Motor Planning Difficulties
motor planning కష్టాల రకాలు మరియు స్థాయిలు
motor planning సమస్యలను రకం ప్రకారం వర్గీకరిస్తారు, స్థిర స్థాయిల ప్రకారం కాదు: ప్రభావితమైన దశ (ఆలోచన, ప్రణాళిక/క్రమం, అమలు) మరియు ప్రమేయం ఉన్న కదలిక (స్థూల-చలన, సూక్ష్మ-చలన, మౌఖిక/శాబ్దిక) ద్వారా. తీవ్రతను ఒక వైద్యురాలు Pinnacle కేంద్రంలో వివరిస్తుంది, స్వయంగా అంచనా వేయబడదు.
ఒక పిల్లవాడు ఏమి చేయాలో తెలుసుకున్నప్పుడు, కానీ వారి శరీరం ఆ చర్యలను సరిగ్గా నిర్వహించలేకపోతే, అది motor planning యొక్క ప్రధానాంశం - మరియు ఇది ఒకటి కంటే ఎక్కువ విధాలుగా కనిపిస్తుంది.
సంక్షిప్తంగా
motor planning కష్టాలు (తరచుగా dyspraxia అనే పదం కింద సమూహపరచబడతాయి) నిజానికి సంఖ్యలతో కూడిన స్థిరమైన "స్థాయిల" సమితి కాదు - ప్రణాళికా ప్రక్రియలో ఏ భాగం కష్టంగా ఉంది మరియు ఏ రకమైన కదలిక ప్రభావితమవుతుందనే దానిపై ఆధారపడి వీటిని రకాలుగా బాగా అర్థం చేసుకోవచ్చు. వైద్యులు పరిశీలించే మూడు దశలు ఆలోచన (కదలిక కోసం ఆలోచన కలిగి ఉండటం), ప్రణాళిక (క్రమాన్ని నిర్వహించడం) మరియు నిర్వహణ (సులభంగా పూర్తి చేయడం). కష్టం ఈ దశల్లో దేనిలోనైనా ఉండవచ్చు మరియు పెద్ద-శరీరం, చక్కటి-చేతి లేదా నోరు మరియు ప్రసంగ కదలికలను ప్రభావితం చేస్తుంది. తీవ్రత తేలికపాటి మరియు అప్పుడప్పుడు నుండి రోజంతా రోజువారీ పనులను ప్రభావితం చేసే వరకు ఉంటుంది - కానీ ఆ చిత్రం ఒక వైద్యుడు రూపొందిస్తాడు, స్వీయ-గ్రేడ్ కాదు.మీరు వినే సాధారణ రకాలు
ప్రభావితమైన ప్రణాళిక దశ ద్వారా- ఆలోచనాత్మక - ఏమి చేయాలో లేదా కొత్త, తెలియని పనిని ఎలా ప్రారంభించాలో ఆలోచించడంలో ఇబ్బంది.
- ప్రణాళిక / క్రమం - ఆలోచన ఉంది, కానీ సరైన క్రమంలో దశలను నిర్వహించడం కష్టం (ఉదాహరణకు తప్పు క్రమంలో దుస్తులు ధరించడం).
- నిర్వహణ - ప్రణాళిక ఉంది, కానీ సున్నితమైన, సమన్వయ అనుసరణ బాగోలేదు లేదా శ్రమతో కూడుకున్నది.
శరీర భాగం ద్వారా
- స్థూల-చలన - దూకడం, ఎక్కడం, సైకిల్ తొక్కడం, ఆట స్థలాన్ని నావిగేట్ చేయడం వంటి మొత్తం-శరీర చర్యలు.
- సూక్ష్మ-చలన - బటన్లు, కత్తులు, పెన్సిల్ పట్టు, దారం వంటి చిన్న ఖచ్చితమైన చేతి కదలికలు.
- నోటి / మౌఖిక (తరచుగా బాల్యంలో apraxia ప్రసంగం అని పిలుస్తారు) - శబ్దాలు మరియు పదాలను స్పష్టంగా ఏర్పరచడానికి అవసరమైన నోటి కదలికలను క్రమం చేయడం.
చాలా మంది పిల్లలు వీటిలో ఒక మిశ్రమాన్ని చూపిస్తారు, మరియు ఒకే పిల్లవాడు కొత్త లేదా బహుళ-దశల పనులను తెలిసిన వాటి కంటే చాలా కష్టంగా కనుగొనవచ్చు. ముఖ్యంగా, ఇవి మద్దతును మార్గనిర్దేశం చేయడానికి వివరణాత్మక సమూహాలు — పిల్లవాడు ఎంత "తీవ్రమైన" అనే దాని యొక్క సోపానక్రమం కాదు.
