ASK PINNACLE · QUESTIONS, EXPLANATIONS & NEXT STEPS
Cognitive
Explore explanations, everyday questions and next steps connected with cognitive.
1,024 published answers · తెలుగు · Page 6
Signs & concerns
18–24 నెలల వయస్సులో intellectual disability సంకేతాలు
intellectual disability అనేది సుమారు 4–5 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి మాత్రమే విశ్వసనీయమైన ప్రామాణిక అంచనాలతో నిర్ధారించబడుతుంది. 18–24 నెలల వయస్సులో మేము developmental delay అని గుర్తిస్తాము - మరియు ప్రారంభ ఆలస్యం ఉన్న చాలా మంది చిన్న పిల్లలు intellectual disabilityకి వెళ్లరు, ముఖ్యంగా ప్రారంభ మద్దతుతో. అంచనా వేసి చర్య తీసుకోండి, లేబుల్ చేయవద్దు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా విజయం వైపు మొగ్గు చూపకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సు గల బాలికలలో, లక్ష్యాలను నిర్దేశించుకోవడానికి, పట్టుదలతో ఉండటానికి మరియు పూర్తి చేసినందుకు గర్వంగా భావించడానికి ఒక బలమైన ప్రేరణ ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది - ఈ వయస్సులో చాలా మంది పిల్లలు సులభంగా వదులుకుంటారు లేదా గెలవడం కంటే ఆడటం గురించి ఎక్కువ శ్రద్ధ చూపుతారు, మరియు అది సాధారణం. బదులుగా ఉత్సుకత, ప్రయత్నించడానికి సుముఖత మరియు చిన్న ఎదురుదెబ్బల తర్వాత కోలుకోవడం కోసం చూడండి. తక్కువ లక్ష్య-ఆధారిత ఆట చాలా పరిమిత భాష, తక్కువ కంటి సంబంధం లేదా నైపుణ్యాల నష్టం ఉన్నప్పుడు మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా పనులు పూర్తి చేయకపోవడం సాధారణమేనా?
3–7 సంవత్సరాల వయస్సు గల చాలా మంది పిల్లలకు, కార్యకలాపాలను విశ్వసనీయంగా పూర్తి చేయకపోవడం సాధారణం - శ్రద్ధ మరియు పనులను పూర్తి చేసే నైపుణ్యం వయస్సు మరియు అభ్యాసంతో క్రమంగా పెరుగుతాయి. 3 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు కొన్ని నిమిషాలు మాత్రమే ఆడుకోగలరు, అయితే 6–7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలు సహాయంతో నిర్మాణాత్మక పనులతో కొనసాగగలరు. మీ పిల్లలు చిన్న, ప్రోత్సాహకరమైన కార్యకలాపాలను కూడా ఎప్పుడూ పూర్తి చేయకపోతే లేదా భాష, ఆట లేదా సాధారణ సూచనలను అనుసరించడంలో ఆలస్యంతో పోరాడుతుంటే developmental check కోసం చూడండి. ఇది ఒక కారణం మాత్రమే చూడటానికి - రోగ నిర్ధారణ కాదు - మరియు ప్రారంభ మద్దతు బాగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా ప్రవర్తన అవగాహనను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
ప్రవర్తనా అవగాహన - ఒక వ్యక్తి తన స్వంత చర్యలను గమనించి సర్దుబాటు చేసుకోవడం - 3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య క్రమంగా మరియు అసమానంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది, కాబట్టి ఒక పిల్ల తన చర్యలను బలంగా చూపించకపోవడం చాలా సాధారణం. చిన్న పిల్లలు సహజంగానే ఆవేశపూరితంగా ప్రవర్తిస్తారు మరియు స్వీయ-పర్యవేక్షణ నెమ్మదిగా పరిణితి చెందుతున్నందున నియమాలను మరచిపోతారు. ఈ నైపుణ్యాలు 5-6 సంవత్సరాల వయస్సులో తోటివారి కంటే బాగా వెనుకబడితే, దయగల మార్గదర్శకత్వం ఉన్నప్పటికీ అదే నమూనాలు పునరావృతమైతే లేదా మాట్లాడటంలో, సూచనలను పాటించడంలో లేదా ఇతరులతో ఆడుకోవడంలో ఆలస్యం అయితే developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే గమనించడానికి ఒక కారణం.