Non-Verbal / Minimally Verbal Presentation
మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే పిల్లలను నిపుణుడికి ఎప్పుడు సిఫారసు చేయాలి
మాట్లాడే సామర్థ్యం స్పష్టంగా కోల్పోయినప్పుడు చూడండి milestones - 12 నెలల వయస్సులో సంజ్ఞలు లేకపోవడం, 18 నెలల వయస్సులో మాటలు లేకపోవడం, 24 నెలల వయస్సులో రెండు పదాల పదబంధాలు లేకపోవడం - లేదా ఒక పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న పదాలను కోల్పోయినప్పుడల్లా చూడండి. ముందుగా వినికిడిని ఎల్లప్పుడూ తనిఖీ చేయండి. కనీసంగా మాట్లాడగలగడం అనేది ఒక వివరణ మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే కారణాన్ని కనుగొనగలదు.
ఇంకా మాట్లాడలేని - లేదా చాలా తక్కువ పదాలు ఉపయోగించే - పిల్లలు ఇతర మార్గాల్లో కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నారు. ఒక ఫ్రంట్లైన్ కార్యకర్తగా, మీరు ఆ నమూనాను ముందుగానే గుర్తించి, దానిని ముందుకు పంపడం మీ పాత్ర.
సంక్షిప్తంగా
[మాట్లాడని లేదా తక్కువగా మాట్లాడే] పిల్లలను (/nonverbal-minimally-verbal) ఒక నిపుణుడికి సిఫార్సు చేయండి, ఎప్పుడు అంటే వారి వయస్సుకి అనుగుణంగా మాట్లాడటం ఆశించిన milestones కంటే వెనుకబడి ఉంటే మరియు ఆ అంతరం కొనసాగుతుంటే - ఒకే ఒక్క పరిశీలన తర్వాత కాదు. ముఖ్యమైన సూచనలు: 12 నెలల వయస్సులో బుడగలు లేదా సంజ్ఞలు (గుర్తు చేయడం, ఊపడం) లేకపోవడం, 18 నెలల వయస్సులో ఒక్క పదం కూడా లేకపోవడం, 24 నెలల వయస్సులో రెండు పదాల పదబంధాలు లేకపోవడం, లేదా పిల్లలకు ఒకప్పుడు ఉన్న మాటలు లేదా సామాజిక నైపుణ్యాలు ఏవైనా, ఏ వయస్సులోనైనా కోల్పోవడం. నైపుణ్యాలు కోల్పోతే వెంటనే సిఫార్సు చేయాలి, వేచి చూడకూడదు.సిఫార్సు చేసే ముందు ఏమి గమనించాలి
మొదట, ఎల్లప్పుడూ వినికిడి పరీక్షలో నిర్ధారించుకోండి - గుర్తించబడని వినికిడి లోపం ఒక సాధారణమైన, నయం చేయగల కారణం. ఆ తరువాత, పిల్లలు పదాలు లేకుండా ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తున్నారో గమనించండి: వారు కంటి సంబంధం పెట్టుకుంటారా, చూపించగలరా, ఆనందాన్ని పంచుకుంటారా, వారి పేరుకు ప్రతిస్పందిస్తారా, సాధారణ సూచనలను పాటిస్తారా? అర్థం చేసుకుని కనెక్ట్ అయ్యే పిల్లవాడు, కానీ మాట్లాడకపోతే, అర్థం చేసుకోని లేదా పాల్గొనని పిల్లవాడి కంటే భిన్నమైన ప్రొఫైల్ను కలిగి ఉంటాడు. రెండింటినీ గమనించండి - ఇది నిపుణుడికి సహాయపడుతుంది. పైన పేర్కొన్న milestone ఏదీ మిస్ అయితే, తల్లిదండ్రులు ఆందోళన చెందుతుంటే లేదా మీకు ఖచ్చితంగా తెలియకపోతే, అభివృద్ధికి సంబంధించిన assessment కోసం సిఫార్సు చేయండి. మిస్ అయిన milestoneతో పాటు ఆందోళన చెందడం కూడా సరిపోతుంది.క్లుప్తంగా సైన్స్
