Dysgraphia (Written Expression Impairment)
పిల్లలలో dysgraphia రావడానికి కారణమేమిటి?
dysgraphia అనేది సోమరితనం లేదా తక్కువ తెలివితేటల వల్ల కాదు. మెదడు ఒకేసారి రచనకు అవసరమైన అనేక పనులను ఎలా సమన్వయం చేస్తుందనే దానిలో తేడాల వల్ల వస్తుంది - చక్కటి motor planning, పని చేసే జ్ఞాపకశక్తి మరియు భాష-మరియు-మోటార్ వైరింగ్. ఇది తరచుగా కుటుంబాలలో వస్తుంది మరియు dyslexia, ADHD మరియు సమన్వయ ఇబ్బందులతో కలిసి ఉంటుంది. ఒక క్లినికల్ assessment కేవలం Pinnacle కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
ఒక తెలివైన పిల్లరాలు పేజీని చూసి భయపడి, ఆమె రాసినది ఆమెకు తెలిసినదానికి సరిగ్గా సరిపోనప్పుడు, తల్లిదండ్రులు తరచుగా అదే ప్రశ్న అడుగుతారు: ఎందుకు?
సంక్షిప్తంగా
dysgraphia అనేది బద్ధకం, తక్కువ తెలివితేటలు లేదా పేలవమైన బోధన వల్ల కాదు - ఒక పిల్లవాడి మెదడు ఒకేసారి రచనకు అవసరమైన అనేక పనులను ఎలా సమన్వయం చేస్తుందనే దానిలో తేడాల వల్ల వస్తుంది: అక్షరాలను ఏర్పరచడం, పెన్సిల్ను పట్టుకోవడం, స్పెల్లింగ్ చేయడం, ఆలోచనలను క్రమబద్ధీకరించడం మరియు వాటిని పేజీపై ఉంచడం. సాధారణ కారణాలు చక్కటి జ్ఞాపకశక్తి, పని చేసే జ్ఞాపకశక్తి మరియు మెదడు యొక్క భాష-మరియు-మోటార్ వైరింగ్లో తేడాలు; ఇది తరచుగా కుటుంబాలలో వస్తుంది మరియు dyslexia, ADHD లేదా అభివృద్ధి సమన్వయ ఇబ్బందులతో కలిసి ఉంటుంది. ఇది ఎలా రచన ప్రాసెస్ చేయబడుతుందనే దానిలో తేడా, మీ పిల్లల సామర్థ్యం లేదా ప్రయత్నం యొక్క కొలమానం కాదు.నిజంగా ఏమి జరుగుతోంది
రాయడం అనేది మనం ఒక చిన్న పిల్లవాడిని చేయమని అడిగే అత్యంత క్లిష్టమైన పనులలో ఒకటి. ఒకే వాక్యం రాయడానికి, మెదడు ప్రతి అక్షరం ఎలా ఉంటుందో గుర్తుకు తెచ్చుకోవాలి, దానిని రూపొందించడానికి ఖచ్చితమైన చేతి కదలికలను ప్లాన్ చేయాలి, స్పెల్లింగ్ను గుర్తుంచుకోవాలి, ఆలోచనను మనస్సులో ఉంచుకోవాలి మరియు వీటన్నింటినీ సజావుగా క్రమం చేయాలి. ఈ వ్యవస్థలలో ఒకటి లేదా అంతకంటే ఎక్కువ విభిన్నంగా పనిచేసినప్పుడు dysgraphia కనిపిస్తుంది:- ఫైన్-మోటార్ మరియు మోటార్-ప్లానింగ్ తేడాలు - చేతి మరియు వేళ్లు చేతివ్రాత యొక్క సున్నితమైన, స్వయంచాలక కదలికలను అమలు చేయడానికి కష్టపడతాయి, కాబట్టి అక్షరాలు శ్రమతో, అసమానంగా లేదా నెమ్మదిగా వస్తాయి.
- పని చేసే జ్ఞాపకశక్తి మరియు ప్రాసెసింగ్ లోడ్ - స్పెల్లింగ్ను గుర్తుంచుకోవడం మరియు అక్షరాలను ఏర్పరచడానికి చాలా మానసిక శ్రమ అవసరమైనప్పుడు, ఆలోచనల కోసం తక్కువ మిగులుతుంది, కాబట్టి వ్రాతపూర్వక వ్యక్తీకరణ బాధపడుతుంది.
- భాష మరియు ఆర్థోగ్రాఫిక్ ప్రాసెసింగ్ - శబ్దాలను అక్షరాలకు అనుసంధానించడంలో మరియు స్పెల్లింగ్ నమూనాలను గుర్తుకు తెచ్చుకోవడంలో ఇబ్బంది, అందుకే dysgraphia తరచుగా dyslexiaతో అతివ్యాప్తి చెందుతుంది.
- జన్యు మరియు న్యూరోడెవలప్మెంటల్ కారకాలు - ఇది తరచుగా కుటుంబాలలో వస్తుంది మరియు సాధారణంగా ADHD మరియు అభివృద్ధి సమన్వయ ఇబ్బందులతో కలిసి వస్తుంది.
ముఖ్యంగా, దృష్టి, వినికిడి లేదా పాఠశాల సమస్యలను మొదట తోసిపుచ్చాలి, ఎందుకంటే అవి కూడా ఇలాంటి కష్టాలను అనుకరించగలవు.
