ASK PINNACLE · QUESTIONS, EXPLANATIONS & NEXT STEPS
Screen
Explore explanations, everyday questions and next steps connected with screen.
3,279 published answers · తెలుగు · Page 90
CHOOSE THE QUESTION THAT MATTERS NOW
మీకు ఇప్పుడు కావాల్సిన ప్రశ్నలతో మొదలుపెట్టండి.
Signs & concerns
The question links above are from this page. Topic groups can continue on later pages; the complete answer list and its pagination remain below.
Signs & concerns
ఒక పిల్లవాడికి selective mutism ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచించవచ్చు?
ఇంట్లో స్వేచ్ఛగా మాట్లాడే పిల్లవాడిలో తరగతిలో selective mutism కనిపించడం అంటే, పాఠశాలలో నిశ్శబ్దంగా ఉండటం, దగ్గరి స్నేహితురాలితో మాత్రమే గుసగుసలాడటం, మాటలకు బదులుగా సంజ్ఞలు ఉపయోగించడం, మాట్లాడమని అడిగినప్పుడు గడ్డకట్టుకుపోవడం, ధిక్కారంగా కాకుండా ఆందోళనగా కనిపించడం. ఈ స్పష్టమైన ఇంటి-పాఠశాల వ్యత్యాసం స్థిరపడే వారాల తర్వాత కూడా కొనసాగితే, developmental check సూచించండి; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి స్వీయ నియంత్రణ సమస్యలు ఉన్నాయని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచిస్తాయి?
తరగతిలో, స్వీయ-నియంత్రణ కష్టాలు వయస్సుకి మించిన ప్రతిచర్యలుగా కనిపిస్తాయి - చాలా రోజులు మరియు పరిస్థితులలో: పెద్ద భావోద్వేగ మార్పులు, శాంతపరచడంలో ఇబ్బంది, అరవడం, మార్పులతో పోరాడటం మరియు బలమైన sensory ప్రతిస్పందనలు. ఇవి పంచుకోవడానికి మరియు పరిశీలించడానికి ఉద్దేశించిన పరిశీలనలు, ఉపాధ్యాయురాలి నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగురోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు sensory ఆధారిత ఆహార ఎంపికను సూచించగలవా?
తరగతిలో, sensory ఆధారిత ఆహార ఎంపిక అనేది ఆహారాలు ఎలా కనిపిస్తాయి, వాసన, అనుభూతి లేదా ధ్వని ద్వారా బాగా పరిమితం చేయబడిన ఆహారం తీసుకోవడం - ఒక ఇరుకైన స్థిర ఆహార పరిధి, ఆకృతి వద్ద ఉక్కిరిబిక్కిరి లేదా బాధ, తాకే ఆహారాలను నిరాకరించడం, తోటివారికంటే చాలా తక్కువ తినడం మరియు భోజన సమయాల్లో anxietyగా కనిపిస్తుంది. ఇది కుటుంబానికి తెలియజేయవలసిన ఒక నమూనా, రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి sensory processing తేడాలు ఉన్నాయని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచిస్తాయి?
sensory processing తరగతిలో తేడాలు కనిపించవచ్చు, ఒక పిల్ల అతిగా స్పందించేదిగా (చెవులు మూసుకోవడం, మురికి ఆటను ద్వేషించడం, ట్యాగ్‌ల వల్ల బాధపడటం) లేదా తక్కువగా స్పందించేదిగా మరియు sensory-వెతుకుతున్నదిగా (నిరంతరం కదులుతూ, నములుతూ, పడుతూ, స్పర్శను గుర్తించకపోవడం) ఉండవచ్చు. ఈ నమూనాలు వారం పొడవునా కొనసాగి, ఒక పిల్ల చేరడం ఆపివేస్తే, వాటిని గమనించి సాధారణ developmental checkకి మార్గనిర్దేశం చేయండి - అవి గమనించవలసిన సంకేతాలు, రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగురోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు separation anxiety రుగ్మతను సూచించగలవా?
