Specific Learning Disability
జిల్లా కార్యక్రమంలో నిర్దిష్ట learning disabilityతో 7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలను గుర్తించి, వారికి మద్దతు ఇవ్వడం.
7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో, నిర్దిష్ట learning disability అరుదుగా నిర్ధారణ చేయబడుతుంది - అధికారిక లేబుల్ (ICD-11 6A03) సాధారణంగా 6–8 సంవత్సరాల వయస్సులో నిరంతర సూచనలను అనుసరిస్తుంది. ఒక జిల్లా early intervention కార్యక్రమం యొక్క పాత్ర ఏమిటంటే, RBSK, అంగన్వాడీ మరియు ఆశా టచ్పాయింట్ల ద్వారా సార్వత్రిక అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ను పొందుపరచడం, భాష, ప్రీ-లిటరసీ, ప్రీ-న్యూమరసీ మరియు మోటార్ ప్రియర్లను గమనించడం, నిర్మాణాత్మక ప్రారంభ-అభ్యాస మద్దతును అందించడం మరియు పాఠశాల వైఫల్యం కోసం వేచి ఉండకుండా నిరంతర ఆందోళనను అర్హత కలిగిన assessmentకి పంపడం.
ఒక జిల్లా కార్యక్రమం ఒక పిల్లవాడు 2వ తరగతిలో తప్పిపోతే ఆగకూడదు - ముందుగానే గుర్తించి త్వరగా స్పందించే వ్యవస్థలను నిర్మించగలదు.
సంక్షిప్తంగా
7 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లలకు, నిర్దిష్ట learning disability అనేది ఒక లేబుల్ ద్వారా చాలా అరుదుగా నిర్ధారించబడుతుంది - అధికారిక రోగ నిర్ధారణ (ICD-11 6A03, అభివృద్ధి సంబంధిత అభ్యాస లోపం) సాధారణంగా 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి నిలకడగా, కేంద్రీకృత సూచనల తర్వాత మాత్రమే స్థాపించబడుతుంది. కాబట్టి 7 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ వయస్సు ఉన్న పిల్లల కోసం ఒక జిల్లా early intervention కార్యక్రమం యొక్క పని రోగ నిర్ధారణ చేయడం కాదు, కానీ ముందుగా కనిపించే వాటిని గుర్తించడం - భాష, శ్రద్ధ, ముందుగా అక్షరాస్యత మరియు ముందుగా సంఖ్యా జ్ఞానం మరియు తరువాత కష్టాన్ని అంచనా వేసే మోటార్ గుర్తులు - మరియు ఆందోళన కొనసాగితే, అర్హత కలిగిన assessmentకి సార్వత్రిక స్క్రీనింగ్, అంగన్వాడీ/ఆశా అనుసంధాన నిఘా, నిర్మాణాత్మక ప్రారంభ-అభ్యాస పెట్టుబడి మరియు సకాలంలో మార్గనిర్దేశం ద్వారా వారికి మద్దతు ఇవ్వడం.ఒక జిల్లా కార్యక్రమం ప్రారంభ దశను ఎలా గుర్తిస్తుంది మరియు మద్దతు ఇస్తుంది
స్క్రీనింగ్ నెట్ను నిర్మించండి (జనాభా స్థాయి)- స్థానిక భాషలలో ధృవీకరించబడిన, తక్కువ-ధర స్క్రీనింగ్ సాధనాలు మరియు తల్లిదండ్రులకు అందుబాటులో ఉండే CDC milestone చెక్లిస్ట్లను ఉపయోగించి, ఇప్పటికే ఉన్న RBSK, అంగన్వాడీ మరియు రోగనిరోధక స్పర్శ బిందువులలో అభివృద్ధి నిఘాను పొందుపరచండి.
- ఆశా మరియు అంగన్వాడీ కార్యకర్తలకు నిరంతర ఆందోళనలను గుర్తించడానికి శిక్షణ ఇవ్వండి - లేబుల్ చేయడానికి కాదు, సూచించడానికి.
