Ask Pinnacle

Child-development knowledge.
For families everywhere.

Questions, explanations and sources for families and professionals.

Sign in to keep reading.

Use your Google account to continue.
No additional form.

Checking your sign-in…

Google shares your name, email and photo for your Ask reader profile.

Get Verified

Your number. Your Pinnacle connection.

Verify your WhatsApp number to add the magenta tick to your name and connect with Pinnacle from your profile.

Include your country code. We’ll send a six-digit verification code on WhatsApp. This does not subscribe you to marketing messages.

Privacy

The tick confirms your WhatsApp number is verified.

Pinnacle Blooms Network

ASK PINNACLE · QUESTIONS, EXPLANATIONS & NEXT STEPS

Cognitive

Explore explanations, everyday questions and next steps connected with cognitive.

1,024 published answers · తెలుగు · Page 5

Signs & concerns

తెలుగు

school readiness ఖాళీని నయం చేయగలమా?

ఒక school readiness అంతరం నయం చేయవలసిన వ్యాధి కాదు - ఇది నేర్చుకోగల ప్రారంభ నైపుణ్యాల సమితి (భాష, శ్రద్ధ, fine motor, సాంఘికం, ప్రారంభ అభ్యాసం) ఇది సున్నితమైన, లక్ష్యంగా చేసుకున్న మద్దతుకు బలంగా స్పందిస్తుంది. చాలా అంతరాలు సరైన అభ్యాసంతో మూసుకుపోతాయి; ఏ నైపుణ్యాలకు సహాయం అవసరమో ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే గుర్తించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

school readiness ఖాళీని నివారించగలమా?

ఖచ్చితంగా - ఒక school readiness అంతరాన్ని తరచుగా నివారించవచ్చు లేదా తగ్గించవచ్చు. దీని వెనుక ఉన్న నైపుణ్యాలు ప్రారంభ సంవత్సరాల్లో వేగంగా పెరుగుతాయి మరియు గొప్ప చర్చలు, ఆట మరియు దినచర్యకు బలంగా స్పందిస్తాయి. ఎక్కడ వెనుకబాటు ఉంటే, పాఠశాల ప్రారంభమయ్యే ముందు ప్రారంభ గుర్తింపు మరియు మద్దతు చాలా వరకు అంతరాన్ని పూరిస్తాయి. ఒక పిల్ల నిజంగా వెనుకబడి ఉందో లేదో ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

నిర్దిష్ట learning disability నయం చేయగలదా?

ప్రత్యేకమైన learning disability అనేది మెదడులోని తేడా, ఇది ఒక రోగం కాదు - కాబట్టి "నయం చేయడం" అనేది తప్పు ఆలోచన. ప్రారంభ, నిర్మాణాత్మక, బహుళ ఇంద్రియ బోధన మరియు సరైన సదుపాయాలతో, పిల్లలు బాగా చదువుతారు, రాస్తారు మరియు నేర్చుకుంటారు మరియు సాధారణ జీవితంలో అభివృద్ధి చెందుతారు. ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే SLD ను నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

నిర్దిష్ట learning disability ని నివారించగలమా?

SLD అనేది మెదడు ఆధారితమైన, తరచుగా జన్యుపరమైన తేడా, కాబట్టి దీనిని నిజంగా నివారించలేము. కానీ సమృద్ధిగా ప్రారంభ భాష ద్వారా, వినికిడి మరియు దృష్టిని కాపాడటం ద్వారా మరియు కష్టాన్ని ముందుగానే గుర్తించడం ద్వారా - సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సులో - దీని ప్రభావాన్ని బాగా తగ్గించవచ్చు, కాబట్టి నిరాశ ప్రారంభమయ్యే ముందు మద్దతు ప్రారంభమవుతుంది.

Read the answer
తెలుగు

అబ్బాయిలు ADHD ని వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలురలో ADHD తరచుగా భిన్నంగా కనిపిస్తుంది - వారు సాధారణంగా తొందరగా గుర్తించబడే కనిపించే అతి చురుకైన-ఆవేశపూరిత చిత్రాన్ని ఎక్కువగా చూపిస్తారు, అయితే నిశ్శబ్దంగా శ్రద్ధ లేని సంకేతాలు (బాలికలలో సాధారణం మరియు ఎవరికైనా సులభంగా తప్పిపోయే అవకాశం ఉంది) కూడా అంతే ADHD. పరిస్థితి ఒకటే; అది ఎలా కనిపిస్తుంది మరియు ఎవరు గుర్తించబడతారు అనేది మారుతుంది. ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అబ్బాయిలు dysgraphia ను వేరుగా చూపిస్తారా?