separation anxiety రుగ్మత తల్లిదండ్రులు దూరంగా ఉన్నప్పుడు తరగతిలో ఊహించిన దానికంటే చాలా ఎక్కువ మరియు ఎక్కువసేపు ఉండే బాధను చూపిస్తుంది - పదే పదే ఉదయం నిరాకరించడం, ఇంటికి ఫోన్ చేయమని అడగడం, కారణం లేని కడుపు నొప్పులు లేదా తలనొప్పి మరియు స్థిరపడటంలో లేదా ఏకాగ్రతలో ఇబ్బంది. ఒక కష్టమైన రోజు సాధారణం; చాలా వారాలుగా నిరంతర నమూనాలు కుటుంబంతో సున్నితమైన సంభాషణ మరియు developmental check అవసరం.
Read the answer తెలుగురోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు social communication కష్టాలను సూచించగలవా?
social communication తరగతిలో సంభాషణలో వంతు తీసుకోవడంలో, చదివే శైలి మరియు శరీర భాషలో, పదబంధాలను అక్షరాలా తీసుకోవడంలో మరియు సందర్భానికి అనుగుణంగా మాట్లాడటంలో ఇబ్బందులు కనిపిస్తాయి - మంచి వ్యాకరణం మరియు పదజాలం ఉన్నప్పటికీ. అవి వివిధ సందర్భాల్లో నిరంతరం ఉంటే ముఖ్యమైనవి; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి నిర్దిష్ట learning disability ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచించవచ్చు?
SLD అనేది చదువు, రాయడం లేదా గణితంలో నిలకడగా, ఊహించని కష్టాన్ని కలిగి ఉన్న సమర్థురాలైన, కష్టపడి పనిచేసే పిల్లలలో తరగతిలో కనిపిస్తుంది - దృష్టి, వినికిడి మరియు హాజరు సమస్యలు లేవని నిర్ధారించిన తర్వాత సాధారణ బోధనతో మూసివేయబడని సామర్థ్యం మరియు పనితీరు మధ్య అంతరం. ఉపాధ్యాయులు ఈ నమూనాను గుర్తించవచ్చు; ఒక వైద్య నిపుణురాలు మాత్రమే SLD ను నిర్ధారిస్తుంది.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి మాట మరియు భాష ఆలస్యం ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచిస్తాయి?
మాట్లాడటంలో మరియు భాషా సంబంధిత ఆలస్యం యొక్క తరగతి గది సంకేతాలను గమనించండి: తక్కువ లేదా సులభమైన పదాలు, అర్థం చేసుకోవడానికి కష్టమైన ప్రసంగం, బహుళ-దశల సూచనలను అనుసరించడంలో ఇబ్బంది, పదాలు కనుగొనడంలో విరామాలు మరియు గుంపు చర్చలో వెనుకబడి ఉండటం. అనేక సంకేతాలు వారాలు మరియు అమరికలలో కొనసాగినప్పుడు లేదా తల్లిదండ్రులు అదే ఆందోళనను పంచుకున్నప్పుడు developmental check కోసం జెండాను గుర్తించండి - మరియు సమాంతరంగా వినికిడి పరీక్షను ఏర్పాటు చేయండి.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి స్టీరియోటైప్డ్ మూవ్‌మెంట్ డిజార్డర్ ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచించవచ్చు?
తరగతిలో, మూస పద్ధతిలో ఉండే కదలికల సమస్యలు పదే పదే చేసే, లయబద్ధమైన కదలికలుగా కనిపించవచ్చు - చేతులు ఊపడం, శరీరం ఊపడం, తల బాదుకోవడం, వేళ్లు విరవటం - ప్రతిసారీ ఒకే విధంగా చేయడం, తరచుగా ఉత్సాహం, విసుగు లేదా ఒత్తిడి సమయంలో. నెలల తరబడి కొనసాగే వాటిని గుర్తించండి, అభ్యాసానికి ఆటంకం కలిగించే లేదా గాయం అయ్యే ప్రమాదం ఉన్న వాటిని గుర్తించండి. ఇవి పరిశీలనలు మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి Tourette సిండ్రోమ్ ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచించవచ్చు?
