మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
school readiness గ్యాప్ ఉన్న పిల్లవాడికి సహాయం చేయడం మరియు పాల్గొనడం మరియు నేర్చుకోవడం
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు ఒక పిల్లవాడికి school readiness అంతరంతో తరగతి గదిని విజయవంతంగా తీర్చిదిద్దడంలో సహాయపడుతుంది: చిన్న స్పష్టమైన ఒక-దశ సూచనలు దృశ్యాలతో జత చేయబడతాయి, ఊహించదగిన దినచర్యలు, చిన్న వేడుకల దశలుగా విడగొట్టబడిన పనులు, సహాయక సీటింగ్ మరియు వేగం, నియంత్రణ విరామాలు మరియు కుటుంబంతో సన్నిహిత భాగస్వామ్యం - పిల్లవాడు చాలా వారాలుగా గుర్తించదగిన విధంగా కష్టపడుతుంటే developmental check కోసం జెండాను చూపించడం.
ప్రతి పిల్లవాడు తరగతి గది తలుపు వద్ద ఒక విభిన్న ప్రారంభ స్థానంతో వస్తుంది - మీ పని ఒక్క రాత్రిలో ఆ అంతరాన్ని పూడ్చడం కాదు, ఈ పిల్లవాడు లోపలికి అడుగుపెట్టి ఉండటానికి వీలు కల్పించే వారధిని నిర్మించడం.
సంక్షిప్తంగా
school readiness అంతరం] ఉన్న పిల్లవాడు ఉద్దేశపూర్వకంగా వెనుకబడి ఉండడు - శ్రద్ధ, భాష, స్వీయ-నియంత్రణ మరియు ప్రారంభ అభ్యాస నైపుణ్యాలు పెరిగేలా తరగతి గదిని రూపొందించాలి. పనులను చిన్న, కనిపించే దశలుగా విభజించడం, దృశ్యాలు మరియు దినచర్యలను ఉపయోగించడం, విజయం కోసం సీటింగ్ మరియు వేగాన్ని నిర్ణయించడం మరియు కుటుంబంతో సన్నిహితంగా భాగస్వామ్యం చేయడం ద్వారా మీరు ఎక్కువగా సహాయం చేయవచ్చు. చిన్న, స్థిరమైన తరగతి గది సర్దుబాట్లు తరచుగా పెద్ద భాగస్వామ్యాన్ని అన్‌లాక్ చేస్తాయి.
సహాయపడే ఆచరణాత్మక వ్యూహాలు
పిల్లవాడు హాజరు కావడానికి సిద్ధం చేయండి
- పిల్లవాడిని మీ దగ్గర మరియు ఎక్కువ రద్దీగా ఉండే, శబ్ద ప్రాంతాలకు దూరంగా కూర్చోబెట్టండి
- చిన్న, స్పష్టమైన సూచనలను ఉపయోగించండి - ఒక్కోసారి ఒక్కో అడుగు - మరియు వారు తిరిగి చెప్పమని అడగడం ద్వారా అర్థం చేసుకున్నారో లేదో తనిఖీ చేయండి
- మాట్లాడే సూచనలను దృశ్యంతో జత చేయండి: చిత్ర షెడ్యూల్, చెక్‌లిస్ట్, చేతి సంజ్ఞ
నేర్చుకోవడం అందుబాటులో ఉండేలా చేయండి
- పనులను చిన్న దశలుగా విభజించండి మరియు పూర్తయిన ఉత్పత్తిని మాత్రమే కాకుండా, పూర్తయిన ప్రతి దశను జరుపుకోండి
- తరగతి గది పాఠం ప్రారంభించే ముందు కొత్త పదజాలం లేదా భావనలను ముందుగా నేర్పండి, తద్వారా పిల్లవాడు సిద్ధంగా వస్తాడు
- నిశ్చితార్థాన్ని పెంచడానికి మరియు అధిక భారాన్ని తగ్గించడానికి ఎంపికలను అందించండి ("ఎరుపు క్రేయాన్ లేదా నీలం?")