సరైన ముందస్తులను గమనించండి (7 సంవత్సరాల కంటే తక్కువ మార్కర్లు)
- ఆలస్యంగా లేదా అసాధారణమైన భాషా అభివృద్ధి; ప్రాస, ధ్వని ఆట మరియు అక్షర శబ్దాలను నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది.
- సంఖ్యలు, లెక్కించడం మరియు ఒకటి-ఒకటి అనుగుణ్యత నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది.
- పేరు పెట్టడం, క్రమం చేయడం లేదా బహుళ-దశ సూచనలను అనుసరించడంలో నిరంతర పోరాటం.
- తోటివారితో పోలిస్తే చక్కటి మోటార్ మరియు పెన్సిల్-గ్రిప్ ఇబ్బంది.
- చదవడం లేదా నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది ఉన్న బలమైన కుటుంబ చరిత్ర.
ఏదైనా రోగ నిర్ధారణకు ముందు మద్దతు
- అధిక-నాణ్యత, నిర్మాణాత్మక ధ్వనిశాస్త్ర-అవగాహన మరియు ప్రారంభ-సంఖ్యా బోధనను పెద్ద ఎత్తున అందించండి - ఇది చాలా ప్రభావవంతమైన early intervention మరియు నిజమైన కష్టాన్ని అవకాశాల లేమి నుండి వేరు చేయడానికి సహాయపడుతుంది.
- నిరంతర భాషా గుర్తులు ఉన్న పిల్లల కోసం ప్రసంగం మరియు భాష therapyలో లూప్ చేయండి.
- తల్లిదండ్రులకు సాధారణ రోజువారీ ఇంటి-అభ్యాస నియమాలను అందించండి మరియు వారిని ప్రేక్షకులుగా కాకుండా భాగస్వాములుగా ఉంచండి.
నిరంతర ఆందోళనకు మార్గం
- మంచి బోధన ఉన్నప్పటికీ కష్టం కొనసాగితే, పాఠశాల వైఫల్యం కోసం వేచి ఉండకుండా, పిల్లలను అర్హత కలిగిన అభివృద్ధి assessmentకి పంపండి.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - స్క్రీనింగ్ చెక్లిస్ట్ లేదా యాప్ నుండి ఎప్పుడూ కాదు. ఒక జిల్లా కార్యక్రమం ఫ్రంట్లైన్ కార్మికులకు శిక్షణ ఇవ్వడానికి, నిఘాను ప్రామాణీకరించడానికి మరియు స్పష్టమైన రిఫెరల్ మార్గాన్ని అందించడానికి Pinnacleతో భాగస్వామ్యం కావచ్చు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో 2.5 బిలియన్+ డేటా పాయింట్లు మరియు 25 మిలియన్+ therapy సెషన్లపై నిర్మించబడిన మా వ్యవస్థలు జనాభా-స్థాయి early interventionకి మద్దతు ఇవ్వడానికి రూపొందించబడ్డాయి. నిర్దిష్ట learning disability, AbilityScore® ఎలా స్థాపించబడింది, మరియు మా ప్రసంగం మరియు భాషా మార్గం గురించి మరింత తెలుసుకోండి.విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11 (6A03/6A04, అభివృద్ధి అభ్యాస రుగ్మత); CDC 'గుర్తులను తెలుసుకోండి. ముందుగా చర్య తీసుకోండి.' milestone వనరులు; ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ అభివృద్ధి మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org) ప్రారంభ అక్షరాస్యత మరియు అభివృద్ధి నిఘాపై.తదుపరి దశ — జిల్లా ఆరోగ్య మరియు విద్యా నాయకులు ఫ్రంట్లైన్ కార్మికులకు శిక్షణ ఇవ్వడానికి మరియు ధృవీకరించబడిన ప్రారంభ-గుర్తింపు మార్గాన్ని నిర్మించడానికి Pinnacleతో భాగస్వామ్యం కావచ్చు.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
What to watch
నిలకడగా ఆలస్యంగా లేదా అసాధారణమైన భాష, ప్రాస మరియు అక్షర శబ్దాలతో ఇబ్బంది, సంఖ్యలు మరియు లెక్కింపు నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది, బలహీనమైన చక్కటి-మోటార్ మరియు పెన్సిల్ నియంత్రణ, మరియు కుటుంబ చరిత్రలో చదవడం లేదా నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది - ముఖ్యంగా మంచి ప్రారంభ సూచన ఉన్నప్పటికీ ఇవి కొనసాగితే.