Tourette సిండ్రోమ్ తరగతిలో అనియంత్రిత మోటార్ టిక్స్ (కళ్ళు మూసి తెరుచుకోవడం, తల ఊపడం, భుజాలు ఎగరడం) మరియు స్వర టిక్స్ (గొంతు శుభ్రపరచుకోవడం, ముక్కుతో వాసన చూడటం, శబ్దాలు లేదా పదాలు) రూపంలో కనిపిస్తుంది, ఇవి పెరుగుతూ తగ్గుతూ ఉంటాయి, ఒత్తిడితో మరింత తీవ్రమవుతాయి మరియు అవి ధిక్కారం కాదు. ఉపాధ్యాయులు నమూనాలను గమనించి, నిరంతరాయంగా వచ్చే టిక్స్‌ను వైద్యుడికి చూపించాలి - ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే కారణాన్ని నిర్ధారించగలరు.
Read the answer తెలుగుఒక పిల్లవాడికి visual impairment ఉందని రోజువారీ తరగతి గది సంకేతాలు ఏమి సూచించవచ్చు?
"019" తరచుగా తరగతిలో పనిని చాలా దగ్గరగా పట్టుకోవడం, కళ్ళు చిన్నవి చేయడం, తల వంచడం, కళ్ళు రుద్దుకోవడం, బోర్డు నుండి కాపీ చేయడంలో ఇబ్బంది పడటం, చదివేటప్పుడు స్థానం కోల్పోవడం లేదా వస్తువులకు గుద్దుకోవడం వంటి సంకేతాలను చూపిస్తుంది. ఈ సంకేతాలు రోగ నిర్ధారణకు కాకుండా కంటి పరీక్షకు అర్హమైనవి; ఆకస్మిక మార్పు, కన్ను తిరగడం లేదా నిరంతరంగా రుద్దడం వంటివి వెంటనే వైద్యుడిని సంప్రదించాల్సిన అవసరం ఉంది.
Read the answer తెలుగుఅడాప్టివ్ డెవలప్‌మెంట్ గురించి డాక్టర్ ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?
అనుకూల పనితీరు ఒకటి కంటే ఎక్కువ రంగాలలో వయస్సు అంచనాల కంటే గణనీయంగా తగ్గినప్పుడు, స్థిరపడిన స్వీయ-సంరక్షణ నైపుణ్యాలు కోల్పోయినప్పుడు లేదా స్థిరంగా ఉన్నప్పుడు, లేదా అనుకూల లోపాలు అభిజ్ఞా, భాషా లేదా మోటారు ఆలస్యాలతో కలిసి ఉన్నప్పుడు ఆందోళన చెందండి. సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న పిల్లలలో ఒంటరిగా ఒకే-నైపుణ్యం వెనుకబడితే పర్యవేక్షణ అవసరం. అంచనా వేయడానికి ప్రేరణ నిరంతరంగా, వయస్సుకు తగిన రోజువారీ పనితీరుపై క్రాస్-డొమైన్ ప్రభావం.
Read the answer తెలుగుపిల్లల అభిజ్ఞా వికాసం గురించి వైద్యురాలు ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?
పిల్లలలో సమస్య పరిష్కారం, శ్రద్ధ లేదా ఆట ఆలస్యం కావడం, పొందిన నైపుణ్యాలలో స్థిరత్వం లేదా తిరోగమనం, మోటారు, భాష లేదా అనుకూల ఆలస్యంతో కూడిన అభిజ్ఞా వెనుకబాటు, లేదా నిరంతర తల్లిదండ్రుల ఆందోళన వంటి లక్షణాలు కనిపిస్తే, వైద్యురాలు అభిజ్ఞా వికాసం గురించి ఆందోళన చెందాలి. ఏదైనా తిరోగమనం లేదా రెండు-డొమైన్ ప్రమేయం ఉంటే, వెంటనే వైద్య పరీక్ష చేయించి, నయం చేయగల మరియు నయం చేయలేని కారణాలను తోసిపుచ్చాలి. ~5 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలలో పని చేసే నిర్మాణంగా global developmental delayని ఉపయోగించండి, పెద్ద పిల్లలలో ప్రామాణిక పరీక్ష కోసం intellectual disabilityని ఉపయోగించండి.
