నా 5 సంవత్సరాల కూతురు చిన్న చిన్న పనులు కూడా చేయలేకపోతోంది - నేను ఆందోళన చెందాలా?

చాలా తెలివైన, సమర్థులైన ఐదేళ్ల పిల్లలకు కూడా రోజువారీ పనుల గురించి గుర్తు చేయడం, సహాయం చేయడం మరియు ఓపికగా ఉండటం అవసరం - ఇది సాధనతో పెరిగే నైపుణ్యం, స్వయంగా ఆన్ అయ్యే స్విచ్ కాదు.

సంక్షిప్తంగా:
ఐదేళ్ల వయస్సులో పిల్లలు సహాయం చేయడం నేర్చుకుంటారు - వారు స్వతంత్రంగా లేదా పరిపూర్ణంగా పనులు చేయాలని ఆశించబడరు. బొమ్మలను సర్దడం, బట్టలు బుట్టలో వేయడం లేదా టేబుల్ సర్దడానికి సహాయం చేయడం వంటివి వాస్తవికమైనవే, కానీ చాలా మందికి గుర్తు చేయడం, పర్యవేక్షణ మరియు చాలా సంతోషకరమైన పునరావృతం అవసరం. సాధారణ సూచనలను పాటించడం, దుస్తులు ధరించడం, కండరాల సమన్వయం, శ్రద్ధ లేదా భాషను అర్థం చేసుకోవడంలో ఇబ్బంది ఏర్పడినప్పుడు మాత్రమే ఇది developmental check విలువైన సున్నితమైన ప్రశ్నగా మారుతుంది. ఇది చూడటం మరియు మద్దతు ఇవ్వడం గురించే, రోగ నిర్ధారణ కాదు.

ఐదేళ్ల వయస్సులో వాస్తవికమైనది ఏమిటి:
పనులు అనేవి నమూనా మరియు దినచర్య ద్వారా నిర్మించబడిన జీవిత నైపుణ్యం, మరియు పిల్లల మధ్య వేగం చాలా మారుతూ ఉంటుంది. ఈ వయస్సులో, చాలా మంది ఐదేళ్ల పిల్లలు సహాయం మరియు ప్రోత్సాహంతో ప్రారంభించగలరు:

• వస్తువులు ఎక్కడ ఉంచాలో చూపించినప్పుడు బొమ్మలను తీసివేయడం మరియు తిరిగి పెట్టడం.
• వారి ప్లేట్‌ను సింక్‌కు తీసుకువెళ్లడం లేదా మురికి బట్టలను బుట్టలో వేయడం.
• పెద్ద పనిలో సాధారణ దశలకు సహాయం చేయడం - టేబుల్ సర్దడానికి చెంచాలు ఇవ్వడం, మొక్కకు నీరు పోయడం.
• "బ్లాక్‌లను తీసుకోండి, ఆపై నాకు పుస్తకం తీసుకురండి" వంటి రెండు-దశల సూచనను పాటించడం.

గుర్తు చేయడం అవసరం కావడం, పరధ్యానంలో ఉండటం లేదా సగం దారిలో ఆసక్తి కోల్పోవడం పూర్తిగా సాధారణం - శ్రద్ధ మరియు క్రమం ఇంకా పరిణితి చెందుతున్నాయి. ఒక పని పట్టిక, కలిసి చేయడం మరియు ప్రయత్నాన్ని మెచ్చుకోవడం ఇప్పుడు స్వాతంత్ర్యం కంటే చాలా ముఖ్యం.

మెల్లగా తనిఖీ చేయడం ఎప్పుడు తెలివైనది:
మీ పిల్లవాడు ఇలా ఉంటే, అది ప్రశాంతమైన అభివృద్ధి సమీక్షకు విలువైనది - ప్రమాదకరమైనది కాదు -

సహాయం మరియు ప్రదర్శన ఉన్నప్పటికీ, సాధారణ ఒకటి లేదా రెండు-దశల సూచనలను అనుసరించలేకపోవడం.
మోటార్ భాగంతో పోరాడటం - పట్టుకోవడం, మోయడం లేదా చేతులను సమన్వయం చేయడం తోటివారి కంటే కష్టంగా అనిపించడం (ఇది చక్కటి లేదా gross motor నైపుణ్యాలకు దారితీయవచ్చు).
దుస్తులు ధరించడం, తినిపించడం లేదా ఇతర స్వీయ సంరక్షణను అదే వయస్సు గల ఇతర పిల్లల కంటే చాలా కష్టంగా భావించడం.
మాట్లాడటం, అర్థం చేసుకోవడం, శ్రద్ధ లేదా ఇతరులతో కనెక్ట్ అవ్వడం మరియు ఆడుకోవడంలో విస్తృత వ్యత్యాసాలను చూపించడం.

పనులు మాత్రమే లోటుగా ఉండి, మిగిలినవన్నీ బాగా ఉంటే, సాధారణంగా సున్నితమైన బోధన మరియు సమయం మాత్రమే అవసరం. అనేక ప్రాంతాలు వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, మీ పిల్లల బలాన్ని ముందుగానే గుర్తించడం ద్వారా వారి సామర్థ్యాలకు త్వరగా మద్దతు ఇవ్వవచ్చు.

Pinnacle మార్గం

క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ జాబితా నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా వైద్యులు మొత్తం చిత్రాన్ని పరిశీలిస్తారు: మీ పిల్లవాడు సూచనలను ఎలా అర్థం చేసుకుంటాడు, దశలను ఎలా ప్లాన్ చేస్తాడు మరియు వారి చేతులను ఎలా ఉపయోగిస్తాడు, ఆపై ఆట మరియు రోజువారీ పనుల చుట్టూ మద్దతును నిర్మిస్తారు. మా occupational therapy బృందం రోజువారీ పనులను సాధించగలదని భావించే motor planning మరియు స్వీయ-సహాయ నైపుణ్యాలతో సహాయపడుతుంది. పిల్లలకు మేము ఎలా మద్దతు ఇస్తామో మరింత తెలుసుకోవడానికి మీరు [Pinnacle Blooms Network](/) వద్ద అన్వేషించవచ్చు.

విశ్వసనీయ మూలాలు

CDC అభివృద్ధి milestones మరియు ఐదు సంవత్సరాల పిల్లల కోసం "గుర్తులను తెలుసుకోండి, ముందుగానే చర్య తీసుకోండి" వనరులు; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (healthychildren.org) స్వీయ-సహాయ నైపుణ్యాలు, బాధ్యత మరియు వయస్సుకు తగిన పనులపై మార్గదర్శకత్వం; రోజువారీ పనుల ద్వారా అభివృద్ధికి మద్దతు ఇవ్వడంపై WHO పోషణ సంరక్షణ చట్రం.

తదుపరి దశ — మీరు రోజురోజుకు గమనించే వాటిని విశ్వసించండి. పనులు విస్తృత ఆందోళనలో భాగమైతే, మీ పిల్లల బలం యొక్క ప్రశాంతమైన, స్పష్టమైన చిత్రం కోసం Pinnacle వైద్యుడితో అభివృద్ధి assessment (/enroll) బుక్ చేయండి.

ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణలు అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.