చిన్న పిల్లలలో motor planning కష్టాలను గుర్తించడం

motor planning అనేది ఒక పిల్లవాడి ఉద్దేశం మరియు దాని తరువాత వచ్చే కదలిక మధ్య దాగి ఉన్న వారధి - అది తడబడినప్పుడు, ఒక పిల్లవాడు ఏమి చేయాలో తెలుసుకుంటుంది, కానీ శరీరం ఆ చర్యలను నిర్వహించడానికి కష్టపడుతుంది.

సంక్షిప్తంగా

motor planning కష్టాలు (కొన్నిసార్లు అభివృద్ధి సమన్వయ సమస్యలు లేదా dyspraxia కింద వర్ణించబడతాయి) ఒక పిల్లవాడు కొత్త కదలికను ఊహించడానికి, నిర్వహించడానికి మరియు క్రమంలో చేయడానికి కష్టపడినప్పుడు కనిపిస్తాయి, అయినప్పటికీ బలం మరియు ప్రాథమిక చలనశీలత చెక్కుచెదరకుండా ఉంటాయి. ఒక నర్సుగా, మొరటుగా ఉండే, కొత్త శారీరక పనులను నివారించే, తోటివారికంటే మోటార్ సీక్వెన్స్‌లను నేర్చుకోవడానికి ఎక్కువ సమయం తీసుకునే లేదా ఒక కదలికను ఒకసారి చేయగలిగి, దానిని విశ్వసనీయంగా పునరావృతం చేయలేని పిల్లల కోసం చూడండి. ఇవి తదుపరి అభివృద్ధి సూచనల కోసం పరిశీలన సంకేతాలు - రోగ నిర్ధారణ కాదు.

గమనించవలసిన సంకేతాలు

స్థూల-చలన, సూక్ష్మ-చలన మరియు స్వీయ-సంరక్షణ రంగాలలో గమనించండి మరియు వివిక్త సంఘటనల కంటే నమూనాలను గమనించండి:

• కొత్త లేదా బహుళ-దశల కదలికలతో ఇబ్బంది - పిల్లవాడికి ఏమి చేయాలో తెలుసు కానీ ఎలా చేయాలో తెలుసుకోవడానికి కష్టపడుతుంది, ఉదాహరణకు ఎక్కడం, మూడు చక్రాల సైకిల్‌ను తొక్కడం లేదా తెలియని పనిని అనుకరించడం నేర్చుకోవడం.
• స్థిరత్వం లేకపోవడం - ఒక రోజు పనిని నిర్వహించడం, మరుసటి రోజు చేయకపోవడం లేదా ఒక కదలికను స్వయంచాలకంగా చేయడానికి తోటివారి కంటే ఎక్కువసార్లు ప్రయత్నించడం.
• వయస్సుకు మించిన మొరటుతనం - తరచుగా పడటం, గుద్దుకోవడం, జారిపోవడం, వస్తువులను పడగొట్టడం, శరీరానికి స్థలంలో ఎక్కడ ఉందో తెలియకపోవడం.
• స్వీయ సంరక్షణలో వెనుకబాటు - బటన్లు, జిప్లు, కత్తులు, దుస్తులు వేసుకునే క్రమం లేదా టాయిలెట్ చేసే విధానంలో అసమానమైన ఇబ్బంది.
• సూక్ష్మ-చలన పోరాటాలు - ఇబ్బందికరమైన, అలసట కలిగించే పెన్సిల్ పట్టు; చిందరవందరగా లేదా కష్టపడి రంగులు వేయడం మరియు ప్రారంభ రచన; కత్తెర లేదా దారం గుచ్చడంలో ఇబ్బంది.
• నివారణ మరియు నిరాశ - ఎక్కే ఫ్రేమ్‌లు, బంతి ఆటలు, చేతిపనుల కార్యకలాపాల నుండి వైదొలగడం; శారీరక పనుల చుట్టూ బాధ లేదా అలసట; విశ్వాసానికి దెబ్బతినే అవకాశం ఉంది.
• బలం, స్వరం మరియు ప్రతిచర్యలు సాధారణంగా కనిపించే పిల్లలలో ఆలస్యమైన మోటార్ milestones.

వేరే మార్గాన్ని సూచించే సమస్యల నుండి వేరు చేయండి: గుర్తించబడిన సౌష్టవం లేకపోవడం, ఆకస్మిక నైపుణ్యాల నష్టం, అసాధారణ స్వరం లేదా బలహీనత, లేదా ఏదైనా నరాల సంబంధిత ప్రమాద సూచన సాధారణ అభివృద్ధి మార్గానికి బదులుగా వెంటనే వైద్య (పిల్లల) సమీక్షకు హామీ ఇస్తుంది.

ఎప్పుడు సూచించాలి

సమస్యలు నిరంతరం ఉంటే, రోజువారీ భాగస్వామ్యం లేదా అభ్యాసాన్ని ప్రభావితం చేస్తే మరియు పిల్లల మొత్తం అభివృద్ధికి అనుగుణంగా లేకపోతే, నిర్మాణాత్మక అభివృద్ధి assessment కోసం సూచించండి. motor planning లక్ష్యంగా చేసుకున్న వృత్తి మరియు మోటార్ therapyకి అత్యంత ప్రతిస్పందిస్తుందని కుటుంబానికి భరోసా ఇవ్వండి, ప్రత్యేకించి ప్రారంభంలో మద్దతు ఇస్తే.

Pinnacle మార్గం

ఒక వైద్యపరమైన AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ ఒక Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుని సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది — ఎప్పుడూ ఒక జాబితా నుండి లేదా ఒక యాప్ నుండి కాదు. మీ పరిశీలనలు విలువైన సూచన సంకేతం; వైద్యుడు నిర్వహించే నిర్మాణాత్మక assessment ఆ తరువాత పిల్లల motor planning ప్రొఫైల్‌ను ఖచ్చితంగా మ్యాప్ చేస్తుంది మరియు ఒక ప్రణాళికను రూపొందిస్తుంది. motor planning మద్దతు కోసం occupational therapyని అన్వేషించండి, AbilityScore® ఎలా ఏర్పడుతుందో తెలుసుకోండి (/ask/what-is-the-abilityscore-and-how-is-it-calculated), లేదా మా [హోమ్ పేజీ](/) వద్ద ప్రారంభించండి.

విశ్వసనీయ మూలాలు

WHO ICD-11 అభివృద్ధి మోటార్ కోఆర్డినేషన్ డిజార్డర్ యొక్క ఫ్రేమింగ్; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (HealthyChildren.org) మోటార్ అభివృద్ధి మరియు సమన్వయ సమస్యలపై మార్గదర్శకత్వం; అమెరికన్ స్పీచ్-లాంగ్వేజ్-హియరింగ్ అసోసియేషన్ మరియు EACD అభివృద్ధి సమన్వయంపై ఏకాభిప్రాయం, పునర్ నిర్వచించబడింది.

తదుపరి దశ — పిల్లలలో ఈ నమూనాలను గుర్తించారా? [కుటుంబ సభ్యులను Pinnacle అభివృద్ధి assessment కోసం సంప్రదించండి (/occupational-therapy).]