మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
2 సంవత్సరాల వయస్సు గల అబ్బాయిలో global developmental delay యొక్క ప్రారంభ సంకేతాలు
global developmental delay అంటే ఒక పిల్ల తన తోటివారితో పోలిస్తే రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ రంగాలలో - కదలిక, మాట, ఆలోచన, ఆట లేదా స్వీయ-సహాయం - గణనీయంగా వెనుకబడి ఉందని అర్థం. 2 సంవత్సరాల వయస్సులో, కొన్ని పదాలు, తూలుతూ నడవడం, పరిమితమైన నటన లేదా రోజువారీ నైపుణ్యాలతో ఇబ్బంది వంటి సంకేతాలు అలారం కాకుండా సున్నితంగా developmental check అని సూచిస్తాయి. ప్రారంభ మద్దతు నిజమైన తేడాను కలిగిస్తుంది మరియు ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే అంచనా వేయగలదు.
In this answer 5 sections
ఒక చిన్నారి ఎదుగుతున్న దశలో ఒకటి కంటే ఎక్కువ రంగాలలో - కదలడం, మాట్లాడటం, ఆడటం, నేర్చుకోవడం - చాలా వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, ఆశ్చర్యపోవడం సహజం, మరియు తొందరగా, సున్నితంగా గమనించడం మంచిది.
సంక్షిప్తంగా
global developmental delay (GDD) అంటే ఒక చిన్నారి తన వయస్సు పిల్లలతో పోలిస్తే రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ రంగాలలో - కదలిక, మాట మరియు భాష, ఆలోచన మరియు ఆట, మరియు స్వీయ-సహాయ నైపుణ్యాలు - గణనీయంగా వెనుకబడి ఉన్నారని అర్థం. రెండు సంవత్సరాల వయస్సులో, ప్రారంభ సంకేతాలు స్నేహపూర్వక developmental check; అవి రోగ నిర్ధారణ కాదు, మరియు చాలా మంది పిల్లలు సరైన మద్దతుతో ప్రారంభమైతే అద్భుతమైన పురోగతిని సాధిస్తారు.
2 సంవత్సరాల వయస్సులో సున్నితంగా గమనించవలసిన ప్రారంభ సంకేతాలు
కదలిక (మోటార్)
- ఇంకా స్థిరంగా నడవలేకపోవడం, లేదా ఇంకా చాలా తూలుతూ తరచుగా పడటం
- ఎక్కడానికి, బంతిని తన్నడానికి లేదా కొన్ని బ్లాక్‌లను పేర్చడానికి కష్టపడటం
- బలహీనమైన పట్టు, లేదా రెండు చేతులను కలిపి ఉపయోగించడంలో ఇబ్బంది
మాట్లాడటం మరియు అర్థం చేసుకోవడం (మాట & భాష)
- కొన్ని స్పష్టమైన పదాలు లేకపోవడం; ఇంకా రెండు పదాలను కలపడం లేదు ("మరింత పాలు")
- సాధారణ సూచనలను అర్థం చేసుకున్నట్లు కనిపించడం లేదు ("నాకు కప్పు ఇవ్వు")
- కమ్యూనికేట్ చేయడానికి పరిమితంగా చూపించడం, సంజ్ఞలు చేయడం లేదా మాట్లాడటం
ఆలోచించడం మరియు ఆట (జ్ఞానం)
- బొమ్మలను అన్వేషించడంలో తక్కువ ఆసక్తి, లేదా చాలా పరిమితమైన, పునరావృతమయ్యే రీతిలో ఆడటం
- ఇంకా సాధారణ నటన ఆటను చూపించడం లేదు (బొమ్మకు ఆహారం ఇవ్వడం, బొమ్మ ఫోన్‌లో మాట్లాడటం)
- ఒక ఆకారాన్ని సార్టర్‌లో అమర్చడం వంటి సాధారణ సమస్యలతో ఇబ్బంది
రోజువారీ మరియు సామాజిక నైపుణ్యాలు
- ఇంకా చెంచాతో స్వయంగా తినడానికి ప్రయత్నించడం లేదా దుస్తులు ధరించడంలో సహాయం చేయడం
- పరిమితమైన అటూ ఇటూ పరస్పర చర్య, కంటి సంబంధం లేదా పంచుకున్న చిరునవ్వులు
- పిల్లవాడు ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న ఏదైనా నైపుణ్యం కోల్పోవడం - ఎల్లప్పుడూ వెంటనే తనిఖీ చేయడం మంచిది
ముఖ్యమైన విషయం ఏమిటంటే, ఒకే నైపుణ్యం కొంచెం ఆలస్యంగా రావడం కాదు, ఒకటి కంటే ఎక్కువ రంగాలలో ఆలస్యం, ఇది కాలక్రమేణా కొనసాగుతుంది.