ఎప్పుడు పరీక్ష చేయించుకోవాలి
మీ పిల్లవాడు ఏమి చేయాలో తెలుసుకున్నట్లు స్థిరంగా అనిపిస్తే, కానీ శరీరం దానిని నిర్వహించలేకపోతే — కొత్త మోటార్ పనులపై తరచుగా తడబడటం, ఆట స్థలం పరికరాలను నివారించడం, దుస్తులు ధరించడం లేదా ప్రసంగ శబ్దాలను నేర్చుకోవడానికి నెమ్మదిగా ఉండటం లేదా ఇతర పిల్లలు సులభంగా నేర్చుకునే దశలతో కనిపించే నిరాశ — ఒక developmental check విలువైనది. నిరాశ మొదలయ్యే ముందు ప్రారంభ మద్దతు విశ్వాసాన్ని పెంచుతుంది.Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి — ఆన్లైన్ ఫారం నుండి లేదా ఇంట్లో ఒకే పరిశీలన నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా చికిత్సకులు మీ పిల్లవాడికి ప్రణాళికా ప్రక్రియలో ఎక్కడ మద్దతు అవసరమో మ్యాప్ చేస్తారు మరియు దాని చుట్టూ ఒక ఆచరణాత్మక ప్రణాళికను రూపొందిస్తారు. motor planning మద్దతు మరియు occupational therapy పిల్లలు రోజువారీ కదలికలను క్రమం చేయడానికి మరియు నేర్చుకోవడానికి ఎలా సహాయపడుతుందో అన్వేషించండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
ఫంక్షనింగ్ మరియు మూవ్మెంట్ పై WHO ICF ఫ్రేమ్వర్క్; అభివృద్ధి సమన్వయంపై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మార్గదర్శకత్వం; ప్రసంగం యొక్క బాల్యం apraxia పై ఆశా మార్గదర్శకత్వం.తదుపరి దశ — కదలిక మరియు ప్రణాళికతో మీ పిల్లవాడు ఎక్కడ నిలబడతాడో తెలుసుకోవాలని ఉందా? ఒక Pinnacle వైద్యుడు మీ కోసం దానిని మ్యాప్ చేయగలరు.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు — ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
What to watch
ఏమి చేయాలో తెలిసినా, దాన్ని ఎలా చేయాలో తెలియని పిల్ల - కొత్త పనులు లేదా చాలా దశలు ఉన్న పనులను చేయడంలో తడబడటం, ఆట స్థలంలో పరికరాలను ఉపయోగించకుండా ఉండటం, బట్టలు వేసుకోవడంలో లేదా స్పష్టంగా మాట్లాడటంలో నెమ్మదిగా నేర్చుకోవడం, తోటి పిల్లలు సులభంగా చేయగలిగే కదలికలతో నిరాశ చెందడం.
Try this at home
ఒక కష్టమైన పనిని చిన్న చిన్న భాగాలుగా విడగొట్టి, వాటికి పేరు పెట్టండి - టీ-షర్టు కోసం 'మొదట చేయి, తరువాత తల మీదుగా, తరువాత మరొక చేయి' అని చెప్పండి. తెలిసిన ఒక క్రమాన్ని నెమ్మదిగా సాధన చేయడం వలన ఒత్తిడి లేకుండా ప్రణాళికా రచన నైపుణ్యం పెరుగుతుంది.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
motor planning కష్టాలు 1, 2, 3 వంటి స్థాయిలలో కొలుస్తారా?
నిజానికి కాదు. అవి రకం ద్వారా వర్ణించబడతాయి - ప్రణాళిక యొక్క ఏ దశ ప్రభావితమవుతుంది (ఆలోచన, సీక్వెన్సింగ్ లేదా అమలు) మరియు ఏ కదలికలు ఉంటాయి (స్థూల-చలన, సూక్ష్మ-చలన లేదా మౌఖిక/శాబ్దిక). తీవ్రత అనేది Pinnacle కేంద్రంలో చేసే వైద్యపరమైన తీర్పు, మీరు ఇంట్లో కేటాయించే స్థిర సంఖ్య కాదు.
dyspraxia మరియు motor planning కష్టానికి సమానమా?
dyspraxia అనేది ప్రణాళిక మరియు ఉద్దేశపూర్వక కదలికను సమన్వయం చేయడంలో ఇబ్బందులకు తరచుగా ఉపయోగించే పదం, ఇది ఖచ్చితంగా 'motor planning ఇబ్బంది' వివరిస్తుంది. లేబుల్స్ అతివ్యాప్తి చెందుతాయి; మీ పిల్లలకి ఎక్కడ మద్దతు అవసరమో గుర్తించడం ముఖ్యం.
ఒక పిల్లవాడికి ఒకటి కంటే ఎక్కువ రకాలు ఉండగలవా?
అవును. చాలా మంది పిల్లలు మిశ్రమాన్ని చూపిస్తారు - ఉదాహరణకు బటన్లు మరియు బహుళ-దశ చర్యలను క్రమం చేయడం వంటి చక్కటి-మోటార్ పనులతో ఇబ్బంది. ఒక వైద్యురాలు పూర్తి చిత్రాన్ని మ్యాప్ చేస్తుంది కాబట్టి మీ పిల్లలకి మద్దతు సరిపోతుంది.