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య, శ్రద్ధ, జ్ఞాపకశక్తి మరియు సమస్య పరిష్కారం వంటి అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలు చాలా వేర్వేరు వేగంతో అభివృద్ధి చెందుతాయి, మరియు విస్తృత వ్యత్యాసం సాధారణం. మీ పిల్లలు అనేక ఆలోచనా నైపుణ్యాలలో తోటివారి కంటే వెనుకబడితే, అభివృద్ధి ఆగిపోయినట్లు అనిపిస్తే లేదా రోజువారీ ఆట, మాట్లాడటం మరియు నేర్చుకోవడంలో కష్టపడుతుంటే developmental check కోసం చూడండి. ఇది ప్రారంభ స్క్రీనింగ్‌కు ఒక కారణం - రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఎందుకంటే ప్రారంభ మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, అభిజ్ఞా నైపుణ్యాలు (ఆలోచన, జ్ఞాపకశక్తి, సమస్య పరిష్కారం) విస్తృతమైన, సాధారణ పరిధిలో అభివృద్ధి చెందుతాయి, మరియు పిల్లలు బాగానే ఉన్నప్పటికీ చాలా తేడాగా ఉంటారు. మీ పిల్లవాడు అనేక ఆలోచనా నైపుణ్యాలలో తోటివారి కంటే బాగా వెనుకబడి ఉంటే లేదా ఒకప్పుడు కలిగి ఉన్న నైపుణ్యాన్ని కోల్పోతే developmental check అనేది తెలివైనది - ఆందోళన కలిగించేది కాదు. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు; ప్రారంభ పరిశీలన ప్రారంభ అవకాశాలను సృష్టిస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా కాన్సెప్చువల్ స్కిల్స్ చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, రంగులు, ఆకారాలు, పరిమాణాలు, లెక్కించడం మరియు సమయం వంటి భావనాత్మక నైపుణ్యాలు క్రమంగా మరియు అసమానంగా అభివృద్ధి చెందుతాయి. కాబట్టి ఒకటి లేదా రెండు నైపుణ్యాలు ఇంకా చూపించని పిల్లలు సాధారణంగా పరిధిలోనే ఉంటారు. ఒక పిల్లవాడు అనేక భావనలను స్పష్టంగా తన తోటి పిల్లల కంటే వెనుకబడి ఉంటే, పురోగతి ఆగిపోయినా లేదా జారిపోయినా, లేదా మాట్లాడటం, ఆడటం లేదా సూచనలను అర్థం చేసుకోవడంలో ఆలస్యం జరిగినా developmental check కోసం చూడండి. ఇది ముందుగానే గుర్తించడానికి ఒక కారణం మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఈ వయస్సులో ప్రారంభ సహాయం చాలా బాగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు భావనాత్మక ఆలోచనను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
భావనాత్మక ఆలోచన - పెద్ద/చిన్న మరియు ముందు/తర్వాత వంటి ఆలోచనలను క్రమబద్ధీకరించడం, సరిపోల్చడం, అర్థం చేసుకోవడం - సాధారణ పరిధిలో 3 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సులో క్రమంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది. చాలా సందర్భాలలో ఇది సాధారణం, ప్రత్యేకించి ఒకటి లేదా రెండు నైపుణ్యాలు నెమ్మదిగా ఉన్నట్లు అనిపిస్తే. కానీ మీ పిల్లవాడు అనేక రోజువారీ ఆలోచనలలో అదే వయస్సు గల తోటివారి కంటే బాగా వెనుకబడి ఉంటే, స్నేహపూర్వక developmental check అనేది తెలివైన తదుపరి అడుగు - రోగ నిర్ధారణ కాదు, మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేసేటప్పుడు ప్రారంభ పరిశీలన మాత్రమే.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా లెక్కలు వేయడం నేర్చుకోకపోవడం సాధారణమేనా?
