Hearing Impairment
తరగతిలో వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లలకి సహాయం చేయడం
వినికిడి లోపం ఉన్న ఒక చిన్నారి బాలిక, ఉపాధ్యాయురాలు ముఖాన్ని స్పష్టంగా చూడగలిగేలా, బలమైన దృశ్య సూచనలు, తక్కువ నేపథ్య శబ్దం, వినికిడి సాంకేతికత మరియు తనిఖీ చేసిన అవగాహన ఉండేలా చూసినప్పుడు సాధారణ తరగతి గదిలో బాగా అభివృద్ధి చెందుతుంది - రోజువారీ సర్దుబాట్లను పూర్తి భాగస్వామ్యంగా మారుస్తుంది.
సమీపంగా వినలేని పిల్లలు కూడా మీ తరగతి గదిలో బాగా చదువుకోవచ్చు - చిన్న, ఉద్దేశపూర్వక ఎంపికలు చాలా తేడాను కలిగిస్తాయి.
సంక్షిప్తంగా
వినికిడి లోపం ఉన్న చిన్న పిల్లలు సాధారణ తరగతి గదిలో బాగా నేర్చుకుంటారు, ఎందుకంటే వారు మీ ముఖాన్ని చూడగలరు, దృశ్య సూచనలను అనుసరించగలరు మరియు స్పష్టమైన ధ్వనిని వినగలరు. ముఖ్యమైన విషయాలు సులభం: పిల్లవాడికి దగ్గరగా, వారి చెవి తరగతి వైపు ఉండేలా కూర్చోబెట్టండి, మీరు మాట్లాడేటప్పుడు వారి వైపు తిరిగి మాట్లాడండి, దృశ్యాలు మరియు సంజ్ఞలను ఉపయోగించండి, నేపథ్య శబ్దాన్ని తగ్గించండి మరియు అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించుకోండి, ఊహించకుండా. ఈ రోజువారీ మార్పులతో, చాలా మంది పిల్లలు తమ తోటివారితో పూర్తిగా పాల్గొంటారు.ఆచరణాత్మక తరగతి గది సహాయం
గదిని సిద్ధం చేయండి- పిల్లవాడిని మీకు 1–2 మీటర్ల దూరంలో, ఫ్యాన్లు, తలుపులు మరియు శబ్దాలు చేసే కిటికీలకు దూరంగా కూర్చోబెట్టండి.
- మెత్తటి ఫర్నిషింగ్లు, రగ్గులు మరియు కుర్చీ కాళ్ళపై టెన్నిస్ బంతులు ప్రతిధ్వని మరియు శబ్దాన్ని తగ్గిస్తాయి.
- మీ ముఖం బాగా వెలుతురులో ఉండేలా చూసుకోండి - పిల్లల వైపు వెనుకకు తిరిగి ఎప్పుడూ మాట్లాడకండి లేదా బోర్డుపై రాసేటప్పుడు వెనుకకు తిరిగి మాట్లాడకండి.
స్పష్టంగా మాట్లాడండి
- సాధారణ వేగంతో సహజంగా మాట్లాడండి; అరవకండి లేదా అతిశయోక్తి చేయకండి, ఇది పెదవుల కదలికలను తప్పుగా అర్థం చేసుకునేలా చేస్తుంది.
- ప్రసంగానికి మద్దతుగా సంజ్ఞలు, ముఖ కవళికలు, చిత్రాలు మరియు వ్రాతపూర్వక ముఖ్య పదాలను ఉపయోగించండి.
- కొత్త పదజాలాన్ని ముందుగా నేర్పండి మరియు దృశ్య సూచనలు మరియు షెడ్యూల్లను ఇవ్వండి.
- పిల్లవాడు గుంపు చర్చను కోల్పోకుండా ఉండటానికి తోటివారి సమాధానాలను పునరావృతం చేయండి లేదా తిరిగి చెప్పండి.
సాంకేతికతకు మరియు పిల్లలకి మద్దతు ఇవ్వండి
- వినికిడి సహాయకాలు లేదా కాక్లియర్ ఇంప్లాంట్ల కోసం రోజువారీ తనిఖీ గురించి తెలుసుకోండి; ఏదైనా పరికర సమస్యలను ఇంటికి నివేదించండి.
