School Readiness Gap
పిల్లలలో school readiness గ్యాప్ రావడానికి కారణమేమిటి?
ఒక school readiness అంతరం అనేది ఒక పిల్లవాడి ప్రస్తుత నైపుణ్యాలు మరియు తరగతి గది ఏమి ఆశిస్తుందో, భాష, శ్రద్ధ, ప్రారంభ ఆలోచన, చక్కటి-మోటార్, సామాజిక ఆట మరియు భావోద్వేగాల మధ్య దూరం. దీనికి చాలా అరుదుగా ఒక కారణం ఉంటుంది - ఇది అభివృద్ధి ఎలా జరిగింది, ఇంటి భాష మరియు ఆట అనుభవం, ఆరోగ్యం మరియు నిద్ర, మరియు కొన్నిసార్లు గుర్తించబడని అభివృద్ధి వ్యత్యాసం నుండి పెరుగుతుంది. ఒక అంతరం అనేది ఒక ప్రారంభ స్థానం, తీర్పు కాదు, మరియు దానిని నడిపించే చాలా వరకు ప్రారంభ మద్దతుకు బాగా స్పందిస్తుంది.
పాఠశాలకు వెళ్లడం ఒక పెద్ద ముందడుగు - మరియు కొంతమంది పిల్లలు తరగతి గది ఆశించిన దానికంటే కొంచెం తక్కువ సిద్ధంగా వస్తారు. ఎందుకో అర్థం చేసుకోవడం ఆ అంతరాన్ని తగ్గించడానికి మొదటి అడుగు.
సంక్షిప్తంగా
ఒక school readiness అంతరం అంటే ఒక పిల్లవాడు ఇప్పటివరకు నిర్మించిన నైపుణ్యాలకు మరియు తరగతి గది మొదటి రోజున ఆశించే నైపుణ్యాలకు మధ్య ఉన్న దూరం - మాట్లాడటం మరియు వినడం, శ్రద్ధ, ప్రారంభ ఆలోచన, చక్కటి మోటార్ నియంత్రణ, సామాజిక ఆట మరియు భావాలను నిర్వహించడం వంటి వాటిలో. ఇది చాలా అరుదుగా ఒకే విషయం వల్ల వస్తుంది. ఇది సాధారణంగా పిల్లల అభివృద్ధి ఎలా జరిగింది, ఇంట్లో వారికి ఎంత గొప్ప భాష మరియు ఆట లభించింది, వారి ఆరోగ్యం మరియు నిద్ర మరియు కొన్నిసార్లు గుర్తించబడని అంతర్లీన అభివృద్ధి వ్యత్యాసం కలయిక నుండి పెరుగుతుంది. భరోసా ఇచ్చే విషయం: అంతరం అనేది ప్రారంభ స్థానం, తీర్పు కాదు - మరియు దానిని నడిపించే చాలా విషయాలు ప్రారంభ మద్దతుకు బాగా స్పందిస్తాయి.అంతరానికి దోహదం చేసేవి
అభివృద్ధి కారకాలు- నెమ్మదిగా అభివృద్ధి చెందుతున్న ప్రసంగం మరియు భాష, కాబట్టి సూచనలను అనుసరించడం మరియు సమూహ చర్చలో చేరడం కష్టం
- శ్రద్ధ మరియు స్వీయ-నియంత్రణ ఇంకా పరిణితి చెందలేదు - కూర్చోవడం, వేచి ఉండటం మరియు పనులను మార్చడం కష్టంగా అనిపిస్తుంది
- చక్కటి-మోటార్ మరియు ముందు-రాత నైపుణ్యాలు (పెన్సిల్ పట్టుకోవడం, కత్తెరను ఉపయోగించడం) ఇంకా సిద్ధంగా లేవు
- గుర్తించబడని అభివృద్ధి వ్యత్యాసం, ప్రసంగం లేదా అభ్యాస ఆలస్యం, వినికిడి సమస్య లేదా autism-స్పెక్ట్రమ్ ప్రొఫైల్ వంటివి
వాతావరణం మరియు అనుభవం
- ముందస్తు సంభాషణ, కథలు పంచుకోవడం మరియు నటిస్తూ ఆడుకోవడానికి తక్కువ రోజువారీ అవకాశాలు
- ప్రారంభ సంఖ్యలు, అక్షరాలు, పాటలు మరియు రైమ్స్కు పరిమితమైన బహిర్గతం
- నిద్రకు భంగం, తరచుగా అనారోగ్యం లేదా ఇంట్లో ఒత్తిడి నేర్చుకునే శక్తిని తగ్గిస్తుంది
- వేరుచేయడం, దినచర్యలు మరియు ఇతర పిల్లలతో ఆడుకోవడంతో తక్కువ అభ్యాసం
చాలా మంది పిల్లలు సాధారణంగా సంసిద్ధత యొక్క సాధారణ స్థాయిలోనే ఉంటారు, మరియు చాలా మంది సరైన ప్రోత్సాహంతో త్వరగా "పుంజుకుంటారు". నిలకడగా కొనసాగేవి, తోటి పిల్లల కంటే బాగా వెనుకబడి ఉండేవానిని లేదా ప్రసంగం, వినికిడి, శ్రద్ధ లేదా సామాజిక సంబంధం గురించి మీరు ఇప్పటికే గమనించిన సమస్యలతో వచ్చే వాటిని పరిశీలించాల్సిన ఖాళీలుగా గుర్తించాలి.