3–6 సంవత్సరాల వయస్సు గల చాలా మంది పిల్లలకు, లెక్కించడం క్రమంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది మరియు విస్తృత పరిధి సాధారణం — 3 సంవత్సరాల వయస్సులో అర్థం లేకుండా సంఖ్యలను చెప్పడం సాధారణం, అయితే వస్తువులను విశ్వసనీయంగా లెక్కించడం 5–6 సంవత్సరాల వయస్సులో ఆశించబడుతుంది. పాఠశాల వయస్సు దగ్గరలో ఉన్న పిల్లవాడు పరిమాణంపై ఆసక్తి చూపకపోతే, ఒక సంఖ్యను ఒక వస్తువుతో సరిపోల్చలేకపోతే లేదా భాష లేదా శ్రద్ధ ఆలస్యాలతో పాటు కష్టపడుతుంటే, సున్నితంగా developmental check అని చూడండి. ఇది ఒక కారణం మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ కాదు, కాబట్టి ముందుగానే గమనించండి.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా లెక్కలు వేయడం నేర్చుకోవడం సాధారణమేనా?
లెక్కించే నైపుణ్యాలు 3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య క్రమంగా వస్తాయి, మరియు విస్తృత శ్రేణి సాధారణం. మొక్కుబడిగా లెక్కించడం ("1, 2, 3") తరచుగా మొదట వస్తుంది, నిజమైన ఒకటి-ఒకటి లెక్కింపు 4 మరియు 5 సంవత్సరాల మధ్య స్థిరపడుతుంది. మీ పిల్లలు సంఖ్యా పాటలు మరియు ఆటలను ఆనందిస్తే మరియు ఇతర రంగాలలో అభివృద్ధి చెందుతుంటే, సాధారణంగా ఆందోళన చెందాల్సిన అవసరం లేదు. ఒక సున్నితమైన developmental check తెలివైనది, కానీ లెక్కింపు ఇతర నైపుణ్యాల కంటే బాగా వెనుకబడితే లేదా విస్తృత అభ్యాస సమస్యలతో వస్తే మాత్రమే.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షనింగ్ చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, ఎగ్జిక్యూటివ్ ఫంక్షనింగ్ నెమ్మదిగా అభివృద్ధి చెందే నైపుణ్యాలలో ఒకటి. కాబట్టి ఇంకా పరిణతి చెందిన ప్రణాళిక, నిరీక్షణ లేదా స్వీయ నియంత్రణ చూపించకపోవడం దాదాపు సాధారణం. నునుపుగా ఉండే స్వీయ నియంత్రణ కంటే, మీరు ప్రారంభ విత్తనాలను చూడాలి - సంక్షిప్త నిరీక్షణ, సాధారణ రెండు-దశల సూచనలు, నటన ఆట ప్రారంభాలు - పూర్తి నైపుణ్యం లేనందున కాదు, ఈ ప్రారంభ విత్తనాలు వయస్సుకి స్పష్టంగా లేకపోతే మాత్రమే developmental check తెలివైనది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా ఆవేశాన్ని నియంత్రించుకోకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు గల చాలా మంది పిల్లలకు, ఆవేశాన్ని నియంత్రించే శక్తి ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది - అంతరాయం కలిగించడం, లాక్కోవడం లేదా వారి వంతు కోసం వేచి ఉండటానికి కష్టపడటం సాధారణంగా చాలా సాధారణం, ఎందుకంటే మెదడు యొక్క స్వీయ-నిర్వహణ వ్యవస్థ బాల్యం అంతటా నెమ్మదిగా పరిణితి చెందుతుంది. కష్టం తోటి వయస్సు పిల్లల కంటే చాలా