ప్రకృతిలో అబ్బాయిలు dysgraphia ద్వారా భిన్నంగా ప్రభావితం కారు - కానీ ఇది తరచుగా అబ్బాయిలలో ఎక్కువగా గుర్తించబడుతుంది ఎందుకంటే ఇది బిగ్గరగా కనిపిస్తుంది: చిందరవందరగా రాయడం, కనిపించే నిరాశ మరియు ఉపాధ్యాయులు ముందుగానే గుర్తించే తప్పించుకునే ధోరణి, అయితే అమ్మాయిలు నిశ్శబ్దంగా తప్పించుకోవచ్చు. ఇబ్బంది ఒకటే; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దానిని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అబ్బాయిలు dyslexia ను వేరుగా చూపిస్తారా?

మూలంలో, dyslexia అబ్బాయిలు మరియు అమ్మాయిలలో ఒకేలా కనిపిస్తుంది - అనర్గళంగా, ఖచ్చితమైన రీడింగ్ మరియు స్పెల్లింగ్‌తో ఇబ్బంది. అబ్బాయిలను ఎక్కువగా గుర్తిస్తారు, ఎందుకంటే వారి నిరాశ మరింత స్పష్టంగా కనిపిస్తుంది, అయితే అమ్మాయిలు నిశ్శబ్దంగా సర్దుకుపోవచ్చు మరియు తప్పిపోవచ్చు. రీడింగ్ కష్టమే చాలా వరకు ఒకేలా ఉంటుంది; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దానిని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అబ్బాయిలు intellectual disability ను వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలురలో "004" ఎక్కువగా నిర్ధారణ అవుతుంది, ఎందుకంటే కొన్ని కారణాలు (ఫ్రాజైల్ X వంటివి) X క్రోమోజోమ్‌పై ఉంటాయి. కానీ ప్రధాన లక్షణాలు - నేర్చుకోవడం, తార్కికం మరియు రోజువారీ నైపుణ్యాలతో ఇబ్బంది - బాలురు మరియు బాలికలకు ఒకేలా ఉంటాయి, మరియు సహాయం కూడా ఒకేలా ఉంటుంది: ప్రారంభ, వ్యక్తిగతీకరించిన మద్దతు. ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే రోగ నిర్ధారణను నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అబ్బాయిలు school readiness ఖాళీని వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలురు సగటున school readiness అంతరాన్ని మరింత స్పష్టంగా చూపిస్తారు - చంచలత్వం, శ్రద్ధ, సూక్ష్మ-చలన మరియు కొన్నిసార్లు తరువాత భాష ద్వారా - అయితే బాలికలు నిశ్శబ్దంగా ఉండటం ద్వారా దానిని దాచిపెట్టవచ్చు. ఇవి సమూహ ధోరణులు, ఏ ఒక్క పిల్లవాడి గురించి నియమాలు కాదు. ముందుగా గుర్తించిన అంతరం మద్దతుకు బాగా స్పందిస్తుంది మరియు ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే అది నిజంగా ఉందో లేదో చెప్పగలదు.

Read the answer
తెలుగు

బాలురు నిర్దిష్ట learning disability ను వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలికల కంటే బాలురు నిర్దిష్ట learning disability కోసం ఎక్కువగా సూచించబడతారు, అయితే ఈ వ్యత్యాసం ఎక్కువగా తీవ్రత గురించి కాదు, గుర్తింపు గురించి. బాలుర పోరాటాలు నిరాశ లేదా ప్రవర్తన ద్వారా బయటకు కనిపిస్తాయి, అయితే బాలికలు వాటిని ఎక్కువగా దాచిపెడతారు. అంతర్లీన ఇబ్బంది ఒకేలా ఉంటుంది; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దీనిని నిర్ధారించగలదు, సుమారు 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి.

Read the answer
తెలుగు

అమ్మాయిలు ADHD ని వేరుగా చూపిస్తారా?

ADHD తరచుగా అమ్మాయిలలో భిన్నంగా కనిపిస్తుంది - మరింత ఏకాగ్రత లేనిది, అంతర్గతమైనది మరియు బహిరంగంగా అతి చురుకైన దానికంటే ముసుగు వేసుకున్నది - అందుకే ఇది తరచుగా గుర్తించబడదు. కలలు కనడం, అయోమయం, భావోద్వేగ తీవ్రత మరియు ఇల్లు మరియు పాఠశాల అంతటా నిశ్శబ్ద ఆందోళన సంకేతాలు కావచ్చు. ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే దీనిని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అమ్మాయిలు dyscalculia ని వేరుగా చూపిస్తారా?

dyscalculia అమ్మాయిలు మరియు అబ్బాయిలను ఒకే రేటుతో ప్రభావితం చేస్తుంది, కానీ అమ్మాయిలు తరచుగా ఆలస్యంగా గుర్తించబడతారు ఎందుకంటే వారు ఇబ్బందిని దాచిపెడతారు, నిశ్శబ్దంగా పనిచేస్తారు మరియు కలవరపరిచే ప్రవర్తన కంటే ఆందోళనను చూపిస్తారు. గణిత సమస్య ఒకటే; దాని దృశ్యమానత మారుతుంది. 7–8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి మంచి బోధన ఉన్నప్పటికీ నిరంతర అంతరం వైద్యుడు నేతృత్వంలోని assessmentకి విలువైనది.