Read the answer తెలుగుపిల్లల కమ్యూనికేషన్ అభివృద్ధి గురించి వైద్యురాలు ఎప్పుడు ఆందోళన చెందాలి?
ఒక పిల్ల 12 నెలల వయస్సులోపు ఏ విధమైన మాటలు లేదా సంజ్ఞలు చూపించకపోతే, 16 నెలల వయస్సులోపు ఒక్క మాట కూడా మాట్లాడకపోతే, లేదా 24 నెలల వయస్సులోపు రెండు పదాల పదబంధాలు మాట్లాడకపోతే ఆందోళన చెందాలి. భాషా లేదా సాంఘిక నైపుణ్యాలు క్షీణించినప్పుడు ఏ వయస్సులోనైనా అభివృద్ధి వక్రత మరియు ICF కార్యాచరణ & భాగస్వామ్యం (d3) డొమైన్‌లలోని క్రియాత్మక ప్రభావానికి వ్యతిరేకంగా పరిమితులను అర్థం చేసుకోండి, సమాంతరంగా స్క్రీన్ వినికిడిని పరిశీలించండి మరియు సంయుక్త గ్రహణ-వ్యక్తీకరణ ఆలస్యం లేదా ఏదైనా తిరోగమనానికి వెంటనే సూచన చేయండి, కాకుండా జాగ్రత్తగా వేచి ఉండటం కంటే.
Read the answer తెలుగుగందరగోళ ఆటను నివారించడానికి ఎప్పుడు విచారణ చేయాలి?
చిన్న పిల్లలలో చిందరవందరగా ఉండే ఆకృతులను అయిష్టపడటం సాధారణంగా తాత్కాలికంగా ఉండే ఒక సాధారణ అభిరుచి. ఈ అయిష్టత నిరంతరం కొనసాగుతూ, బాధను కలిగించే విధంగా ఉంటే, అన్ని రకాల స్పర్శలను (060) అనుభవించలేకపోతే, ఆహారం తీసుకోవడం, ఆడుకోవడం లేదా స్వీయ సంరక్షణలో పాల్గొనడానికి ఇష్టపడకపోతే లేదా 013తో కలిసి వస్తే, అంటే బిగుసుకుపోవడం లేదా వెనక్కి తగ్గడం వంటి లక్షణాలు ఉంటే దాని గురించి తెలుసుకోండి. ఇది ఒక నిర్దిష్ట అభివృద్ధి మరియు 060 స్క్రీనింగ్ కోసం ఒక ప్రారంభ సూచన మాత్రమే - రోగ నిర్ధారణ కాదు. అభివృద్ధి సక్రమంగా ఉన్నప్పటికీ విముఖతను చూపిస్తే, భరోసా ఇవ్వడం మరియు పర్యవేక్షణ చేయడం అవసరం.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో నిద్రవేళ నిరోధకతను వైద్యురాలు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
చిన్న పిల్లలలో నిద్రవేళకు వ్యతిరేకత సాధారణంగా ప్రవర్తనాపరమైనది మరియు స్థిరమైన దినచర్యలు మరియు పరిమితి-నిర్దేశానికి ప్రతిస్పందిస్తుంది. 2-4 వారాల ప్రవర్తనా పరీక్ష ఉన్నప్పటికీ అది కొనసాగితే, ఎర్ర జెండాలు ఒక సేంద్రీయ కారణాన్ని సూచిస్తే (గురక, చూసిన అప్నియా, కంగారు కాళ్లు, గుర్తించబడిన పగటిపూట బలహీనత), లేదా అది న్యూరోడెవలప్‌మెంటల్, మానసిక స్థితి లేదా తిరోగమన సమస్యలతో కలిసి సంభవించినప్పుడు మరింత పరిశోధించండి. నిద్రకు సంబంధించిన శ్వాస, సిర్కాడియన్ లేదా కదలిక రుగ్మతలు మరియు అంతర్లీన న్యూరోడెవలప్‌మెంటల్ పరిస్థితుల నుండి నిరపాయమైన పరిమితి-నిర్దేశ నమూనాలను వేరు చేయడం వైద్యపరమైన పని.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో దుస్తుల ట్యాగ్ సెన్సిటివిటీని డాక్టర్ ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