ఎక్కువైనప్పుడు, ఇంటి మరియు పాఠశాల అంతటా కనిపించినప్పుడు మరియు అభ్యాసం, స్నేహాలు లేదా భద్రతకు ఆటంకం కలిగించినప్పుడు మాత్రమే సున్నితమైన developmental check కోసం చూడండి. ఇది భరోసా మరియు పరిశీలన, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఈ వయస్సులో ప్రారంభ మద్దతు అద్భుతంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా పాప ఇంకా జ్ఞాపకశక్తి మరియు గుర్తుకు తెచ్చుకోవడం చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3–7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో, జ్ఞాపకశక్తి మరియు గుర్తుకు తెచ్చుకునే సామర్థ్యం స్థిరంగా కానీ అసమానంగా పెరుగుతాయి - ఒకరోజు ఒక రైమ్ గుర్తుకు తెచ్చుకోవడం మరియు మరుసటి రోజు బూట్లు మరచిపోవడం సాధారణం. ఆట, దినచర్య మరియు పునరావృతం ద్వారా జ్ఞాపకశక్తి పొరలు పొరలుగా పెరుగుతుంది మరియు శ్రద్ధతో దగ్గరి సంబంధం కలిగి ఉంటుంది. మీ పిల్లలు తెలిసిన వ్యక్తులను, ఇటీవలి సంఘటనలను లేదా తోటి వయస్సు గలవారికి ఇచ్చిన సాధారణ సూచనలను స్పష్టంగా గుర్తుకు తెచ్చుకోలేకపోతే, ప్రశాంతంగా developmental check అని చెప్పడం మంచిది - అది రోగ నిర్ధారణ కాదు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా జ్ఞాపకశక్తి నిలుపుదల చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలకు, రోజువారీ జ్ఞాపకశక్తి ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది మరియు పిల్లల మధ్య విస్తృత వ్యత్యాసాలు సాధారణం. సూచనలను మరచిపోవడం లేదా చాలా పునరావృతం అవసరం కావడం ఆశించబడుతుంది, ఇది ప్రమాద సూచన కాదు. నెలల తరబడి ధోరణి ఏమిటంటే - మీ పిల్లలు నెమ్మదిగా ఎక్కువ పాటలు, దినచర్యలు మరియు పేర్లను గుర్తు చేసుకుంటున్నారా? జ్ఞాపకశక్తి ఆగిపోయినట్లు లేదా క్షీణిస్తున్నట్లు అనిపిస్తే లేదా మాట్లాడటం, ఆడటం లేదా శ్రద్ధ గురించి ఆందోళనలు ఉంటే మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి.
Read the answer తెలుగునా కూతురు మానసిక శ్రమ చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, నిలకడగా మానసిక శ్రమను ఉపయోగించే సామర్థ్యం ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది - తక్కువ శ్రద్ధ, సులభంగా పరధ్యానం మరియు ఆటల పట్ల ఆసక్తి సాధారణం. నెలల తరబడి నెమ్మదిగా, స్థిరమైన పెరుగుదల ముఖ్యం. మీ పిల్లలు ఏ పనిలోనూ స్థిరంగా ఉండకపోతే, 4-5 సంవత్సరాల వయస్సులో సాధారణ సూచనలను పాటించకపోతే లేదా కాలక్రమేణా ఏకాగ్రతలో పెరుగుదల చూపించకపోతే, రోగ నిర్ధారణ కోసం కాకుండా, ఒక పరీక్ష కోసం చూడండి.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా వస్తువులను గుర్తించకపోవడం సాధారణమేనా?
