
మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
2 సంవత్సరాల వయస్సు గల అబ్బాయిలో gross motor ఆలస్యం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు
రెండు సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చేసరికి చాలా మంది అబ్బాయిలు నమ్మకంగా నడవటం, పరిగెత్తటం, ఎక్కడం మరియు తన్నడం మొదలుపెడతారు. gross motor ఆలస్యం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలలో స్వతంత్రంగా నడవలేకపోవడం, తరచుగా పడిపోవడం, సహాయంతో కూడా ఎక్కడానికి కష్టపడటం, మెత్తగా లేదా బిగుతుగా కదలడం, ఒకవైపుకు మొగ్గు చూపడం లేదా చాలా త్వరగా అలసిపోవడం వంటివి ఉంటాయి. ఒక నైపుణ్యాన్ని కోల్పోతే వెంటనే సమీక్షించాలి. ఇవి developmental check కోసం పరిశీలనలు మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు.
In this answer 5 sections
ప్రతి చిన్నారి తమ సొంత వేళాపట్టిక ప్రకారం ప్రపంచాన్ని అన్వేషిస్తుంది - కానీ పరిగెత్తడం, ఎక్కడం మరియు తన్నడం వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపించినప్పుడు, ఒక చిన్న తనిఖీ స్పష్టతను మరియు మనశ్శాంతిని కలిగిస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
రెండు సంవత్సరాల వయస్సు వచ్చేసరికి, చాలా మంది అబ్బాయిలు నమ్మకంగా నడుస్తున్నారు, పరిగెత్తడం ప్రారంభించారు, ఫర్నిచర్ ఎక్కడం మరియు బంతిని తన్నడం చేస్తున్నారు. gross motor ఆలస్యం యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలలో ఇంకా స్వతంత్రంగా నడవలేకపోవడం, తరచుగా పడిపోవడం, సహాయంతో కూడా మెట్లు ఎక్కడానికి ఇబ్బంది పడటం లేదా చురుకైన ఆట సమయంలో చాలా త్వరగా అలసిపోవడం వంటివి ఉంటాయి. ఇవి developmental checkతో పంచుకోవడానికి ఉద్దేశించిన పరిశీలనలు - రోగ నిర్ధారణ కాదు, మరియు చాలా మంది పిల్లలకు అందుకోవడానికి కొంచెం మద్దతు అవసరం.
రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో గమనించదగిన సంకేతాలు
వెనుకబడి ఉండవచ్చు అనే కదలిక milestones
- ఇంకా స్వతంత్రంగా నడవలేకపోవడం లేదా చాలా వరకు కేవలం వేళ్లపై నడవడం
- తరచుగా పడిపోవడం లేదా ప్రారంభ నడక కంటే చాలా ఎక్కువ కాలం పాటు తూలుతూ, అస్థిరంగా నడవడం
- సహాయంతో కూడా తక్కువ సోఫా లేదా మెట్టు ఎక్కలేకపోవడం
- ఇంకా పరిగెత్తడం ప్రారంభించకపోవడం లేదా మొద్దుగా పరిగెత్తడం
- తక్కువ వస్తువును తన్నడానికి లేదా దాటడానికి ఇబ్బంది పడటం
అతను ఎలా కదులుతాడు మరియు తనను తాను ఎలా పట్టుకుంటాడు
- కదులుతున్నప్పుడు మెత్తగా (low muscle tone) లేదా అసాధారణంగా దృఢంగా కనిపించడం
- శరీరం యొక్క ఒక వైపుకు బలంగా మొగ్గు చూపుతుంది - ఒక చేతిని లేదా కాలును మరొక దాని కంటే చాలా ఎక్కువగా ఉపయోగించడం
- చాలా త్వరగా అలసిపోవడం, తరచుగా కూర్చోవడం లేదా చురుకైన ఆటను నివారించడం
- ఫర్నిచర్ లాగకుండా నేల నుండి లేవడానికి కష్టపడటం
ఎల్లప్పుడూ వెంటనే తనిఖీ చేయదగినది
- అతను ఇంతకు ముందు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యం కోల్పోవడం - ఉదాహరణకు, నడవడం ప్రారంభించిన తర్వాత ఆపడం
- ఒక వైపు గమనించిన దృఢత్వం, బలహీనత లేదా అసమానత
ఇది ఎందుకు ముఖ్యం మరియు ఏమి సహాయపడుతుంది
శారీరక నైపుణ్యాలు ఆత్మవిశ్వాసం, ఆట మరియు తరువాత నేర్చుకోవడానికి పునాదిని నిర్మిస్తాయి. రెండు సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు వేగంగా అభివృద్ధి చెందుతారు, మరియు చాలా సున్నితమైన తేడాలు సరైన ప్రారంభ కదలికల మద్దతుతో పరిష్కరించబడతాయి, ఉదాహరణకు ఫిజియోథెరపీ. ఇంటి వద్ద, పార్కులో, ఇతర పిల్లలతో - అన్ని సందర్భాలలో గమనించడం మరియు ఒకే రోజులో కాకుండా నిరంతర నమూనాలపై చర్య తీసుకోవడం ముఖ్యం. పిల్లవాడు క్రమంగా కొత్త నైపుణ్యాలను పొందుతున్నప్పుడు మాత్రమే "వేచి చూడండి" అనేది సహేతుకమైనది; నైపుణ్యాల నష్టం లేదా గుర్తించదగిన ఒకవైపు తేడాలు వెంటనే వైద్య సమీక్షకు అర్హమైనవి.