చిన్న పిల్లలలో దుస్తుల ట్యాగ్‌లను విడిగా చూసే ధోరణి సాధారణం, దీనికి సాధారణంగా భరోసా మరియు పర్యవేక్షణ మాత్రమే అవసరం. ఇది క్రియాత్మక బలహీనతకు (దుస్తులు ధరించడం, నిద్ర, పాఠశాల భాగస్వామ్యం) కారణమైనప్పుడు, అన్ని సందర్భాలలో మరియు స్పర్శ సంబంధిత రంగాలలో విస్తృతంగా ఉన్నప్పుడు, ప్రారంభ సంవత్సరాల తర్వాత కూడా కొనసాగినప్పుడు లేదా తీవ్రమైనప్పుడు, లేదా ఇతర అభివృద్ధి, కమ్యూనికేషన్ లేదా మోటార్ తేడాలతో కలిసి ఉన్నప్పుడు పరిశోధించండి. వైద్యుడు నిర్వహించే sensory మరియు అభివృద్ధి సమీక్ష అది ఒక ప్రత్యేక లక్షణమా లేదా విస్తృత ప్రొఫైల్‌లో భాగమా అని స్పష్టం చేస్తుంది.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో చెవిని కప్పి ఉంచే శబ్దాలను ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
చిన్న పిల్లలలో చెవులు మూసుకోవడం యొక్క ప్రవర్తనను నిరంతరం, బాధాకరంగా లేదా క్రియాత్మకంగా పరిమితం చేసే విధంగా ఉన్నప్పుడు, లేదా ప్రమాద సూచనలు కనిపించినప్పుడు పరిశోధించండి: వినికిడి లోపం, ఓటాల్జియా లేదా పునరావృత ఓటిటిస్, ఆకస్మికంగా ప్రారంభం కావడం లేదా అభివృద్ధికి సంబంధించిన సమస్యలు అనుమానించినప్పుడు. చాలా సందర్భాలలో వినికిడికి సంబంధించిన అసౌకర్యం సాధారణ "060" అతి-స్పందనను ప్రతిబింబిస్తుంది, కానీ ఇది ఆడియాలజీ, ENT, న్యూరోలాజికల్ మరియు అభివృద్ధి డొమైన్‌లలో తేడాను కలిగి ఉంటుంది. జ్వరంతో కూడిన/నొప్పి కలిగించే లక్షణాలు ఉంటే వెంటనే వైద్య సహాయం కోసం ప్రయత్నించండి, వినికిడి పరీక్ష కోసం మరియు అభివృద్ధికి సంబంధించిన సమస్యలు ఉంటే "047" కోసం ప్రయత్నించండి, మరియు సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న పిల్లలలో తేలికపాటి పరిస్థితుల పట్ల సున్నితత్వం ఉంటే ఓదార్పునిస్తూ పర్యవేక్షించండి.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో ధిక్కారం మరియు వద్దనడం గురించి వైద్యురాలు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
సుమారు 18 నెలల నుండి ధిక్కారం మరియు "లేదు" అని చెప్పడం అభివృద్ధి పరంగా సాధారణం, స్వయంప్రతిపత్తి మరియు భాష పరిణితి చెందుతున్నప్పుడు 2-3 సంవత్సరాల వయస్సులో గరిష్ట స్థాయికి చేరుకుంటుంది. నిరాకరణ తీవ్రత లేదా వ్యవధిలో అసమానంగా ఉన్నప్పుడు, అన్ని సందర్భాలలో విస్తృతంగా ఉన్నప్పుడు, సుమారు 6 నెలల తర్వాత కూడా కొనసాగితే, క్రియాత్మకంగా బలహీనపరుస్తుంటే లేదా భాష, sensory, శ్రద్ధ, సామాజిక-సంభాషణ లేదా వైద్యపరమైన ప్రమాద సంకేతాలతో కలిసి సంభవిస్తే వైద్యుడు పరిశోధించాలి. సాధారణ పరిమితి-పరీక్షను అంతర్లీనంగా ఉన్న కమ్యూనికేషన్, న్యూరోడెవలప్‌మెంటల్ లేదా నియంత్రణ ఇబ్బంది నుండి వేరు చేయడం వైద్యపరమైన లక్ష్యం - సాధారణ బాల్యాన్ని ముద్ర వేయడం కాదు.