- రేడియో సహాయం / FM వ్యవస్థ మీ స్వరాన్ని నేరుగా పిల్లలకి చేరవేస్తుంది - దానిని స్థిరంగా ఉపయోగించండి.
- పిల్లలకి తోడుగా ఒక వ్యక్తిని ఎంచుకోండి మరియు "మీకు అర్థమైందా?" అని అడగకుండా, ప్రశ్నలను అడగడం ద్వారా అవగాహనను తనిఖీ చేయండి.
Pinnacle మార్గం
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు చేసే మార్పులు చాలా శక్తివంతమైనవి, కానీ ఒక వైద్య నివేదిక AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యులచే ఏర్పడతాయి - తరగతి గది తనిఖీ జాబితా నుండి ఎప్పటికీ కాదు. వినడం, భాష మరియు అభ్యాస లక్ష్యాలు ఒకే విధంగా ఉండేలా మేము పాఠశాలలు మరియు కుటుంబాలతో భాగస్వామ్యం కలిగి ఉన్నాము, మా స్పీచ్ అండ్ ఆడియాలజీ సేవలు మరియు వినికిడి లోపం లో మా పని ద్వారా మద్దతు లభిస్తుంది.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 వినికిడి నష్టంపై; CDC అభివృద్ధి milestones; ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org) వినికిడి తేడాలు ఉన్న పిల్లలకు మద్దతు ఇవ్వడం గురించి.తదుపరి దశ — మీ విద్యార్థి కోసం అనుకూలీకరించిన తరగతి గది ప్రణాళిక కావాలా? Pinnacle బృందంతో భాగస్వామ్యం అవ్వండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక వైద్య నివేదిక AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
త్వరగా అలసిపోయే, తప్పుగా వినే, తోటివారిని చూసి ఆపై చేసే, సందడిగా ఉండే గుంపు పనిలో వెనక్కి తగ్గే, లేదా పరికరం ఈల వేసే లేదా నిశ్శబ్దంగా కూర్చునే పిల్లల కోసం చూడండి - ఇవన్నీ మద్దతును సర్దుబాటు చేయడానికి మరియు ఇంటికి నివేదించడానికి సంకేతాలు.
Try this at home
సూచన ఇచ్చే ముందు, ఆగి, పిల్లలు మీ ముఖం చూస్తున్నారో లేదో నిర్ధారించుకోండి - బిగ్గరగా మాట్లాడటం కంటే మొదట శ్రద్ధ పొందడం ముఖ్యం.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
వినికిడి లోపం ఉన్న పిల్లవాడిని నేను ఎక్కడ కూర్చోబెట్టాలి?
మీరు సాధారణంగా బోధించే చోటు నుండి 1-2 మీటర్ల లోపల, తరగతి వైపుకు, ఫ్యాన్లు, తలుపులు మరియు శబ్దాలు చేసే కిటికీల నుండి దూరంగా, వారి వినికిడి శక్తి మెరుగ్గా ఉండటంతో, వారు మీ ముఖాన్ని చూడగలరు మరియు స్పష్టంగా వినగలరు.
వినికిడి సహాయ పరికరాలు ఉన్న పిల్లల కోసం నేను బిగ్గరగా మాట్లాడాలా?
లేదు. సాధారణ వేగంతో మరియు స్థాయికి తగ్గట్టుగా మాట్లాడండి. అరిచే మరియు అతిగా పెంచే ధోరణి మీ పెదవులను మరియు ధ్వనిని వక్రీకరిస్తాయి. బదులుగా, పిల్లవాడిని చూస్తూ, సంజ్ఞలు మరియు దృశ్యాలను ఉపయోగించి, వారు అర్థం చేసుకున్నారని నిర్ధారించండి.
రేడియో సహాయం లేదా FM వ్యవస్థ అంటే ఏమిటి?
ఇది మీరు ధరించే ఒక చిన్న మైక్రోఫోన్, ఇది మీ స్వరాన్ని నేరుగా పిల్లల వినికిడి సహాయకాలు లేదా కాక్లియర్ ఇంప్లాంట్కు పంపుతుంది, తరగతి గది శబ్దం మరియు దూరాన్ని తగ్గిస్తుంది. స్థిరంగా ఉపయోగిస్తే, ఇది వినడానికి స్పష్టమైన తేడాను కలిగిస్తుంది.