ఎప్పుడు మరింత శ్రద్ధగా చూడాలి
సుమారు 6–8 సంవత్సరాల వయస్సులో, మీ పిల్లలు బిగ్గరగా చెప్పగలిగే దానికంటే చాలా తక్కువగా రాస్తే, లేదా రాయడానికి అలసిపోయినా లేదా వ్యతిరేకించినా, చాలా కష్టపడి అక్షరాలు రాసినా, లేదా వారి స్పెల్లింగ్ మరియు చేతివ్రాత సాధనతో మెరుగుపడకపోతే — ఒక నిర్మాణాత్మక developmental check పరీక్ష అవసరం. బలాలు మరియు బలహీనతలను ఎంత త్వరగా గుర్తిస్తే, అంత త్వరగా సరైన సహాయం అందుబాటులోకి వస్తుంది.Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి — ఆన్లైన్ ఫారం లేదా యాప్ నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా బృందం dysgraphia యొక్క మొత్తం చిత్రాన్ని పరిశీలిస్తుంది — మోటార్, భాష మరియు అభ్యాసం కలిసి — మరియు మీ పిల్లల పరిస్థితికి తగినట్లుగా occupational therapy మరియు లక్ష్యంగా చేసుకున్న రచన సహాయం ద్వారా ఒక ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 అభివృద్ధి అభ్యాస ఇబ్బందుల కోసం ఫ్రేమ్వర్క్; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మార్గదర్శకత్వం అభ్యాసం మరియు అభివృద్ధి సంబంధిత సమస్యలపై (healthychildren.org); లిఖిత భాష మరియు అభ్యాస రుగ్మతలపై ఆశా వనరులు.తదుపరి దశ — మీ పిల్లల రచన నైపుణ్యాలు ఈ రోజు ఎక్కడ ఉన్నాయో తెలుసుకోవాలని ఉందా? Pinnacle క్లినిషియన్తో అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సులో: మీ పిల్లలు బిగ్గరగా చెప్పగలిగే దానికంటే చాలా తక్కువగా రాయడం, వ్రాసేటప్పుడు గొప్ప ప్రయత్నం లేదా అలసట, సాధన చేసినప్పటికీ అస్థిరంగా ఉండే అక్షరాలు మరియు మెరుగుపడని స్పెల్లింగ్ - దృష్టి మరియు వినికిడిని తోసిపుచ్చడంతో పాటు.
Try this at home
తక్కువ ఒత్తిడితో రాయడం కొనసాగించండి: మీరు రాసేటప్పుడు మీ పిల్లవాడు ఒక కథను బిగ్గరగా చెప్పనివ్వండి, ఆపై ఆమె ఒక వాక్యాన్ని కాపీ చేస్తుంది. చేతివ్రాత నుండి ఆలోచనలను వేరు చేయడం మానసిక భారాన్ని తగ్గిస్తుంది మరియు ఆత్మవిశ్వాసాన్ని కాపాడుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
dysgraphia అనేది చెడు చేతివ్రాత అభ్యాసం వల్ల వచ్చిందా లేదా బద్ధకం వల్ల వచ్చిందా?
లేదు. "048" అనేది మెదడు మోటారు, జ్ఞాపకశక్తి మరియు భాషా పనులను ఎలా సమన్వయం చేస్తుందో దానిలో ఒక నాడీ సంబంధిత అభివృద్ధి వ్యత్యాసం, ఇది రచనకు అవసరం - ఇది ప్రయత్నం, వైఖరి లేదా బోధన ఫలితం కాదు. సరైన మద్దతుతో, పిల్లలు నిజమైన పురోగతిని సాధిస్తారు.
dysgraphia అంటే నా కూతురుకు తెలివితేటలు తక్కువ అని అర్థమా?
అస్సలు కాదు. dysgraphia ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు తెలివైనవారు మరియు స్పష్టంగా మాట్లాడగలరు - వారి రాత పని ఇంకా వారి ఆలోచనకు సరిపోలదు. dysgraphia పిల్లల ఆలోచన ఎంత తెలివైనదో లేదా సమర్థవంతమైనదో కాకుండా, రచన ఎలా ఉత్పత్తి అవుతుందో ప్రభావితం చేస్తుంది.
dysgraphia వంశపారంపర్యంగా వస్తుందా?
ఇది తరచుగా కుటుంబాలలో వస్తుంది మరియు మోటార్ మరియు భాషా ప్రాసెసింగ్లో వారసత్వంగా వచ్చే తేడాలతో ముడిపడి ఉంటుంది. ఇది సాధారణంగా dyslexia, ADHD మరియు అభివృద్ధి సమన్వయ ఇబ్బందులతో కూడా సంభవిస్తుంది, కాబట్టి కుటుంబాలు కొన్నిసార్లు తోబుట్టువులు లేదా తరాల మధ్య సంబంధిత నమూనాలను చూస్తాయి.
dysgraphia ను ఏ వయస్సులో గుర్తించవచ్చు?
వ్రాతలో తేడాలు సాధారణంగా 6-8 సంవత్సరాల వయస్సులో అధికారిక రచన ప్రారంభించిన తర్వాత స్పష్టంగా తెలుస్తాయి. అంతకు ముందు, గుర్తించకుండా చూడండి మరియు మద్దతు ఇవ్వండి. ఈ దశలో సాధన చేసినప్పటికీ సమస్యలు కొనసాగితే, ఒక నిర్మాణాత్మక developmental check ఉపయోగకరంగా ఉంటుంది.