దీనిలో AbilityScore®, డొమైన్‌లలో ఒక లక్ష్య ఆధార రేఖ, మరియు సహాయకరంగా ఉంటే, occupational therapy మరియు పిల్లల అభివృద్ధి మద్దతు ఉంటాయి. మీ పిల్లల బలాన్ని మొదట అర్థం చేసుకోవడమే ఎల్లప్పుడూ లక్ష్యం.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A06 స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్)కి అనుగుణంగా రూపొందించబడింది, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org సాధారణ శిశువు అభివృద్ధిపై, CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." milestones, మరియు NIMHANS పిల్లల అభివృద్ధి వనరులు.
తదుపరి దశ — ప్రశాంతంగా, ఒత్తిడి లేకుండా developmental check మరియు AbilityScore® ఆధార రేఖ కోసం, WhatsAppలో Pinnacle బృందాన్ని సంప్రదించండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
కదలికల వల్ల గాయం (గాయాలు, కొరకడం, తల బాదుకోవడం) అయితే, మీ పిల్లలు ఒకసారి నేర్చుకున్న నైపుణ్యాన్ని కోల్పోతే లేదా ఆట మరియు ప్రజల పట్ల ఆసక్తి స్థానంలో పునరావృతం కనిపిస్తే వెంటనే పెంచండి. లేకపోతే, ఎంత తరచుగా చేస్తున్నారో మరియు కదలికను ఆపడం సులభమా కాదా అని గమనించండి మరియు తదుపరి developmental check వద్ద దాని గురించి చెప్పండి.
In everyday life
మీరు ఒక పునరావృత కదలికను గమనించినప్పుడు, కొత్త బొమ్మ లేదా ఒక కౌగిలింతతో మీ బిడ్డను నెమ్మదిగా దారి మళ్లించడానికి ప్రయత్నించండి. సులభంగా ఆగిపోయే కదలికలు మరియు ప్రధానంగా అలసిపోయినప్పుడు జరిగేవి సాధారణంగా పెరుగుతున్నప్పుడు ఒక సాధారణ, స్వీయ-శాంతపరిచే భాగంగా ఉంటాయి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
నా 1 సంవత్సరం వయస్సున్న కూతురు నిద్రపోయేటప్పుడు తల బాదుకోవడం ఏదైనా రుగ్మతకు సంకేతమా?
సాధారణంగా కాదు. నిద్రపోయేటప్పుడు లేదా అలసిపోయినప్పుడు లయబద్ధంగా తల బాదుకోవడం, ఊగడం లేదా దొర్లడం అనేది శిశువులలో సాధారణంగా కనిపించే ఒక అలవాటు, ఇది సాధారణంగా వాడిపోతుంది. ఇది గాయం కలిగించేంత బలంగా ఉంటే లేదా నిద్రపోయే సమయం కాకుండా రోజంతా నిరంతరం జరుగుతుంటేనే వెంటనే పెద్దలు దీని గురించి పట్టించుకోవలసి ఉంటుంది.
12 నెలల వయస్సులో కూడా స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్‌ను గుర్తించగలమా?
ఈ వయస్సులో లేబుల్ చేయడం చాలా అరుదుగా అర్ధవంతంగా ఉంటుంది. చాలా పునరావృతమయ్యే కదలికలు శిశువులు నేర్చుకునే మరియు స్వీయ-శాంతపరిచే విధానంలో సాధారణ భాగం. కదలికలు కొనసాగితే, అభివృద్ధికి తగినవి కాకపోతే మరియు రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే లేదా హాని కలిగించినప్పుడు మాత్రమే ఈ రుగ్మతను పరిగణించబడుతుంది - ఈ చిత్రం రెండవ మరియు మూడవ సంవత్సరాలలో స్పష్టంగా తెలుస్తుంది. సాధారణ developmental check ఇప్పుడు సరైన అడుగు.
నా బిడ్డ కదలికలు బాధించేలా అనిపిస్తే నేను ఏమి చేయాలి?
గాయం కలిగించే ఏదైనా పునరావృతమయ్యే కదలిక - గాయాలు, కొరకడం లేదా నొప్పి కలిగేంత బలంగా కొట్టడం - ఇంట్లో పర్యవేక్షించే బదులు వెంటనే మీ శిశువైద్యునితో చెప్పాలి. దీనికి సకాలంలో వైద్య సందర్శన అవసరం, తద్వారా కారణం తెలుసుకొని మీ పిల్లలను సురక్షితంగా ఉంచవచ్చు.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.