- అదనపు సమయం కేటాయించండి మరియు కాపీయింగ్ ఎక్కువగా ఉండే పనులను తగ్గించండి; నేర్చుకోవడం చూపించడానికి సూచించడం, గీయడం లేదా మాట్లాడటం వంటి వాటిని అనుమతించండి
నియంత్రణ మరియు విశ్వాసాన్ని పెంపొందించండి
- ఊహించదగిన దినచర్యలను ఉంచండి మరియు ప్రారంభంలో మార్పులను సూచించండి ("మరో రెండు నిమిషాలు, ఆపై మనం శుభ్రం చేద్దాం")
- శ్రద్ధను గమనించండి మరియు ఆప్యాయంగా పేరు పెట్టండి - సంసిద్ధత అంతరం ఉన్న పిల్లలు తరచుగా విఫలమవుతారని ఆశిస్తారు
- నిలకడగా కూర్చోవడానికి అడగడానికి ముందు చిన్న కదలిక లేదా sensory విరామాలను నిర్మించండి
- ప్రశాంతమైన మూలను ఉపయోగించండి మరియు పిల్లవాడు అధికంగా ఉన్నప్పుడు ఉపయోగించగల నిశ్శబ్ద సంకేతాన్ని ఉపయోగించండి
భాగస్వామిగా ఉండి గమనించండి
- తల్లిదండ్రులతో ఏమి పని చేస్తుందో (మరియు ఏమి పని చేయదో) పంచుకోండి మరియు ఇంట్లో ఏమి సహాయపడుతుందో అడగండి.
- వారం పొడవునా భాగస్వామ్యం, శ్రద్ధ మరియు నిరాశ పాయింట్లపై సంక్షిప్త గమనికలను ఉంచండి - ఈ నమూనాలు ఏదైనా వైద్యుడికి బంగారం లాంటివి.
ఎప్పుడు గుర్తించాలి ఈ సహాయాలు ఉన్నప్పటికీ, పిల్లవాడు సూచనలను పాటించడంలో, తోటివారితో చేరడంలో, ప్రారంభ భాషలో లేదా కొన్ని వారాలపాటు దినచర్యలలో స్థిరపడటంలో స్పష్టంగా కష్టపడుతుంటే, కుటుంబం developmental check ఏర్పాటు చేయమని సూచించండి. సంసిద్ధత అంతరం అనేది మద్దతు ఇవ్వడానికి ఒక ప్రారంభ స్థానం మాత్రమే, తీర్పు కాదు - మరియు ప్రారంభ మద్దతు నైపుణ్యాలను వేగంగా పెంచుతుంది.
Pinnacle మార్గం పిల్లలకి మద్దతు ఇవ్వడానికి తరగతి గది సరైన ప్రదేశం, కానీ పిల్లలని అంచనా వేసే ప్రదేశం కాదు. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - తరగతి గది పరిశీలన నుండి మాత్రమే కాదు. పిల్లలకి లక్ష్యంగా సహాయం అవసరమైన చోట, మా బృందాలు భాష, శ్రద్ధ మరియు అభ్యాస నైపుణ్యాలకు school readiness మద్దతు మరియు speech therapy ద్వారా మద్దతు ఇస్తాయి, లక్ష్యాలను ఉపాధ్యాయులకు తిరిగి పంచుకుంటారు, తద్వారా ఇల్లు, పాఠశాల మరియు therapy ఒకే దిశలో నడుస్తాయి.
విశ్వసనీయ మూలాలు అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మరియు HealthyChildren.org నుండి school readiness, CDC అభివృద్ధి milestones మరియు "గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." పై మార్గదర్శకత్వంతో సమలేఖనం చేయబడింది మరియు ప్రతిస్పందించే ప్రారంభ అభ్యాస వాతావరణాలపై WHO నర్టరింగ్ కేర్ ఫ్రేమ్‌వర్క్.