సాధారణంగా 12 నెలల నుండి 3 సంవత్సరాల వయస్సులో పరిచయమైన వస్తువులను గుర్తించడం పెరుగుతుంది, సాధారణ వ్యత్యాసం ఉంటుంది; 3-7 సంవత్సరాల వయస్సులో ఒక పిల్లవాడు రోజువారీ వస్తువులను గుర్తించాలి, పేరు పెట్టాలి మరియు సరిపోల్చాలి. మీ పిల్లవాడు ఇంకా ఇది చూపించకపోతే, ఇది తరచుగా వారి స్వంత వేగం - కానీ ఇది ఒక సున్నితమైన developmental check (మొదట దృష్టి మరియు వినికిడి పరీక్షలు చేయించుకుని) కోసం ఒక తెలివైన కారణం, రోగ నిర్ధారణ కాదు. ప్రారంభ పరిశీలన చిన్న తేడాలను ప్రారంభ అవకాశాలుగా మారుస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా వ్యవస్థీకరణ నైపుణ్యాలను చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతున్న సంస్థ నైపుణ్యాలు - శుభ్రపరచడం, దినచర్యలను అనుసరించడం, వస్తువులను ట్రాక్ చేయడం - సాధారణంగా సాధారణం. ఇవి సాధన మరియు సున్నితమైన మద్దతుతో నెమ్మదిగా పెరుగుతాయి. ఇంటి మరియు పాఠశాలలో కష్టాలు నిరంతరం ఉంటే, అదే వయస్సు గల తోటివారి కంటే స్పష్టంగా వెనుకబడితే మరియు ఆట మరియు అభ్యాసానికి అంతరాయం కలిగించే ఏకాగ్రత లేకపోవడం, మరచిపోవడం లేదా నిరాశతో ప్రయాణిస్తుంటే developmental check తెలివైనది. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే స్క్రీనింగ్ చేయడానికి ఒక కారణం.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా నమూనా గుర్తింపును చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
నమూనా గుర్తింపు 3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో నెమ్మదిగా అభివృద్ధి చెందుతుంది, ఇది సాధారణంగా విస్తృత పరిధిలో ఉంటుంది. నెమ్మదిగా ప్రారంభం సాధారణంగా వేగంలో తేడాను సూచిస్తుంది, ఇది సమస్య కాదు - ప్రత్యేకించి మీ పిల్లలు బాగా ఆడుకుంటూ, మాట్లాడుకుంటూ మరియు అన్వేషిస్తూ ఉంటే. కొన్ని నైపుణ్యాలు ఒకేసారి వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే లేదా ఒక నైపుణ్యం కోల్పోతే, స్నేహపూర్వక developmental check ని సంప్రదించండి. ఇది ముందుగా అంచనా వేయడానికి మాత్రమే, రోగ నిర్ధారణ చేయడానికి కాదు.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా సీక్వెన్షియల్ మెమరీని చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, వరుస జ్ఞాపకశక్తి - విషయాలను సరైన క్రమంలో గుర్తుకు తెచ్చుకోవడం - ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటుంది, మరియు పిల్లలు దీనిని చాలా వేర్వేరు వేగంతో నిర్మిస్తారు, కాబట్టి ఇంకా బలంగా చూపించని పిల్ల సాధారణంగా సాధారణమైనది. ఆర్డరింగ్ కష్టాలు నిరంతరం ఉంటే, తోటివారితో పోలిస్తే వెడల్పుగా ఉంటే లేదా భాష, శ్రద్ధ లేదా ప్రారంభ అభ్యాసంలో ఆలస్యం ఉంటే సున్నితంగా developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే చూడటానికి ఒక కారణం - ప్రారంభ మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగుపిల్లలలో ఆకృతి గుర్తింపు: ఇది సాధారణమా?
