Gross Motor Delay
"038" తరగతిలో ఆలస్యంగా వచ్చిన పిల్లవాడిని చేర్చడం.
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు gross motor ఆలస్యంతో బాధపడుతున్న ఒక చిన్నారికి పిల్లవాడిని కాదు, పరిసరాలను మార్చడం ద్వారా సహాయం చేస్తుంది: స్థిరమైన సీటింగ్, అదనపు పరివర్తన సమయం, సవరించిన PE పాత్రలు, పొందుపరిచిన కదలిక విరామాలు మరియు వివేకవంతమైన, గౌరవం-మొదటి సహాయం - తద్వారా పిల్లవాడు తోటివారితో పూర్తిగా పాల్గొంటాడు.
కొంచెం భిన్నంగా కదిలే పిల్ల కూడా మీ తరగతి గది మధ్యలో ఉండటానికి అర్హురాలు - తలుపు తెరవడం మీ పని, బార్ను తగ్గించడం కాదు.
సంక్షిప్తంగా
gross motor ఆలస్యం ఉన్న చిన్నారి బాలిక వాతావరణం అనుగుణంగా ఉన్నప్పుడు, పిల్ల కాదు, సాధారణ తరగతి గదిలో వృద్ధి చెందగలదు. స్థిరమైన సీటింగ్ మరియు స్పష్టమైన నేల స్థలాన్ని అందించండి, మార్పుల కోసం కొంచెం అదనపు సమయం ఇవ్వండి, రోజువారీ దినచర్యలలో కదలికను నిర్మించండి మరియు ప్రతి శారీరక పనిని తోటివారికి అనుకూలమైన ప్రత్యామ్నాయంతో జత చేయండి, తద్వారా పిల్ల ఎప్పుడూ విస్మరించబడదు. దీనికి మీరు వైద్యురాలు కానవసరం లేదు - చిన్న, స్థిరమైన సర్దుబాట్లు చాలా వరకు భారాన్ని మోస్తాయి.చేర్చడానికి మరియు మద్దతు ఇవ్వడానికి ఆచరణాత్మక మార్గాలు
- స్థిరత్వం కోసం సీటు: వెనుక మరియు పాదాల మద్దతుతో కూడిన కుర్చీ లేదా గోడ దగ్గర ఒక స్థలం, పిల్ల బ్యాలెన్స్ చేయడం కంటే నేర్చుకోవడంపై దృష్టి పెట్టడానికి వీలు కల్పిస్తుంది.
- మార్పులను ప్లాన్ చేయండి: నిలబడటానికి, వరుసలో ఉండటానికి లేదా కార్యకలాపాల మధ్య కదలడానికి కొన్ని అదనపు సెకన్లు ఇవ్వండి; వారు తొందరపడకుండా లేదా నెట్టబడకుండా ఉండటానికి మొదట వారిని బయలుదేరనివ్వండి.
- సర్దుబాటు చేయండి, మినహాయించవద్దు: PE లేదా సర్కిల్ ఆటలలో కూర్చున్న లేదా సవరించిన పాత్రను అందించండి - పాసింగ్, రోలింగ్, జడ్జింగ్ - కాబట్టి వారు సమూహంతో ఆడుతారు, పక్కన కాదు.
- కదలికను పొందుపరచండి: పాకుతున్న సొరంగాలు, అడుగుల ఆటలు మరియు సాగదీసే విరామాలు ప్రతి బిడ్డకు సహాయపడతాయి మరియు నిశ్శబ్దంగా లక్ష్య నైపుణ్యాలను నిర్మిస్తాయి.
- గౌరవాన్ని కాపాడండి: వివేచనతో సహాయం అందించండి, వేగం కంటే ప్రయత్నాన్ని ప్రశంసించండి మరియు సహాయకులుగా కాకుండా సహచరులను ఓపికగా ఉండే స్నేహితులుగా ఉండమని కోచింగ్ ఇవ్వండి.
- సమన్వయం: కుటుంబంతో మరియు సందర్శించే వైద్యుడితో ఏమి పనిచేస్తుందో పంచుకోండి, తద్వారా పాఠశాల మరియు ఇల్లు కలిసి పనిచేస్తాయి.
