School Readiness Gap
చిన్న పిల్లలలో school readiness అంతరం కోసం ICHI జోక్యాలు
ICHI ఒకే ఒక్క 'school readiness' జోక్యాన్ని జాబితా చేయదు; బదులుగా, వైద్యులు పిల్లల ICF ఫంక్షనల్ ప్రొఫైల్ను కమ్యూనికేషన్ మరియు ఎమర్జెంట్ లిటరసీ, శ్రద్ధ మరియు ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షన్, ఫైన్/gross motor నైపుణ్యాలు మరియు స్వీయ-నియంత్రణ/సామాజిక భాగస్వామ్యం వరకు విస్తరించి ఉన్న ICHI జోక్య కుటుంబాలకు మ్యాప్ చేస్తారు - వయస్సు మరియు సెట్టింగ్కు తగిన లక్ష్యం, చర్య మరియు సాధనాలను ఎంచుకుంటారు.
పాఠశాల గేటు వద్ద సరిగ్గా సిద్ధంగా లేని బాలిక ప్రమాదవశాత్తు వెనుకబడి ఉండదు - సరైన జోక్యాలు, చక్కగా రూపొందించబడి, ఆ అంతరం విస్తరించేలోపే మూసివేస్తాయి.
సంక్షిప్తంగా
school readiness అనేది ఒకే నైపుణ్యం కాదు, ఒక నక్షత్ర మండలం - భాష మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న అక్షరాస్యత, శ్రద్ధ మరియు కార్యనిర్వాహక పనితీరు, చక్కటి మరియు gross motor సమన్వయం, స్వీయ-నియంత్రణ మరియు సామాజిక భాగస్వామ్యం. WHO ఇంటర్నేషనల్ క్లాసిఫికేషన్ ఆఫ్ హెల్త్ ఇంటర్వెన్షన్స్ (ICHI) ఈ డొమైన్లను పరిష్కరించే జోక్యాల కోసం ఒక నిర్మాణాత్మక పదజాలాన్ని అందిస్తుంది, ఇది లక్ష్యం (చర్య తీసుకునే పనితీరు), చర్య, మరియు మార్గాల చుట్టూ నిర్వహించబడుతుంది. పాఠశాల-సిద్ధత అంతరం కోసం, వర్తించే ICHI కుటుంబాలు సమాచార విధులు, జ్ఞానాన్ని నేర్చుకోవడం మరియు అన్వయించడం, శ్రద్ధ మరియు ఉన్నత-స్థాయి అభిజ్ఞా విధులు, చలనశీలత మరియు చక్కటి చేతి ఉపయోగం మరియు సామాజిక/సమాజ భాగస్వామ్యం పై జోక్యాల చుట్టూ కేంద్రీకృతమై ఉంటాయి - శిక్షణ, విద్య, therapy మరియు పర్యావరణ అనుసరణగా అందించబడతాయి.ICHI జోక్య కుటుంబాలకు అంతరాన్ని మ్యాప్ చేయడం
వ్యక్తిగత కోడ్లను వెంబడించే బదులు, పిల్లల క్రియాత్మక ప్రొఫైల్ను (ICF పదాలలో ఉత్తమంగా వ్యక్తీకరించబడింది) ICHI లక్ష్యం–చర్య–మార్గాల సమూహాలకు మ్యాప్ చేయండి:- సంభాషణ & అభివృద్ధి చెందుతున్న అక్షరాస్యత — భాషా స్వీకరణ/వ్యక్తీకరణ మరియు పూర్వ-అక్షరాస్యత విధులను లక్ష్యంగా చేసుకుని, నిర్మాణాత్మక ప్రసంగం మరియు భాష therapy మరియు సంరక్షకుల ద్వారా అందించబడే శిక్షణ ద్వారా అందించబడే జోక్యాలు.
- శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి & కార్యనిర్వాహక పనితీరు — ఉన్నత-స్థాయి అభిజ్ఞా విధులపై జోక్యాలు, సాధారణంగా చర్య: శిక్షణ మాధ్యమం: అభిజ్ఞా/ప్రవర్తనా చికిత్సా పద్ధతి ద్వారా.
- సన్నని & gross motor సంసిద్ధత — చేతి మరియు చేయి ఉపయోగం మరియు చలనశీలతపై జోక్యాలు (పెన్సిల్ పట్టు, కత్తెర నైపుణ్యాలు, భంగిమ నియంత్రణ) వృత్తిపరమైన మరియు physical therapy మార్గాల ద్వారా.
- స్వీయ-నియంత్రణ & సామాజిక భాగస్వామ్యం — భావోద్వేగ నియంత్రణ మరియు వ్యక్తిగత పరస్పర చర్యలను లక్ష్యంగా చేసుకుని జోక్యాలు, అదనంగా పాఠశాల అమరికపై పర్యావరణ జోక్యాలు (అనుసరణలు, మద్దతులు, సంరక్షకులు మరియు ఉపాధ్యాయుల విద్య).
వైద్యుని కోసం కార్యాచరణ సూత్రం: పిల్లల పనితీరును ICFలో వర్గీకరించండి, ఆపై బలహీనమైన పనితీరుకు సరిపోయే ICHI జోక్యాలను ఎంచుకోండి, పిల్లల వయస్సు మరియు అమరికకు సరిపోయే చర్య మరియు మార్గాలను ఎంచుకోండి. ICHI అనేది ఒక వర్గీకరణ, చికిత్స ప్రోటోకాల్ కాదు - ఇది ఏమి జరుగుతుందో ప్రామాణీకరిస్తుంది, తద్వారా ఫలితాలను బృందాల మధ్య మరియు కాలక్రమేణా పోల్చవచ్చు.
