Specific Learning Disability
ICD-11 వర్గీకరణ నిర్దిష్ట learning disability కొరకు
ICD-11-MMSలో, నిర్దిష్ట learning disabilityను న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ కింద డెవలప్మెంటల్ లెర్నింగ్ డిజార్డర్గా వర్గీకరించారు, కోడ్ 6A03, రీడింగ్లో బలహీనత (6A03.0), రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణ (6A03.1) మరియు గణితం (6A03.2) కోసం ఉప రకాలు ఉన్నాయి. జోక్యం చేసుకున్నప్పటికీ కనీసం ఆరు నెలల పాటు ఇబ్బందులు కొనసాగాలి మరియు మేధోపరమైన, sensory లేదా న్యూరోలాజికల్ కారణాల వల్ల బాగా వివరించబడకూడదు.
ఖచ్చితమైన రోగనిర్ధారణ లేబుల్ సరైన కోడ్తో ప్రారంభమవుతుంది - మరియు ICD-11లో ఆ పదం కూడా మారింది.
సంక్షిప్తంగా
ICD-11-MMSలో, వైద్యులు సాంప్రదాయకంగా నిర్దిష్ట learning disability అని పిలిచేది వికాస సంబంధిత అభ్యాస లోపంగా వర్గీకరించబడింది, దీనిని 6A03గా కోడ్ చేశారు, ఇది న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ సమూహంలో ఉంది. ఇది చదువుకోవడం, వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణ లేదా గణితం వంటి విద్యా నైపుణ్యాలను పొందడంలో గణనీయమైన మరియు నిరంతర ఇబ్బందులను కలిగి ఉంటుంది. ఇవి వయస్సుకి తగ్గట్టుగా ఆశించిన స్థాయిల కంటే చాలా తక్కువగా ఉంటాయి మరియు మేధో వికాస లోపం, sensory బలహీనత, నరాల సంబంధిత రుగ్మత లేదా సరిపోని బోధన ద్వారా బాగా వివరించబడవు.వర్గీకరణ, ఖచ్చితంగా
6A03 వికాస సంబంధిత అభ్యాస లోపం కింద, ICD-11 ప్రభావిత డొమైన్ ద్వారా ఉప రకాలను పేర్కొంటుంది:- 6A03.0 - చదవడంలో బలహీనతతో
- 6A03.1 - వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణలో బలహీనతతో
- 6A03.2 - గణితంలో బలహీనతతో
- 6A03.3 - ఇతర నిర్దిష్ట అభ్యాస బలహీనతతో
- 6A03.Z - పేర్కొనబడనిది
రోగ నిర్ధారణ కోసం, లక్ష్యంగా చేసుకున్న జోక్యం ఉన్నప్పటికీ కనీసం ఆరు నెలల పాటు ఇబ్బందులు కొనసాగాలి మరియు పాఠశాల వయస్సులో విద్యాపరమైన డిమాండ్లు పిల్లల సామర్థ్యాలను మించినప్పుడు అవి వ్యక్తమవుతాయి. ముఖ్యంగా, ICD-11 దీనిని WHO ICF పనితీరు నమూనాలో రూపొందించింది - రోగ నిర్ధారణ అనేది అంచనకు సంబంధించి నైపుణ్యాల సముపార్జన నమూనాను వివరిస్తుంది, స్థిరమైన పరిమితిని కాదు. చాలా మంది పిల్లలకు, అధికారిక వర్గీకరణ సుమారు 6–8 సంవత్సరాల నుండి మాత్రమే అర్ధవంతంగా మారుతుంది, ఒకసారి నిర్మాణాత్మక విద్యా బోధన అందించబడిన తర్వాత; దీనికి ముందు, అకాల లేబులింగ్ కంటే అభివృద్ధి పర్యవేక్షణతో కూడిన నిఘా వైఖరి సముచితం.