Read the answer తెలుగుఒక వైద్యురాలు సీసా నుండి దూరం చేయడంలో ఇబ్బందిని ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
సాధారణంగా పిల్లలు 12–18 నెలల మధ్య సీసా నుండి విడిపోతారు, అయితే 18 నెలల నాటికి పూర్తిగా విడిపించమని సూచిస్తారు. సీసాపై ఆధారపడటం 24 నెలల తర్వాత కూడా కొనసాగితే లేదా నోటి-చలన లేదా మింగడంలో ఇబ్బంది, sensory లేదా ప్రవర్తనాపరమైన ఆహారపు అలవాట్ల దృఢత్వం, ఆలస్యంగా సొంతంగా తినడం, మాటల్లో స్పష్టత లేకపోవడం, దంత క్షయం, ఇనుము లోపం వల్ల వచ్చే రక్తహీనత లేదా ఎదుగుదల మందగించడం వంటి సమస్యలతో కలిస్తే, దాని గురించి తెలుసుకోండి. సీసా సమస్య కాకపోవచ్చు - కానీ దీనిపై ఆధారపడటం నోటి-చలన, sensory లేదా అభివృద్ధి సంబంధిత సమస్యలను సూచిస్తుంది, వాటిని అంచనా వేయాలి; పదే పదే ఊపిరి ఆడకపోవడం లేదా బరువు తగ్గడం వంటి సమస్యలు ఉంటే వెంటనే వైద్య సహాయం తీసుకోవాలి.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో కేశాలంకరణతో బాధను వైద్యురాలు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
జుట్టు కత్తిరించుకోవడం వల్ల కలిగే బాధ సాధారణంగా చిన్న పిల్లలలో కనిపించే ప్రమాదకరం కాని sensory అతిగా స్పందించడం మరియు ఇది సున్నితత్వాన్ని తగ్గించడం ద్వారా పరిష్కరించబడుతుంది. ఇది అసమానంగా ఉన్నప్పుడు, ప్రీస్కూల్ సంవత్సరాల తర్వాత కూడా కొనసాగితే, అనేక sensory రంగాలలో (గోరు కత్తిరించుకోవడం, టూత్ బ్రషింగ్, ఆహార ఆకృతులు, దుస్తులు) సాధారణీకరించబడితే, స్వీయ-గాయానికి కారణమైతే లేదా భాష, సామాజిక పరస్పర చర్య లేదా మోటార్ నైపుణ్యాలలో ఆలస్యంతో లేదా తిరోగమనంతో కలిసి సంభవిస్తే పరిశోధించండి. ఏదైనా అభివృద్ధి రంగం ప్రభావితమైనప్పుడు సూచించడానికి గడువు వేగంగా తగ్గుతుంది; సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్న పసిపిల్లలలో ఒంటరిగా అసహ్యం కలిగి ఉంటే, భరోసా మరియు పర్యవేక్షణ మాత్రమే అవసరం.
