Non-Verbal / Minimally Verbal Presentation
పిల్లలు మాట్లాడలేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే సందర్భంలో early intervention ఎందుకు ముఖ్యమైనది?
early intervention అనేది మాటలు రాని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు చాలా ముఖ్యం, ఎందుకంటే మెదడు కమ్యూనికేషన్ మార్గాలను వేగంగా నిర్మించేది ప్రారంభ సంవత్సరాల్లోనే. ప్రారంభంలోనే ప్రారంభించడం - మాటలు, సంజ్ఞలు, చిత్రాలు మరియు AAC కలిసి - పిల్లలకు ఇప్పుడే కనెక్ట్ అవ్వడానికి ఒక మార్గాన్ని ఇస్తుంది మరియు మాట్లాడే భాష యొక్క ఆవిర్భావాన్ని మద్దతు ఇస్తుంది, ఎప్పటికీ భర్తీ చేయదు. ఒక క్లినికల్ AbilityScore మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
మాటలు నెమ్మదిగా వస్తున్నప్పుడు, మెదడు ఇంకా వేచి ఉంటుంది - మరియు ప్రారంభ సంవత్సరాలలో అది ఎక్కువగా వింటుంది.
సంక్షిప్తంగా
మౌఖికంగా మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లల విషయంలో early intervention ముఖ్యమైనది, ఎందుకంటే మొదటి కొన్ని సంవత్సరాలలో మెదడు చాలా అనుకూలంగా ఉంటుంది - కమ్యూనికేషన్ మార్గాలు వేగంగా ఏర్పడతాయి మరియు ఈ సమయంలో మద్దతుకు ఉత్తమంగా స్పందిస్తాయి. ముందుగా ప్రారంభించడం అంటే మీ పిల్లలు ఎప్పటికీ మాట్లాడరని కాదు; సంజ్ఞలు, గుర్తులు, చిత్రాలు, పరికరాలు మరియు ఆట ద్వారా కమ్యూనికేషన్ను మనం నిర్మిస్తాము - కాబట్టి మీ పిల్లలు కనెక్ట్ అవ్వడానికి మరియు అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక మార్గాన్ని కలిగి ఉంటారు, అయితే మాట్లాడే భాష దాని స్వంత వేగంతో అభివృద్ధి చెందుతుంది. ముఖ్యంగా, కమ్యూనికేషన్ అనేది ప్రసంగం లాంటిది కాదు, మరియు ఈ రోజు మౌఖికంగా మాట్లాడని పిల్లవాడు గొంతు లేని పిల్లవాడు కాదు.ప్రారంభం ఎందుకు ముఖ్యం
ప్రారంభ సంవత్సరాలలో మెదడు అద్భుతమైన వేగంతో సంబంధాలను ఏర్పరుస్తుంది మరియు తొలగిస్తుంది. మనం తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలకు స్థిరమైన, అర్థవంతమైన మార్గాల్లో కమ్యూనికేట్ చేయడానికి ఇచ్చినప్పుడు - చూపించడం, సైన్ చేయడం, చిత్ర మార్పిడి లేదా ప్రసంగం-ఉత్పత్తి పరికరాలు (సమిష్టిగా AAC, వృద్ధి మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ అని పిలుస్తారు) - మనం భాష యొక్క పునాదులను నిర్మించడానికి ఆ అనుకూలతను ఉపయోగిస్తున్నాము, వాటిని దాటవేయడానికి కాదు. AAC పిల్లలు మాట్లాడకుండా ఆపదని స్పష్టమైన ఆధారాలు ఉన్నాయి; చాలా మంది పిల్లలకు ఇది నిరాశను తగ్గించడం మరియు అర్థం మరియు సందేశం మధ్య సంబంధాన్ని బలోపేతం చేయడం ద్వారా మాట్లాడే పదాల ఆవిర్భావాన్ని నిజంగా సమర్థిస్తుంది.ప్రారంభ మద్దతు కమ్యూనికేషన్ చుట్టూ పెరిగే విషయాలను కూడా రక్షిస్తుంది - సామాజిక సంబంధం, ఆట, ప్రవర్తన మరియు పిల్లల అవగాహన భావన. వేచి ఉండటం అంటే కమ్యూనికేట్ చేయడం కష్టం లేదా ప్రతిఫలం లేనిదని పిల్లలు నేర్చుకుంటారు; ముందుగా ప్రారంభించడం అంటే ప్రతి పరస్పర చర్య ఒక చిన్న పాఠం అవుతుంది, కనెక్షన్ పనిచేస్తుందని.
ఆచరణలో ఇది ఎలా ఉంటుందో చూడండి
- మీ పిల్లల ప్రస్తుత స్థాయిని చేరుకోవడం - శబ్దాలు, సంజ్ఞలు మరియు స్పర్శను నిజమైన కమ్యూనికేషన్గా గౌరవించడం, ఆపై అక్కడి నుండి విస్తరించడం.
- పూర్తి కమ్యూనికేషన్ - ప్రసంగం, సంజ్ఞలు, చిత్రాలు మరియు పరికరాలు కలిసి ఉపయోగించడం, ఒకదాని బదులుగా మరొకటి కాదు.