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారమ్ లేదా స్క్రీన్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా వైద్యులు ICD-11 డొమైన్లకు వ్యతిరేకంగా కష్టాలను మ్యాప్ చేస్తారు, ఒక నిర్మాణాత్మక, వైద్యులచే నిర్వహించబడే assessment ఉపయోగించి, ఆపై ఫలితాలను డొమైన్-నిర్దిష్ట సహాయక ప్రణాళికగా అనువదిస్తారు. మా [అభ్యాసం మరియు విద్యా నైపుణ్యాల సహాయ మార్గాలను] (/special-education) అన్వేషించండి లేదా [మా నెట్వర్క్ అవలోకనం] (/) నుండి ప్రారంభించండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 మరణాలు మరియు అనారోగ్య గణాంకాల కోసం - అభివృద్ధి చెందుతున్న అభ్యాస రుగ్మత (6A03); CDC గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగా చర్య తీసుకోండి. అభివృద్ధి చెందుతున్న milestone మార్గదర్శకం; ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org).తదుపరి దశ — ఒక పిల్లవాడికి నిర్మాణాత్మక క్లినికల్ మూల్యాంకనం అవసరమయ్యే విద్యా ప్రొఫైల్ ఉందా? సరైన ఆధార స్థాయిని స్థాపించడానికి Pinnacle వైద్యుడితో (/special-education) భాగస్వామ్యం అవ్వండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
ఆరు నెలల లక్ష్యిత తరగతి గది మద్దతు తర్వాత కూడా ఆరు సంవత్సరాల వయస్సు దాటిన తర్వాత కూడా కొనసాగే, సాధారణంగా 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి వైద్యపరంగా అర్థవంతంగా మారే వయస్సు అంచనా కంటే తక్కువగా చదవడం, రాయడం లేదా గణిత నైపుణ్యాలను పొందడంలో నిరంతర ఇబ్బంది.
Try this at home
నేర్చుకునే సమస్య ఉందని నిర్ధారించే ముందు, పిల్లవాడు తగినంత, స్థిరమైన సూచనలను అందుకుందో లేదో నిర్ధారించుకోండి మరియు దృష్టి మరియు వినికిడి సమస్యలను తోసిపుచ్చండి - ICD-11 ఈ కారకాల ద్వారా బాగా వివరించబడిన ఇబ్బందులను స్పష్టంగా మినహాయిస్తుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
నిర్దిష్ట learning disability కోసం ICD-11 కోడ్ ఏమిటి?
ఐసిడి-11-ఎంఎంఎస్లో, ఈ పరిస్థితిని డెవలప్మెంటల్ లెర్నింగ్ డిజార్డర్ అని పిలుస్తారు మరియు న్యూరోడెవలప్మెంటల్ డిజార్డర్స్ సమూహంలో 6A03గా కోడ్ చేయబడింది.
ICD-11లో 6A03 ఉప రకాలు ఏమిటి?
చదవడంలో బలహీనతతో 6A03.0, వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణలో బలహీనతతో 6A03.1, గణితంలో బలహీనతతో 6A03.2, ఇతర నిర్దిష్ట బలహీనతతో 6A03.3 మరియు పేర్కొనబడని 6A03.Z.
ICD-11 పాత పదజాలం నుండి ఎలా భిన్నంగా ఉంటుంది?
ICD-11 అనేది 'నిర్దిష్ట learning disability' అనే విస్తృత పదాన్ని 'వికాస సంబంధిత అభ్యాస లోపం'తో భర్తీ చేస్తుంది మరియు డొమైన్-నిర్దిష్ట వివరణ, జోక్యం చేసుకున్నప్పటికీ కనీసం ఆరు నెలల పాటు నిలకడ మరియు మేధో, sensory మరియు నాడీ సంబంధిత కారణాలను మినహాయించడం అవసరం.
ఎంత వయస్సులో ఒక అభివృద్ధి సంబంధిత అభ్యాస లోపాన్ని గుర్తించవచ్చు?
సాధారణంగా 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి, నిర్మాణాత్మక విద్యా బోధన అందించబడిన తర్వాత ఇది రోగనిర్ధారణ పరంగా అర్ధవంతంగా మారుతుంది; దీనికి ముందు, అధికారిక లేబులింగ్ కంటే అభివృద్ధి పర్యవేక్షణ సముచితం.