Visual Impairment
"019"తో ఒక పిల్లవాడికి సహాయం చేయడం మీ తరగతి గదిలో నేర్చుకోండి
visual impairment కలిగిన ఒక బాలిక తరగతి గది వారి ఇతర ఇంద్రియాలకు అనుగుణంగా ఉన్నప్పుడు పూర్తిగా నేర్చుకుంటుంది: ఉత్తమ దృష్టి సీటింగ్, కాంతి తీవ్రత లేని సమానమైన వెలుతురు, పెద్దవి చేయబడిన లేదా అధిక-విరుద్ధమైన మరియు స్పర్శగల పదార్థాలు, వ్రాయబడిన లేదా చూపబడిన ప్రతిదాని యొక్క మాట్లాడే కథనం మరియు స్థిరమైన దినచర్యలు. ఒక స్నేహితురాలితో జత చేయండి, అదనపు సమయం మరియు ఇష్టపడే సాధనాలను అనుమతించండి మరియు కుటుంబం మరియు దృష్టి బృందంతో కలిసి ప్రణాళిక వేయండి - ఇద్దరు పిల్లలు ఒకే విధంగా చూడరు.
తక్కువ దృష్టి ఉన్న పిల్లలు తక్కువగా నేర్చుకోరు - వారు భిన్నంగా నేర్చుకుంటారు, మరియు మీ తరగతి గదిలో కొన్ని ఆలోచనాత్మక మార్పులు మొత్తం పాఠ్యాంశాన్ని వారికి అందుబాటులోకి తెస్తాయి.
సంక్షిప్తంగా
visual impairment ఉన్న పిల్లలు, తరగతి గదిని వారి ఇతర ఇంద్రియాలకు అందుబాటులోకి తెచ్చినప్పుడు పూర్తిగా పాల్గొంటారు - సీటింగ్, లైటింగ్, పెద్దవి చేసిన లేదా స్పర్శ ఆధారిత వస్తువులు, మాట్లాడే వివరణ మరియు స్థిరమైన దినచర్యల ద్వారా. చాలా సర్దుబాట్లు సులభంగా, తక్కువ ఖర్చుతో ఉంటాయి మరియు ప్రతి అభ్యాసకుడికి ప్రయోజనం చేకూరుస్తాయి. కుటుంబం మరియు పిల్లల దృష్టి మరియు therapy బృందంతో కలిసి పనిచేయండి, తద్వారా సహాయం పిల్లల వాస్తవ క్రియాత్మక దృష్టికి సరిపోతుంది.తరగతి గదిలో సహాయం చేయడానికి ఆచరణాత్మక మార్గాలు
స్థలాన్ని ఏర్పాటు చేయండి- పిల్లల దృష్టి బాగా పనిచేసే చోట కూర్చోబెట్టండి - తరచుగా బోర్డు దగ్గర, కాంతి నుండి దూరంగా, వారి బలమైన వైపు చర్య వైపు ఉండేలా చూసుకోండి.
- వెలుతురును సమానంగా ఉంచండి; కిటికీలు మరియు మెరిసే ఉపరితలాల నుండి వచ్చే కాంతిని తగ్గించండి. కొంతమంది పిల్లలకు ఎక్కువ కాంతి అవసరం, కొందరికి తక్కువ కాంతి అవసరం.
- ఫర్నిచర్, బ్యాగులు మరియు తలుపులను స్థిరమైన ప్రదేశాలలో ఉంచండి మరియు ఏదైనా మార్పులను ప్రకటించండి - ఊహించదగిన స్థలం అంటే సురక్షితమైన, స్వతంత్ర కదలిక.
మెటీరియల్స్ను అందుబాటులోకి తీసుకురండి
- పెద్ద అక్షరాల ముద్రణ, అధిక-కాంట్రాస్ట్ వర్క్షీట్లు (తెలుపు లేదా పసుపు రంగుపై నలుపు), మరియు శుభ్రమైన లేఅవుట్లను అందించండి.
- స్పర్శ మరియు చేతులతో చేసే వస్తువులను అందించండి - నిజమైన వస్తువులు, ఎత్తైన రేఖాచిత్రాలు, ఆకృతి లేబుల్స్ - కాబట్టి భావనలు చూడటానికి మాత్రమే కాకుండా అనుభూతి చెందడానికి కూడా ఉపయోగపడతాయి.
- అదనపు సమయం కేటాయించండి మరియు పిల్లల దృష్టి ఉపాధ్యాయుడు సూచించిన విధంగా, వారు ఇష్టపడే సాధనాలను ఉపయోగించండి: భూతద్దం, జూమ్ లేదా స్క్రీన్-రీడర్తో టాబ్లెట్, బ్రెయిలీ లేదా ఆడియో.
సమ్మిళితంగా బోధించండి మరియు మాట్లాడండి
- మీరు వ్రాసేటప్పుడు బిగ్గరగా చెప్పండి: "నేను ఇక్కడ ఎడమవైపు తేదీ వ్రాస్తున్నాను." చిత్రాలు మరియు ప్రదర్శనలను మాటల్లో వివరించండి.
- పిల్లలతో మాట్లాడే ముందు వారి పేరును ఉపయోగించండి మరియు బోర్డుపై ఏదైనా చదవండి.
- పరివర్తనల కోసం వారిని ఒక స్నేహితుడితో జత చేయండి మరియు సాధారణ మార్పులతో PE, కళ మరియు సమూహ పనిలో వారిని పూర్తిగా చేర్చండి.