ఆకృతిని గుర్తించే సామర్థ్యం సాధారణంగా 3 నుండి 5 సంవత్సరాల మధ్య వస్తుంది, ఇది సాధారణంగా ఒక వెడల్పాటి పరిధిలో ఉంటుంది - ఆకారాలను సరిపోల్చడం సుమారు 3 సంవత్సరాల వయస్సులో, వృత్తం/చతురస్రం/త్రిభుజం పేరు పెట్టడం 4-5 సంవత్సరాల మధ్యలో జరుగుతుంది. ఇంకా ఈ సామర్థ్యం లేని పిల్లలు సాధారణంగా సాధారణ పరిధిలోనే ఉంటారు, ముఖ్యంగా పజిల్స్ మరియు సార్టింగ్ ఆటలకు తక్కువ అవకాశం ఉన్నప్పుడు. ఆకృతి నైపుణ్యాలు ఇతర అభ్యాసాల కంటే చాలా వెనుకబడి ఉంటే లేదా భాష, ఆట లేదా దృష్టి సంబంధిత శ్రద్ధలో విస్తృతమైన ఆలస్యం ఉంటే developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే గమనించి మద్దతు ఇవ్వడానికి ఒక కారణం.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా స్వల్పకాలిక జ్ఞాపకశక్తిని చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య, స్వల్పకాలిక జ్ఞాపకశక్తి ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూ అసమానంగా పెరుగుతుంది - సూచనలు లేదా ఆట దశలను మరచిపోవడం సాధారణం. మీ పిల్లలు సాధారణ ఒక-దశ సమాచారాన్ని కూడా అనేక రోజువారీ క్షణాల్లో నిలబెట్టడానికి నిరంతరం కష్టపడుతుంటే మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి. ఇది ఒక వివేకవంతమైన సమీక్షకు సంకేతం, రోగ నిర్ధారణ కాదు, ఎందుకంటే ప్రారంభ మద్దతు ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా కథలను గుర్తుకు తెచ్చుకోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, కథలను గుర్తు తెచ్చుకునే సామర్థ్యం క్రమంగా పెరుగుతుంది. ఒక 3 లేదా 4 సంవత్సరాల వయస్సు గల అమ్మాయి ఒక కథను పూర్తిగా గుర్తుకు తెచ్చుకోలేకపోతే, సాధారణంగా అభివృద్ధి చెందుతున్నట్లే అర్థం. ఒకవేళ మీ పిల్లవాడు 5–6 సంవత్సరాల వయస్సులో తెలిసిన కథలోని ఒక్క భాగాన్ని మాత్రమే గుర్తు తెచ్చుకుంటే, సాధారణ రెండు-దశల సూచనలను పాటించలేకపోతే లేదా రోజువారీ సంభాషణలో కొనసాగలేకపోతే, ఒక చిన్న developmental check కోసం చూడండి. ఇవి రోగ నిర్ధారణకు కాకుండా, పరిశీలించడానికి గల కారణాలు మాత్రమే - ప్రారంభ దశలో సహాయం చేస్తే మంచి ఫలితం ఉంటుంది.
Read the answer తెలుగునా కూతురు పని పూర్తి చేయడం చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల మధ్య వయస్సులో, ఒక పనిని పూర్తి చేయడానికి అవసరమైన మెదడు నైపుణ్యాలు ఇంకా అభివృద్ధి చెందుతూనే ఉంటాయి. కాబట్టి ఎక్కువసేపు పట్టే పనుల నుండి తప్పించుకునే పిల్ల సాధారణంగా తన వయస్సు ఆశించే పనులనే చేస్తుంది. వయస్సుకు తగిన పనులు చేయడంలో ఇబ్బంది నిరంతరం ఉంటే, తోటి పిల్లల కంటే స్పష్టంగా ఎక్కువగా ఉంటే, మరియు ఇంట్లో మరియు పాఠశాలలో కూడా కనిపిస్తే, వినడంలో లేదా సాధారణ సూచనలను పాటించడంలో సమస్యలతో పాటు developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, ప్రారంభ సహాయం కోసం స్క్రీనింగ్ మాత్రమే.
Read the answer తెలుగునా కూతురు ఇంకా పని వేగం చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
3 నుండి 7 సంవత్సరాల వయస్సు గల పిల్లలలో, పని వేగం విస్తృతంగా మారుతూ ఉంటుంది మరియు ఇది స్వయంగా ఆందోళన కలిగించే విషయం కాదు. మీ పిల్లలు వయస్సుకు తగిన పనులను అర్థం చేసుకోగలరా, శ్రద్ధగా చేయగలరా మరియు సహాయంతో పూర్తి చేయగలరా అనేది చాలా ముఖ్యం. ప్రాసెసింగ్ వేగం ఆలస్యంగా మరియు అసమానంగా అభివృద్ధి చెందుతుంది, సాధన, నమ్మకం మరియు తక్కువ ఒత్తిడితో మెరుగుపడుతుంది. నెమ్మది ఇతర సమస్యలతో పాటు ఉంటే మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి - ప్రారంభించడంలో లేదా పూర్తి చేయడంలో ఇబ్బంది, తరచుగా దృష్టి కోల్పోవడం, మాట్లాడటంలో లేదా మోటార్ నైపుణ్యాలలో ఆలస్యం లేదా ఒకప్పుడు ఉన్న నైపుణ్యాన్ని కోల్పోవడం.
Read the answer