Read the answer తెలుగుగోళ్లు కత్తిరించుకోవడం వల్ల కలిగే బాధను వైద్యురాలు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
గోళ్లు కత్తిరించేటప్పుడు తాత్కాలికంగా నిరసన తెలపడం సాధారణం. బాధ అసమానంగా ఉన్నప్పుడు మరియు ఇతర అలంకరణలు, ఆకృతులు లేదా శబ్దాలకు సాధారణీకరించినప్పుడు, క్రియాత్మక జోక్యం లేదా స్వీయ-గాయం కలిగించినప్పుడు లేదా అభివృద్ధి సంబంధిత సమస్యలతో కలిసి సంభవించినప్పుడు విచారించండి. మొదట చర్మ సంబంధిత నొప్పిని మినహాయించండి. ఇది స్క్రీనింగ్ ట్రిగ్గర్, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ప్రారంభ sensory మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగుచిన్న పిల్లలలో ఆహారం మింగేటప్పుడు గొంతు అడ్డుపడితే వైద్యురాలు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
గాలి గొంతులో అడ్డుపడటం నిరంతరం లేదా ఎక్కువ అవుతున్నప్పుడు, లేదా శ్వాసనాళం/ఊపిరి తీసుకోవడానికి సంబంధించిన సంకేతాలతో (దగ్గు, ఊపిరాడకపోవడం, తడి గొంతు, పదే పదే ఛాతీ ఇన్ఫెక్షన్లు), ఎదుగుదల మందగించడం, నొప్పిగా మింగడం లేదా ఆహారం ఇరుక్కుపోవడం, లేదా ఒమోటోర్ మరియు అభివృద్ధికి సంబంధించిన సమస్యలతో కూడి ఉంటే, అది దర్యాప్తు చేయవలసిన విషయం. సాధారణ పెరుగుదల, హైడ్రేషన్ మరియు అభివృద్ధి ఉన్న తాత్కాలిక, ఆకృతి-సంబంధిత గాలి గొంతులో అడ్డుపడటాన్ని గ్రేడెడ్ ఆకృతి ఎక్స్‌పోజర్‌తో పర్యవేక్షించవచ్చు. అనుమానాస్పదంగా గాలి వెళ్లడం లేదా డిస్ఫేజియా ఉంటే, SLT- నేతృత్వంలోని assessment మరియు ఇన్స్ట్రుమెంటల్ స్వాలో మూల్యాంకనం అవసరం, నిర్మాణాత్మక లేదా అన్నవాహిక కారణాల కోసం GI/ENT రెఫరల్ అవసరం.
Read the answer తెలుగువైద్యురాలు చేతులు ఊపుతున్నట్టు ఎప్పుడు పరిశోధించాలి?
ఒంటరిగా, అంతరాయం కలిగించే విధంగా చేతులు ఊపుతూ సాధారణ అభివృద్ధిని కలిగి ఉంటే, అది సాధారణంగా హానిచేయని మోటార్ స్టీరియోటైప్, దీనికి కేవలం భరోసా మరియు పర్యవేక్షణ అవసరం. చేతులు ఊపడం తరచుగా, స్థిరంగా, స్వీయ-గాయానికి కారణమయ్యేలా, కొత్తగా లేదా తిరోగమనంగా ప్రారంభమైనప్పుడు, అంతరాయం కలిగించడం కష్టమైనప్పుడు లేదా భాష, సాంఘిక-సంభాషణ లేదా మోటార్ ఆలస్యాలతో కలిసి సంభవించినప్పుడు పరిశోధించండి. మూర్ఛ లాంటి బిగుసుకుపోయే చేతులు ఊపితే వెంటనే న్యూరాలజీ నిపుణుడిని సంప్రదించాలి. కదలిక గురించి ఆందోళన చెందాల్సిన అవసరం లేదు - దానితో పాటు వచ్చే ప్రవర్తన మరియు గమనం assessmentని సూచిస్తాయి.
Read the answer