క్లుప్తంగా సైన్స్
పెద్ద కండరాల నైపుణ్యాలలో ఆలస్యం - కూర్చోవడం, నడవడం, పరిగెత్తడం, ఎక్కడం - సాధారణం మరియు నిజమైన పరిస్థితులలో ప్రారంభ, పునరావృతమయ్యే, తక్కువ-ఒత్తిడి అభ్యాసానికి తరచుగా చాలా అనుకూలంగా ఉంటుంది. పిల్లవాడు మారినప్పుడు మాత్రమే కాకుండా, పర్యావరణ అవరోధాలను తగ్గించినప్పుడు భాగస్వామ్యం మెరుగుపడుతుందని WHO యొక్క ICF ఫ్రేమ్వర్క్ మనకు గుర్తు చేస్తుంది. సమ్మిళిత తరగతి గది దినచర్యలు మోటార్ అభ్యాసంపై ఆధారపడే రోజువారీ పునరావృతం ఇస్తాయి.Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - తరగతి గది చెక్లిస్ట్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. ఒక కుటుంబానికి స్పష్టత కావాలంటే, gross motor ఆలస్యం మద్దతు, మా ఫిజియోథెరపీ మరియు మోటార్ ప్రోగ్రామ్లు, మరియు AbilityScore ఎలా పనిచేస్తుందో గురించి సున్నితంగా సూచించండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ఇంటర్నేషనల్ క్లాసిఫికేషన్ ఆఫ్ ఫంక్షనింగ్, డిసేబిలిటీ అండ్ హెల్త్ (ICF); CDC అభివృద్ధి milestones మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ ఆన్ ఇంక్లూజివ్ ఎర్లీ ఎడ్యుకేషన్.తదుపరి దశ — కూర్చోవడం, నడవడం లేదా బ్యాలెన్స్లో నిరంతర ఇబ్బందిని గమనించారా? కుటుంబ సభ్యులను Pinnacle developmental check బుక్ చేసుకోవమని ప్రోత్సహించండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
పిల్లలు త్వరగా అలసిపోవడం, నేలపై ఆడుకోవడం లేదా మెట్లు ఎక్కడం మానుకోవడం, తరచుగా పడిపోవడం లేదా శారీరక కార్యకలాపాల సమయంలో నిరాశకు గురికావడం వంటి వాటిని గమనించండి - మరియు ఈ పరిశీలనలను కుటుంబంతో పంచుకోండి.
Try this at home
ప్రతి ఒక్కరూ ఆనందించే ఒక చిన్న కదలిక విరామాన్ని మీ దినచర్యలో చేర్చండి - జంతువుల నడక, సాగతీత లేదా స్టెప్పింగ్ ఆటలు - తద్వారా పిల్లవాడు తరగతిలో భాగంగా మోటార్ నైపుణ్యాలను అభ్యసిస్తాడు, ఎప్పుడూ ప్రత్యేకంగా కాదు.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
gross motor ఆలస్యంతో ఉన్న పిల్లవాడిని చేర్చడానికి నాకు ప్రత్యేక శిక్షణ అవసరమా?
లేదు. సాధారణ, స్థిరమైన సర్దుబాట్ల నుండి ఎక్కువ మద్దతు వస్తుంది - స్థిరమైన సీటింగ్, అదనపు పరివర్తన సమయం మరియు సవరించిన కార్యకలాపాలు. ఆ పిల్లల కోసం కుటుంబ వైద్యురాలు నిర్దిష్ట చిట్కాలను పంచుకోగలదు.
పిల్లలు వ్యాయామం చేయకుండా ఉండాలా?
అరుదుగా. చూడటం కంటే తోటి విద్యార్థులతో పాల్గొనేలా మార్పు చేసిన లేదా కూర్చునే పాత్రను అందించండి. అనుగుణంగా మార్చిన రూపంలో చేర్చడం వలన ఆత్మవిశ్వాసం మరియు నైపుణ్యం పెరుగుతాయి.
పిల్లవాడిని ఇబ్బంది పెట్టకుండా నేను ఎలా సహాయం చేయగలను?
సహాయం చేయడానికి వివేకంగా ముందుకు రండి, వేగం కంటే ప్రయత్నాన్ని మెచ్చుకోండి మరియు సహచరులకు ఓపికగల స్నేహితులుగా ఉండటానికి శిక్షణ ఇవ్వండి. గౌరవాన్ని కాపాడటం వలన పిల్లవాడు ప్రయత్నిస్తూ ఉండటానికి ప్రోత్సహించబడుతుంది.