తదుపరి దశ - మీ తరగతిలోని పిల్లలకి తరగతి గది మద్దతు కంటే ఎక్కువ అవసరమైతే, కుటుంబం developmental check బుక్ చేసుకోవాలని ప్రోత్సహించండి లేదా WhatsAppలో Pinnacle బృందాన్ని సంప్రదించండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
కొన్ని వారాలపాటు స్థిరమైన మద్దతు ఉన్నప్పటికీ, సూచనలను అనుసరించడానికి, తోటివారితో చేరడానికి, చిన్న భాషను ఉపయోగించడానికి లేదా దినచర్యలలో స్థిరపడటానికి ఇంకా స్పష్టంగా కష్టపడుతున్న పిల్లల కోసం చూడండి - మరియు పెరుగుతున్న నిరాశ లేదా ఉపసంహరణ కోసం చూడండి. ఈ నమూనాలు మరొక టర్మ్ కోసం వేచి ఉండటానికి బదులుగా developmental check ను సూచించడానికి అర్హమైనవి.
In everyday life
మాట్లాడే ప్రతి సూచనను ఒక దృశ్య సూచనతో జత చేయండి - ఒక చిత్రం, వేలు చూపించడం లేదా ఒక జాబితా. సంసిద్ధత లోపం ఉన్న పిల్లలు తరచుగా పదాలను వింటారు కానీ క్రమాన్ని కోల్పోతారు; దృశ్య సూచన వారికి ఆ దశను గుర్తు చేస్తుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
school readiness గ్యాప్ learning disability గ్యాప్‌తో సమానమా?
లేదు. school readiness గ్యాప్ అనేది తరగతి గది అభ్యాసం యొక్క డిమాండ్లకు సిద్ధంగా ఉండటానికి ఎక్కువ మద్దతు అవసరమయ్యే పిల్లలను వివరిస్తుంది - శ్రద్ధ, భాష, స్వీయ-నియంత్రణ లేదా ప్రారంభ నైపుణ్యాలలో. ఇది మద్దతు ఇవ్వడానికి ఒక ప్రారంభ స్థానం, రోగ నిర్ధారణ కాదు. కొంతమంది పిల్లలకు కేవలం సమయం మరియు సర్దుబాటు అవసరం; మరింత ఏదైనా అవసరమా అని ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ణయించగలదు.
ఏదో తప్పు జరిగిందని నేను తల్లిదండ్రులకు చెప్పాలా?
దానిని "తప్పు"గా ఫ్రేమ్ చేయకుండా ఉండండి. నిర్దిష్టమైన, వాస్తవిక పరిశీలనలను పంచుకోండి - తరగతి గదిలో మీరు చూసేది మరియు ఏమి సహాయపడుతుందో - మరియు సంభాషణను ఆహ్వానించండి. మద్దతు ఉన్నప్పటికీ పిల్లవాడు కష్టపడుతూ ఉంటే, పిల్లవాడికి త్వరగా సరైన సహాయం అందేలా కుటుంబం ఒక developmental check ను ఏర్పాటు చేయమని సున్నితంగా సూచించండి.
ఒక తనిఖీని సూచించే ముందు నేను తరగతి గది వ్యూహాలను ఎంతకాలం ప్రయత్నించాలి?
స్థిరమైన, బాగా అమలు చేయబడిన మద్దతును ఇవ్వండి, ఇది ప్రభావం చూపడానికి కొన్ని వారాలు పడుతుంది. ఈ సర్దుబాట్లు చేసినప్పటికీ, భాగస్వామ్యం, శ్రద్ధ లేదా ప్రారంభ అభ్యాసం అనేక వారాలపాటు తోటివారి కంటే గణనీయంగా వెనుకబడితే, ఆ నమూనా developmental check అని సూచించడానికి ఒక సహేతుకమైన అంశం.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.