ఎప్పుడు సూచించాలి
నిరంతరాయంగా, క్రాస్-సెట్టింగ్ సంసిద్ధత అంతరం — తల్లిదండ్రులు, ప్రీస్కూల్ లేదా స్క్రీన్పై గుర్తించబడినట్లయితే — పాఠశాల ప్రవేశానికి ముందు నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి సమీక్ష అవసరం, వేచి చూసే సంవత్సరం కాదు. ముందుగా మ్యాపింగ్ చేయడం అంటే మరింత కఠినమైన, సమయానుగుణ జోక్య ప్రణాళిక.Pinnacle మార్గం
ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® — మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ — ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యురాలు Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే నిర్ధారించబడుతుంది, ఆన్లైన్ ఫారమ్ లేదా యాప్ ద్వారా కాదు. ఆ నిర్మాణాత్మక, వైద్యుడు నిర్వహించే assessment నుండి, మేము ప్రతి పిల్లల యొక్క క్రియాత్మక ప్రొఫైల్ను సరైన జోక్య కుటుంబాలకు అనుగుణంగా మ్యాప్ చేస్తాము మరియు ఒక కొలవదగిన ప్రణాళికను రూపొందిస్తాము. [మా therapy విధానాన్ని] (/) అన్వేషించండి, [AbilityScore ఎలా లెక్కించబడుతుందో] (/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated) మరియు లక్ష్యంగా చేసుకున్న [ప్రసంగం మరియు భాషా సహాయం] (/speech-therapy).విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO అంతర్జాతీయ ఆరోగ్య జోక్యాల వర్గీకరణ (ICHI); WHO అంతర్జాతీయ క్రియాత్మక, వైకల్యం మరియు ఆరోగ్య వర్గీకరణ (ICF); WHO ICD-11. ICHI అనేది లక్ష్యం, చర్య మరియు సాధనాల ద్వారా జోక్యాలను వివరించడానికి ఉపయోగించబడుతుంది మరియు ఇది క్రియాత్మక-ఆధారిత ప్రణాళికలో ICFకి అనుబంధంగా రూపొందించబడింది.తదుపరి దశ — మీ పిల్లల ప్రొఫైల్ను Pinnacle వైద్యుడి వద్దకు తీసుకురండి మరియు మేము సంసిద్ధత అంతరాన్ని కొలవదగిన ప్రణాళికకు మ్యాప్ చేస్తాము — [ఇక్కడ ప్రారంభించండి] (/).
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుడి సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
ఇల్లు మరియు ప్రీస్కూల్ అంతటా కొనసాగే సంసిద్ధత అంతరాన్ని గమనించండి, లేదా ఒక సంరక్షకురాలు పదే పదే సూచిస్తుంది - ప్రత్యేకించి భాష, శ్రద్ధ, పెన్సిల్/కత్తెర నైపుణ్యాలు లేదా సాధారణ మార్పును ఎదుర్కోవడంలో. ఒకే ఒక్క రోజు కాదు, క్రాస్-సెట్టింగ్ నిలకడ, పాఠశాల ప్రవేశానికి ముందు జోక్యాలను మ్యాప్ చేయడానికి మరియు సమీక్షించడానికి ట్రిగ్గర్.
Try this at home
పని పత్రాల కంటే రోజువారీ దినచర్యలలో యాంకర్ సంసిద్ధత పని చేయండి - భాషను పెంపొందించడానికి రోజువారీ పనులను బిగ్గరగా వివరించండి, శ్రద్ధను పెంచడానికి చిన్న రెండు-దశల సూచనలను ఇవ్వండి మరియు భోజన సమయం మరియు దుస్తులు ధరించడం వంటి వాటిని చక్కటి మోటార్ అభ్యాసం కోసం ఉపయోగించండి. ఉపయోగించిన చోట పనితీరు వేగంగా పెరుగుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
school readiness కోసం ఒకే ICHI కోడ్ ఉందా?
లేదు. school readiness అనేది ఒక బహుళ-క్షేత్ర నిర్మాణం, ఇది ఒకే జోక్యం కాదు. TICH అనేది లక్ష్యం, చర్య మరియు సాధనాల ద్వారా జోక్యాలను వివరిస్తుంది, కాబట్టి ఒక వైద్యురాలు పిల్లల బలహీనమైన పనితీరుకు సరిపోయే లక్ష్యంతో బహుళ జోక్య సమూహాలను ఎంచుకుంటుంది - భాష, జ్ఞానం, మోటార్ లేదా సామాజిక భాగస్వామ్యం.
ఈ సందర్భంలో ICHI అనేది ICFకి ఎలా సంబంధం కలిగి ఉంది?
ICF పిల్లల పనితీరును మరియు సంసిద్ధత అంతరాన్ని వర్గీకరిస్తుంది; ICHI ఆ పనితీరును పరిష్కరించడానికి ఉపయోగించే జోక్యాలను వర్గీకరిస్తుంది. పని విధానం ఏమిటంటే, మొదట ICFలో పనితీరును ప్రొఫైల్ చేయడం, ఆపై బలహీనమైన డొమైన్లపై లక్ష్యంగా ఉన్న ICHI జోక్యాలను ఎంచుకోవడం.
Pinnacle ఈ కోడ్లను కేటాయిస్తుందా?
వర్గీకరణ ప్రణాళిక మరియు ఫలితాల పోలికకు మద్దతు ఇస్తుంది, అయితే ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ కేవలం అర్హత కలిగిన వైద్యులచే Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే స్థాపించబడతాయి. ఫంక్షనల్ ప్రొఫైల్ ఏ జోక్యం కుటుంబాలు వర్తిస్తాయో నిర్దేశిస్తుంది.