జట్టుగా పనిచేయడం
visual impairment ఉన్న ఇద్దరు పిల్లలు ఒకేలా చూడలేరు - కొందరికి దృష్టి పరిధి తక్కువగా ఉంటుంది, కొందరికి అస్పష్టమైన మధ్య దృష్టి ఉంటుంది, కొందరికి కాంతిని మాత్రమే గ్రహించగలరు. పిల్లవాడు నిజంగా ఏమి చూడగలడో మరియు ఏ వ్యూహాలు ఇప్పటికే పనిచేస్తున్నాయో కుటుంబ సభ్యులను మరియు పిల్లల కంటి సంరక్షణ మరియు therapy బృందాన్ని అడగండి. ఒక ఉమ్మడి, వ్రాతపూర్వక ప్రణాళిక అందరినీ స్థిరంగా ఉంచుతుంది, మరియు పిల్లవాడు ఏమి సహాయపడుతుందో తెలుసుకోవడానికి తరచుగా ఉత్తమ మార్గదర్శి అవుతుంది.Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది - ఇది పాఠశాల మరియు కుటుంబం యొక్క పిల్లల అవగాహనకు తోడ్పడుతుంది మరియు ఎప్పటికీ భర్తీ చేయదు. మా బృందాలు క్రియాత్మక-దృష్టి వ్యూహాలు, తరగతి గది అనుగుణ్యతలు మరియు occupational therapy ద్వారా నైపుణ్యం పెంపొందించడంపై విద్యావేత్తలతో భాగస్వామ్యం కలిగి ఉంటాయి, తద్వారా visual impairment ఉన్న పిల్లవాడు ప్రధాన స్రవంతి అభ్యాసంలో అభివృద్ధి చెందుతాడు.విశ్వసనీయ మూలాలు
దృష్టి లోపం మరియు సమ్మిళిత విద్యపై WHO మార్గదర్శకాలకు అనుగుణంగా, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org తక్కువ దృష్టి ఉన్న పిల్లలకు మద్దతు ఇవ్వడం మరియు రిహాబిలిటేషన్ కౌన్సిల్ ఆఫ్ ఇండియా యొక్క సమ్మిళిత తరగతి గది అభ్యాసం కోసం ఫ్రేమ్వర్క్.తదుపరి దశ — మీ తరగతి గది ప్రణాళికను పిల్లల కుటుంబం మరియు therapy బృందంతో పంచుకోండి లేదా విద్యావేత్తల మద్దతును ఏర్పాటు చేయడానికి +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో Pinnacle బృందంతో మాట్లాడండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
కళ్ళు చిట్లించడం, తల వంచడం, పనిని చాలా దగ్గరగా పట్టుకోవడం, వస్తువులకు గుద్దుకోవడం, కళ్ళు రుద్దుకోవడం లేదా అలసట మరియు దృశ్య పనుల సమయంలో తప్పించుకోవడం కోసం చూడండి - మరియు పిల్లల ఉపయోగించగల దృష్టి మారినట్లు కనిపిస్తే, వెంటనే కుటుంబానికి మరియు వారి కంటి సంరక్షణ బృందానికి తెలియజేయండి.
Try this at home
బోధించేటప్పుడు వివరిస్తూ ఉండండి: మీరు వ్రాసే ప్రతి విషయాన్ని బిగ్గరగా చెప్పండి లేదా బోర్డుపై చూపించండి. దీనికి ఖర్చు ఏమీ ఉండదు, తరగతి మొత్తానికి సహాయపడుతుంది మరియు ఏ పిల్లవాడు ఊహించకుండా ఉండడు.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
visual impairment ఉన్న పిల్లవాడిని నేను ఎక్కడ కూర్చోబెట్టాలి?
వారి దృష్టి బాగా పనిచేసే చోట వారిని కూర్చోబెట్టండి - సాధారణంగా బోర్డు దగ్గర మరియు కిటికీ వెలుతురు దూరంగా, వారి బలమైన వైపు ప్రధాన కార్యాచరణకు ఎదురుగా ఉండేలా చూసుకోండి. పిల్లలను మరియు కుటుంబ సభ్యులను అడగండి, ఎందుకంటే అభిరుచులు మారుతూ ఉంటాయి, మరియు వారు నమ్మకంగా ఉండటానికి వీలుగా సీటింగ్ స్థిరంగా ఉంచండి.
నాకు ప్రత్యేక శిక్షణ లేదా ఖరీదైన పరికరాలు అవసరమా?
చాలా సర్దుబాట్లు సులభంగా మరియు తక్కువ ఖర్చుతో కూడుకున్నవి: అధిక-కాంట్రాస్ట్ వర్క్షీట్లు, సమానమైన లైటింగ్, మాట్లాడే కథనం మరియు స్థిరమైన లేఅవుట్లు. మాగ్నిఫైయర్లు, స్క్రీన్-రీడర్లు లేదా బ్రెయిలీ వంటి నిర్దిష్ట సాధనాల కోసం, పిల్లల దృష్టి ఉపాధ్యాయురాలు మరియు therapy బృందం వ్యక్తిగత పిల్లలకి ఏది సరిపోతుందో మీకు మార్గనిర్దేశం చేస్తుంది.
పిల్లలను వ్యాయామం, కళ మరియు సమూహ పనిలో నేను ఎలా చేర్చగలను?
చిన్న మార్పులతో వాటిని పూర్తిగా చేర్చండి - స్పర్శ లేదా ప్రకాశవంతంగా వ్యతిరేక పరికరాలు, మార్పుల కోసం ఒక స్నేహితురాలు, స్పష్టమైన మౌఖిక సూచనలు మరియు కార్యాచరణను దశల వారీగా వివరించడం. లక్ష్యం భాగస్వామ్యం, పాఠం యొక్క నీరుగార్చిన వెర్షన్ కాదు.