ప్రపంచ మార్గదర్శకం (WHO, AAP/CDC, ASHA) స్థిరంగా ఉంది: ప్రారంభ గుర్తింపు మరియు జోక్యం కమ్యూనికేషన్ ఫలితాలను గణనీయంగా మెరుగుపరుస్తాయి మరియు "వేచి చూడు" అనే ఆలస్యం చిన్న వయస్సులో ప్రారంభించినప్పుడు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది. తక్కువగా మాట్లాడే ప్రదర్శన అనేది ఒక వివరణ, రోగ నిర్ధారణ కాదు - అంతర్లీన కారణాన్ని (భాషా రుగ్మత, autism, వినికిడి లోపం, ప్రపంచ ఆలస్యం) ఒక వైద్యుడు నిర్ణయించాలి.Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - స్క్రీనింగ్ ఫారం నుండి ఎప్పుడూ కాదు. Pinnacle యొక్క స్పీచ్ థెరపిస్టులు ప్రతి పిల్లవాడిని వారి స్వంత అభివృద్ధి ఆధార స్థాయికి వ్యతిరేకంగా అంచనా వేస్తారు, కాబట్టి ముందుకు సాగే మార్గం స్పష్టంగా మరియు పిల్లల-నిర్దిష్టంగా ఉంటుంది.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO కమ్యూనికేషన్ milestones; AAP / CDC "గుర్తులను తెలుసుకోండి, ముందుగానే చర్య తీసుకోండి"; ప్రారంభ ప్రసంగ-భాషా సూచనపై ఆశా మార్గదర్శకత్వం.తదుపరి అడుగు — వెనుకబడి ఉన్న పిల్లల కోసం వేచి ఉండకండి. ఈ రోజు Pinnacle కేంద్రంలో అభివృద్ధి assessment కోసం కుటుంబాన్ని సంప్రదించండి.
What to watch
ఒక పిల్లవాడు ఏ వయస్సులోనైనా ఒకప్పుడు ఉపయోగించిన పదాలు లేదా సంజ్ఞలను కోల్పోతే, వినికిడి పరీక్షలో విఫలమైతే, 12-18 నెలల వయస్సులోపు తన పేరుకు లేదా చూపిన దానికి ప్రతిస్పందించకపోతే లేదా తల్లిదండ్రులు భరోసా ఇచ్చినప్పటికీ ఆందోళన చెందుతుంటే వెంటనే సంప్రదించండి.
Try this at home
శిక్షకురాలు కుటుంబాలను రోజువారీ దినచర్యలను వివరించమని ప్రోత్సహించండి మరియు పిల్లవాడు ప్రతిస్పందించడానికి విరామం ఇవ్వండి - ఒక శబ్దం, సంజ్ఞ లేదా పదంతో. ప్రతి ప్రయత్నాన్ని ఆప్యాయంగా జరుపుకోండి; మాటలు రాకముందే ముందుకు వెనుకకు తిరగడం ద్వారా కమ్యూనికేషన్ పెరుగుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-27 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
పిల్ల తనంతట తాను మాట్లాడుకోవడం మొదలు పెడుతుందో లేదో చూడటానికి నేను వేచి ఉండాలా?
ఒక వ్యక్తి ఆలస్యంగా మాట్లాడటం సాధారణం, కానీ నిరంతర అంతరం లేదా మాటలు కోల్పోవడం వంటివి ఆలస్యం చేయకుండా నివేదించాలి. ప్రారంభ assessment ఎటువంటి హాని కలిగించదు మరియు సహాయం అవసరమైన పిల్లలు త్వరగా ప్రారంభించడానికి సహాయపడుతుంది.
సూచించే ముందు నేను ఏమి తనిఖీ చేయాలి?
వినికిడి పరీక్షను ఎల్లప్పుడూ ఏర్పాటు చేయండి లేదా నిర్ధారించండి, ఎందుకంటే గుర్తించబడని వినికిడి నష్టం సాధారణమైన మరియు నయం చేయగల కారణం. అప్పుడు పిల్లవాడు మాటలు లేకుండా ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తుందో గమనించండి - కంటి సంబంధం, చూపించడం, వారి పేరుకు ప్రతిస్పందించడం - మరియు దీనిని నిపుణుడితో పంచుకోండి.
'మినిమల్లీ వెర్బల్' అనేది ఒక రోగ నిర్ధారణా?
లేదు. ఇది ఒక పిల్లవాడు ఇప్పుడే ఎలా కమ్యూనికేట్ చేస్తాడో వివరిస్తుంది, ఎందుకు కాదు. భాషా లోపం, autism, వినికిడి లోపం లేదా గ్లోబల్ ఆలస్యం వంటి అంతర్లీన కారణం, assessment ద్వారా అర్హత కలిగిన వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ణయిస్తుంది.