- దీనిని రోజువారీ జీవితంలో పొందుపరచడం - భోజన సమయాలు, ఆట మరియు నిద్రవేళలు కమ్యూనికేషన్ను ప్రోత్సహించడానికి మరియు ఆహ్వానించడానికి సహజమైన క్షణాలుగా మారతాయి.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ కేవలం Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో, అర్హత కలిగిన వైద్యులచే మాత్రమే ఏర్పడతాయి - ఎప్పుడూ యాప్ లేదా ఆన్లైన్ ఫారం ద్వారా కాదు. ఆ ప్రారంభ స్థానం నుండి, మీ పిల్లలకి సరిపోయే మరియు వారితో పాటు అభివృద్ధి చెందే కమ్యూనికేషన్ ప్రణాళికను మేము రూపొందిస్తాము. మేము మాట్లాడని లేదా కనీసంగా మాట్లాడే ప్రదర్శనకు ఎలా మద్దతు ఇస్తామో, speech therapy ఎలా దశల వారీగా కమ్యూనికేషన్ను నిర్మిస్తుందో మరియు AbilityScore® ఎలా స్థాపించబడుతుందో అన్వేషించండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
ప్రారంభ బాల్య అభివృద్ధి మరియు పోషణ సంరక్షణపై WHO మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ AAC మరియు అభివృద్ధి చెందుతున్న కమ్యూనికేటర్లపై; ప్రారంభ అభివృద్ధి మద్దతుపై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్.తదుపరి దశ — మీ పిల్లవాడు అర్థం చేసుకోవడానికి నమ్మదగిన మార్గాన్ని ఇవ్వాలనుకుంటున్నారా? Pinnacle వైద్యునితో assessment బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
మీ పిల్లవాడు తనకు కావలసినది అడగడానికి మరియు ఆసక్తిని పంచుకోవడానికి నమ్మదగిన మార్గాన్ని కలిగి ఉందో లేదో గమనించండి - శబ్దాలు, చూపించడం, సంజ్ఞలు, సంకేతాలు లేదా చిత్రాల ద్వారా. ఒక పిల్లవాడు వీటిని నిర్మిస్తూ, పదాలు లేకుండానే కమ్యూనికేట్ చేస్తుంది; అర్థం చేసుకోవడానికి స్థిరమైన మార్గం లేని పిల్లవాడిని ముందుగా తీసుకురావాలి.
Try this at home
ప్రతి శబ్దం, స్పర్శ మరియు చూపును మీ పిల్లలు ఒక సందేశంగా భావించినట్లుగా చూడండి - ఆప్యాయంగా స్పందించండి మరియు దాని కోసం పదాన్ని జోడించండి. ఈ 'వివరిస్తూ స్పందించే' అలవాటు సాధారణ క్షణాలను కమ్యూనికేషన్ అభ్యాసంగా మారుస్తుంది, మీ పిల్లలను మాట్లాడమని ఒత్తిడి చేయకుండా.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
చిత్రాలను లేదా పరికరాన్ని ఉపయోగించడం వల్ల నా పిల్లవాడు మాట్లాడటం నేర్చుకోవడం ఆగిపోతుందా?
లేదు. సహాయక మరియు ప్రత్యామ్నాయ కమ్యూనికేషన్ (AAC) - చిత్రాలు, సంకేతాలు మరియు ప్రసంగం ఉత్పత్తి చేసే పరికరాలు - ప్రసంగాన్ని నిరోధించదని ఆధారాలు స్థిరంగా చూపిస్తున్నాయి. చాలా మంది పిల్లలకు ఇది నిరాశను తగ్గించడం ద్వారా మరియు అర్థం మరియు సందేశం మధ్య సంబంధాన్ని బలోపేతం చేయడం ద్వారా మాట్లాడే పదాలకు మద్దతు ఇస్తుంది.
మా అమ్మాయి మాట్లాడలేదు - అంటే ఆమె ఎప్పటికీ మాట్లాడదని అర్థమా?
అస్సలు కాదు. మాట్లాడలేని లేదా చాలా తక్కువగా మాట్లాడే వ్యక్తిగా ఉండటం మీ పిల్లలు ఈ రోజు ఎక్కడ ఉన్నారో వివరిస్తుంది, వారు ఎక్కడ ఉంటారో కాదు. చాలా మంది పిల్లలు మాట్లాడే భాషను తరువాత అభివృద్ధి చేస్తారు; మరికొందరు ఇతర మార్గాల ద్వారా గొప్పగా కమ్యూనికేట్ చేస్తారు. ప్రారంభ మద్దతు కమ్యూనికేషన్ను నిర్మిస్తుంది, ప్రతి పిల్లవాడికి కనెక్ట్ అవ్వడానికి మరియు ఇప్పుడు అర్థం చేసుకోవడానికి ఒక మార్గాన్ని ఇస్తుంది.
నా పిల్లవాడు పదాలను ఉపయోగించకపోతే నేను ఎప్పుడు సహాయం కోరాలి?
వేచి ఉండటం కంటే ముందుగా ప్రయత్నించడం మంచిది. మీ పిల్లవాడు 12 నెలల వయస్సులోపు ఏ విధమైన మాటలు లేదా సంజ్ఞలు చేయకపోతే, 16 నెలల వయస్సులోపు ఒక్క మాట కూడా మాట్లాడకపోతే, లేదా 24 నెలల వయస్సులోపు రెండు పదాల పదబంధాలు చెప్పలేకపోతే - లేదా ఏ వయస్సులోనైనా నైపుణ్యాలను కోల్పోతే - developmental check పరీక్ష ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది. మెదడు సులభంగా కమ్యూనికేషన్ నేర్చుకునే కాలాన్ని ప్రారంభ మద్దతు ఉపయోగించుకుంటుంది.