Try this at home
ఒంటరి పరిశీలనపై కాకుండా, నిరంతర ఆందోళనపై సూచించడానికి ఫ్రంట్లైన్ కార్మికులకు శిక్షణ ఇవ్వండి - మరియు స్థానిక భాషలో సాధారణ రోజువారీ ఇంటి-అభ్యాస దినచర్యలతో తల్లిదండ్రులను క్రియాశీల భాగస్వాములుగా ఉంచండి.
Developed by SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network · Last reviewed 2026-06-11 · reviewed every 365 days
This is general information, not a diagnosis. A clinical AbilityScore® and any diagnosis are formed only at a Pinnacle Blooms Network centre, under qualified clinician care.
Frequently asked
7 సంవత్సరాల వయస్సు రాకముందే నిర్దిష్ట learning disabilityను గుర్తించగలమా?
చాలా అరుదుగా. సాధారణంగా 6–8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి నిలకడగా, శ్రద్ధగా శిక్షణ ఇచ్చిన తర్వాత మాత్రమే అధికారిక రోగ నిర్ధారణ (ICD-11 6A03) నిర్ధారించబడుతుంది, ఎందుకంటే మంచి బోధన ఉన్నప్పటికీ సమస్యలు కొనసాగుతున్నాయని చూపించాలి. అంతకు ముందు, ఒక జిల్లా కార్యక్రమం ముందస్తులను గుర్తించి మద్దతు ఇవ్వాలి, లేబుల్ వేయకూడదు.
7 సంవత్సరాల లోపు పిల్లలలో ఒక జిల్లా కార్యక్రమం ఏమి గమనించాలి?
ఆలస్యంగా లేదా అసాధారణమైన భాష, ప్రాస మరియు అక్షర శబ్దాలతో ఇబ్బంది, సంఖ్యలు మరియు లెక్కింపు నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది, తోటివారితో పోలిస్తే చక్కటి మోటార్ మరియు పెన్సిల్-గ్రిప్ పోరాటాలు, మరియు కుటుంబ చరిత్రలో చదవడం లేదా నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది - ప్రత్యేకించి నాణ్యమైన ప్రారంభ బోధన ఉన్నప్పటికీ ఇవి కొనసాగితే.
ప్రస్తుత ఆరోగ్య వ్యవస్థలు విస్తృత స్థాయిలో పరీక్షలకు ఎలా మద్దతు ఇవ్వగలవు?
స్థానిక భాషలలో ధృవీకరించబడిన, తక్కువ ఖర్చుతో కూడిన స్క్రీనింగ్ సాధనాలు మరియు తల్లిదండ్రులను ఎదుర్కొనే milestone చెక్లిస్ట్లను ఉపయోగించి నిరంతర ఆందోళనను గుర్తించడానికి శిక్షణ పొందిన ఆశా మరియు అంగన్వాడీ కార్యకర్తలతో అభివృద్ధి పర్యవేక్షణను ఆర్బిఎస్కె, అంగన్వాడీ మరియు రోగనిరోధక టచ్పాయింట్లలో పొందుపరచవచ్చు.
ఏదైనా రోగ నిర్ధారణకు ముందు అత్యంత ప్రభావవంతమైన ప్రారంభ మద్దతు ఏమిటి?
అధిక-నాణ్యత, నిర్మాణాత్మక ధ్వనిశాస్త్ర-అవగాహన మరియు ప్రారంభ-సంఖ్యా బోధన పెద్ద ఎత్తున అందించబడింది. ఇది స్వయంగా బలమైన early intervention మరియు నిజమైన ఇబ్బంది నుండి అభ్యాస అవకాశం లేకపోవడాన్ని వేరు చేయడానికి సహాయపడుతుంది.