ఎప్పుడు మరింత శ్రద్ధగా చూడాలి
మీ పిల్లవాడు పాఠశాల వయస్సుకి చేరుకుంటున్నాడని మీరు గమనించి, వారు తోటి పిల్లల కంటే చాలా తక్కువగా మాట్లాడటం, సాధారణ రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించడానికి కష్టపడటం, విడదీయడానికి లేదా స్థిరపడటానికి చాలా కష్టంగా ఉండటం లేదా ఇతర పిల్లలలో తక్కువ ఆసక్తిని కనబరుస్తుంటే, ఒక చిన్న developmental check వివేకం. కారణం ఎంత త్వరగా అర్థం చేసుకుంటే, పాఠశాల ముందు మరియు పాఠశాలతో పాటు తప్పిపోయిన నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి అంత ఎక్కువ సమయం ఉంటుంది.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యులచే స్థాపించబడతాయి - ఆన్లైన్ ఫారం లేదా యాప్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. ఆ పాలనే చిత్రాన్ని నమ్మదగినదిగా మరియు ప్రణాళికను ఖచ్చితమైనదిగా చేస్తుంది. 25 మిలియన్లకు పైగా therapy సెషన్లు మరియు 70+ కేంద్రాలలో 4.95 లక్షలకు పైగా కుటుంబాలకు మార్గనిర్దేశం చేయడంతో, కుటుంబాలు school readiness ఖాళీని స్పష్టమైన, దశల వారీ ప్రణాళికగా మార్చడానికి మేము సహాయం చేస్తాము - తరచుగా ప్రసంగం మరియు భాషా మద్దతుతో ప్రారంభించి, మీ కుటుంబం అనుసరించగల ఒక ప్రాథమిక AbilityScore®తో ప్రారంభమవుతుంది.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ఇంటర్నేషనల్ క్లాసిఫికేషన్ ఆఫ్ ఫంక్షనింగ్, డిసేబిలిటీ అండ్ హెల్త్ (ICF); CDC అభివృద్ధి milestones మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ ప్రారంభ బాల్య వనరులు.
తదుపరి దశ — పాఠశాల ముందు మీ పిల్లవాడు ఎక్కడ నిలబడతాడో అని ఆలోచిస్తున్నారా? Pinnacle వైద్యునితో developmental check బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
బడి దగ్గర పడుతున్న కొద్దీ కనిపించే నిలకడైన సంకేతాలు: తోటివారితో పోలిస్తే చాలా తక్కువగా మాట్లాడటం, సాధారణ రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది, విడిపోవడంలో లేదా స్థిరపడటంలో పెద్ద ఇబ్బంది లేదా ఇతర పిల్లలతో ఆడుకోవడానికి తక్కువ ఆసక్తి చూపడం.
Try this at home
ఆట ద్వారా సంసిద్ధతను పెంచుకోండి, డ్రిల్లింగ్ ద్వారా కాదు - మీ రోజును వివరించండి, కథలు చెప్పండి, రైమ్స్ పాడండి మరియు మీ పిల్లలను పోయడానికి, కత్తిరించడానికి మరియు గీయడానికి అనుమతించండి. రోజుకు పది నిమిషాల మాటల సంభాషణ తరగతి గది ఆశించే నైపుణ్యాలను పెంచుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
school readiness గ్యాప్ learning disability గ్యాప్తో సమానమా?
లేదు. సంసిద్ధత అంతరం అనేది పాఠశాల కోసం ఇంకా పూర్తిగా పరిణతి చెందని నైపుణ్యాలను వివరిస్తుంది, మరియు చాలా మంది పిల్లలు మద్దతుతో దానిని త్వరగా మూసివేస్తారు. learning disability అనేది ఒక నిర్దిష్టమైన, తరువాత గుర్తించబడిన వ్యత్యాసం. ఏది ఏంటో చెప్పడానికి ఒక చిన్న developmental check సహాయపడుతుంది.
పాఠశాల ప్రారంభమయ్యే ముందు school readiness గ్యాప్ను మూసివేయగలరా?
తరచుగా, అవును. ఒక లోటుకు దారితీసే చాలా విషయాలు - భాష, శ్రద్ధ, చక్కటి-మోటార్ మరియు సామాజిక-ఆట నైపుణ్యాలు - ప్రారంభ, సరదా మద్దతుకు బాగా స్పందిస్తాయి. మీరు కారణాన్ని ఎంత త్వరగా అర్థం చేసుకుంటే, తప్పిపోయిన నైపుణ్యాలను పెంపొందించడానికి అంత ఎక్కువ సమయం ఉంటుంది.
ఒక గ్యాప్ అంటే నా అమ్మాయి చాలా ముందుగానే పాఠశాలను ప్రారంభించిందని అర్థమా?
ఖచ్చితంగా కాదు. సంసిద్ధత అనేది వయస్సు గురించి కాదు, నైపుణ్యాల గురించి. కొంతమంది పిల్లలకు కొంచెం ఎక్కువ సమయం లేదా లక్ష్యంగా చేసుకున్న మద్దతు అవసరం; మీ పిల్లలకి ఏమి అవసరమో ఊహించే బదులు ఒక developmental check మీకు నిర్ణయించడంలో సహాయపడుతుంది.