Pinnacle మార్గం
Pinnacle Blooms Network వద్ద, ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఇంటి వద్ద ఒక చెక్లిస్ట్ నుండి కాదు. మా AbilityScore® అనేది వైద్యుడు నిర్వహించే నిర్మాణాత్మక assessment, ఇది అభివృద్ధి డొమైన్లలో ఒక లక్ష్య ఆధార స్థాయిని ఇస్తుంది మరియు మద్దతు ప్రారంభమైనప్పుడు మీ కుమారుడి పురోగతిని ట్రాక్ చేస్తుంది. 4 రాష్ట్రాల్లో 70+ కేంద్రాలు మరియు 700+ మంది చికిత్సకులతో, ప్రారంభ కదలికల మద్దతు మీరు అనుకున్నదానికంటే దగ్గరగా ఉంది.
విశ్వసనీయ మూలాలు
CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." అభివృద్ధి milestones, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org మోటార్ డెవలప్మెంట్ మార్గదర్శకత్వం మరియు WHO ఆరోగ్యకరమైన-అభివృద్ధి వనరులతో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ — మీరు ఈ సంకేతాలలో రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ గమనించినట్లయితే, WhatsAppలో +91 91001 81181 వద్ద మా బృందంతో స్నేహపూర్వక developmental check బుక్ చేయండి - ప్రారంభ పరిశీలన భరోసా మరియు స్పష్టమైన మార్గాన్ని అందిస్తుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
గతంలో పొందిన నైపుణ్యం కోల్పోవడం (ఉదాహరణకు నడవడం ఆపడం), లేదా గుర్తించదగిన ఒకవైపు బలహీనత, బిగుతు లేదా అసమానత వంటి వాటిపై వెంటనే వైద్య సమీక్షకు పెంచండి - ఇవి వేచి ఉండటం కంటే చర్య తీసుకోవలసిన అవసరం ఉంది.
In everyday life
కదలికను సరదాగా చేయండి: మెత్తని కుషన్లపై సున్నితంగా ఎక్కడం, మెత్తటి బంతిని తన్నడం మరియు వివిధ ఉపరితలాలపై నడవడాన్ని ప్రోత్సహించండి. ఆమె ఒక సాధారణ వారంలో ఎలా కదులుతుందో చూడండి, కేవలం ఒక అలసిపోయిన రోజు మాత్రమే కాదు.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
2 సంవత్సరాల వయస్సున్న అమ్మాయి తరచుగా పడిపోవడం సాధారణమేనా?
చిన్న పిల్లలు పరిగెడుతూ ఎక్కుతున్నప్పుడు అప్పుడప్పుడు పడటం సాధారణం. కానీ నడవడం ప్రారంభించిన తర్వాత కూడా తరచుగా పడటం, అస్థిరంగా నడవడం లేదా ఒక వైపుకు మరొక వైపు కంటే ఎక్కువగా పడటం ఉంటే, దాని గురించి డాక్టర్ దగ్గర చెప్పడం మంచిది.
నా కొడుకు 2 సంవత్సరాల వయస్సులో నడవటం లేదు - నేను ఆందోళన చెందాలా?
చాలా మంది పిల్లలు సుమారు 18 నెలల వయస్సులో స్వతంత్రంగా నడుస్తారు, కాబట్టి రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో నడవకపోతే వెంటనే పరీక్ష చేయించుకోవడం మంచిది. చాలా మంది పిల్లలు ప్రారంభ కదలికల సహాయంతో బాగా పుంజుకుంటారు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే కారణాన్ని అంచనా వేయగలదు.
gross motor ఆలస్యం మెరుగుపడగలదా?
ఖచ్చితంగా - ప్రారంభ, సరదా ఫిజియోథెరపీ మరియు కదలికల సహాయంతో, చాలా మంది పిల్లలు బలమైన పురోగతిని సాధిస్తారు. ప్రారంభంలో ప్రారంభించి, ఒక నిర్మాణాత్మక assessmentతో మార్పును ట్రాక్ చేయడం మీ కొడుకు బలం మరియు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని పెంపొందించడానికి సహాయపడుతుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.