ఎప్పుడు పరీక్ష చేయించుకోవాలి
మీరు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ప్రాంతాలలో సంకేతాలను గమనించినట్లయితే, అభివృద్ధి పరీక్ష అనేది సరైన తదుపరి చర్య - "వేచి చూడటం" కాదు. మెదడు చాలా అనుకూలంగా ఉండే ఈ చిన్న పిల్లల సంవత్సరాల్లో ప్రారంభ మద్దతు నిజమైన మరియు శాశ్వతమైన మార్పును కలిగిస్తుంది. వినికిడి పరీక్ష తరచుగా సమాంతరంగా ఏర్పాటు చేయబడుతుంది, ఎందుకంటే వినికిడి ప్రసంగం మరియు ఆటను ప్రభావితం చేస్తుంది. రోజువారీ నైపుణ్యాలు ఎలా నిర్మించబడతాయో చూడటానికి మా speech therapy మరియు occupational therapy మార్గాలను అన్వేషించండి.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది - ఆన్‌లైన్ జాబితా నుండి లేదా ఒకే పరిశీలన నుండి కాదు. 4 రాష్ట్రాల్లోని 70+ కేంద్రాలలో, 700+ మంది చికిత్సకులు మరియు 25 మిలియన్ల+ therapy సెషన్లలో, మేము ప్రతి డొమైన్‌లో మీ పిల్లల బలాన్ని మ్యాప్ చేస్తాము మరియు వాటి చుట్టూ ఒక ప్రణాళికను రూపొందిస్తాము. Pinnacle మీ పిల్లలకి ఎలా మద్దతు ఇస్తుందో తెలుసుకోవడం ద్వారా ప్రారంభించండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
WHO ICD-11, CDC యొక్క "సంకేతాలను తెలుసుకోండి. ముందుగానే చర్య తీసుకోండి." milestones, ఇండియన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్, అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org), మరియు భారతదేశం యొక్క RBSK అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ ఫ్రేమ్‌వర్క్ (4 Ds)తో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ — మీరు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ప్రాంతాలలో సంకేతాలను గమనించినట్లయితే, WhatsAppలో Pinnacle క్లినికల్ బృందంతో అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్‌ను బుక్ చేయండి: +91 91001 81181.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
ఒక నైపుణ్యం నేర్చుకున్న తర్వాత కోల్పోతే వెంటనే పరీక్ష చేయించుకోండి, లేదా రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ రంగాలలో ఆలస్యం (ఉదాహరణకు స్పష్టమైన పదాలు లేకపోవడం మరియు అస్థిరంగా నడవడం) వినికిడి, ఆహారం తీసుకోవడం లేదా సామాజిక సంబంధాల గురించి ఆందోళనలతో పాటు కొనసాగితే వెంటనే పరీక్ష చేయించుకోండి.
In everyday life
ప్రతిరోజు ఒక సరదా అటూ ఇటూ కదలికను సృష్టించండి - మీ పిల్లలు ఏమి చూస్తున్నారో పేరు పెట్టండి, స్పందన కోసం ఆగండి మరియు ఏదైనా శబ్దం, సంజ్ఞ లేదా పదాన్ని జరుపుకోండి. ఈ చిన్న మార్పిడులు భాష, ఆలోచన మరియు అనుబంధాన్ని కలిసి పెంచుతాయి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
global developmental delay మరియు autism ఒకటేనా?
లేదు. GDD అనేది రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ అభివృద్ధి ప్రాంతాలలో ఆలస్యాన్ని వివరిస్తుంది, అయితే autism అనేది social communication మరియు ప్రవర్తనలో నిర్దిష్ట వ్యత్యాసాలను వివరిస్తుంది. ఒక పిల్లవాడికి ఒకటి, రెండు లేదా ఏదీ ఉండకపోవచ్చు - ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే సరైన assessment ద్వారా వాటిని వేరు చేయగలదు.
global developmental delay ఉన్న పిల్లవాడు పట్టుకోగలదా?
చాలా మంది పిల్లలు ముఖ్యంగా మెదడు చాలా అనుకూలంగా ఉండే చిన్న వయస్సులో సహాయం ప్రారంభించినప్పుడు గణనీయమైన పురోగతిని సాధిస్తారు. కొంత ఆలస్యం తొలగిపోతుంది; మరికొన్నింటికి నిరంతర మద్దతు అవసరం. ప్రారంభ, స్థిరమైన therapy పురోగతికి ఉత్తమ అవకాశాన్ని ఇస్తుంది.
నా కొడుకు మాటల్లో ఆలస్యం మాత్రమే ఉంది — అది GDD ఆ?
GDD అంటే ప్రత్యేకంగా రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ రంగాలలో ఆలస్యం అని అర్థం. ఒక రంగంలో మాత్రమే ఆలస్యం, ఉదాహరణకు మాటల్లో, వేరుగా వర్ణించబడుతుంది మరియు అది ఇప్పటికీ developmental checkకు అర్హమైనది. ఒక వైద్యురాలు ఏదైనా నిర్ధారణకు వచ్చే ముందు మొత్తం చిత్రాన్ని పరిశీలిస్తుంది.
నేను వేచి చూడాలా, లేదా నా 2 సంవత్సరాల పాపను ఇప్పుడే పరీక్ష చేయించాలా?
మీరు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ ప్రాంతాలలో సంకేతాలను గమనించినట్లయితే, వేచి ఉండటం కంటే అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ ఇప్పుడు సరైన చర్య. ప్రారంభ మద్దతు చాలా ప్రభావవంతంగా ఉంటుంది, మరియు తనిఖీ ఏ విధంగానైనా స్పష్టత మరియు భరోసాను తెస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.