Read the answer
తెలుగు

బాలికలలో dysgraphia

dysgraphia అమ్మాయిలలో భిన్నంగా కనిపించవచ్చు, వారు తరచుగా శ్రద్ధగా శుభ్రత, పరిపూర్ణత మరియు తప్పించుకోవడంతో సర్దుకుంటారు, కాబట్టి పోరాటం దాగి ఉంటుంది. ప్రకాశవంతమైన మాట్లాడే ఆలోచనలకు మరియు పేజీకి చేరే దానికి మధ్య నిరంతర అంతరం ముఖ్యమైన సంకేతం. ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే అది dysgraphia అని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అమ్మాయిలు dyslexia ను వేరుగా చూపిస్తారా?

dyslexia అనేది అబ్బాయిల వలెనే అమ్మాయిలను కూడా ప్రభావితం చేస్తుంది, కానీ చాలా మంది అమ్మాయిలు దీనిని దాచిపెడతారు - మరింత కష్టపడి పనిచేయడం, నిశ్శబ్దంగా ఉండటం మరియు చర్య తీసుకోకుండా చదవడం మానేయడం, కాబట్టి ఇది తరచుగా గుర్తించబడదు. తరగతి గదిలో అంతరాయం కంటే చదవడం చుట్టూ శ్రద్ధ, తప్పించుకోవడం మరియు anxiety కోసం చూడండి. ఇది 6-8 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి విశ్వసనీయంగా గుర్తించబడుతుంది మరియు ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దీనిని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అమ్మాయిలు intellectual disability ను వేరుగా చూపిస్తారా?

intellectual disability యొక్క ప్రధాన చిత్రం అమ్మాయిలు మరియు అబ్బాయిలలో దాదాపు ఒకేలా ఉంటుంది, కానీ అమ్మాయిలను కొన్నిసార్లు ఆలస్యంగా గుర్తిస్తారు - తేలికపాటి ఇబ్బందులను నిశ్శబ్ద ప్రవర్తనతో కప్పిపుచ్చవచ్చు, మరియు కొన్ని సంబంధిత పరిస్థితులు మరింత సూక్ష్మంగా కనిపిస్తాయి. అభ్యాసం, భాష మరియు రోజువారీ జీవితంలో నిరంతర నమూనా కోసం చూడండి మరియు వైద్యుల ఆధ్వర్యంలో పరీక్ష చేయించుకోండి. ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే ఏదైనా నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

అమ్మాయిలు school readiness ఖాళీని వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలికలు తరచుగా school readiness అంతరాన్ని విభిన్నంగా చూపిస్తారు - నిశ్శబ్దంగా పాటించడం, సామాజిక అనుకరణ మరియు anxiety ద్వారా కప్పిపుచ్చుకుంటారు, అంతరాయం కలిగించే ప్రవర్తన ద్వారా కాదు, కాబట్టి ఇది సులభంగా తప్పిపోతుంది. పాఠశాల ప్రారంభానికి ముందు సంవత్సరం (సుమారు 4–5) లోని అంతరం దయతో, నిశితంగా పరిశీలించాల్సిన అవసరం ఉంది. ఒక Pinnacle వైద్యురాలు మాత్రమే అంతర్లీన పునాదులను అంచనా వేయగలదు.

Read the answer
తెలుగు

బాలికలు నిర్దిష్ట learning disability ను వేరుగా చూపిస్తారా?

బాలికలు తరచుగా learning disabilityని మరింత నిశ్శబ్దంగా anxiety ద్వారా చూపిస్తారు, పరిపూర్ణత్వం, కష్టాన్ని మరియు తప్పించుకోవడాన్ని కప్పిపుచ్చే కఠోర శ్రమ - కాబట్టి ఇది తరచుగా తరువాత గుర్తించబడుతుంది. ఇబ్బంది ఒకటే; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే దానిని నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య ADHD ప్రారంభ దశలో ఎలా గుర్తించగలదు?

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఉద్యోగిణి శ్రద్ధ లేకపోవడం, అతి చురుకుదనం లేదా ఆవేశం వయస్సుకి మించి ఉంటే, అది ఇంటి మరియు పాఠశాలలో 6+ నెలల పాటు కొనసాగితే మరియు రోజువారీ జీవితానికి ఆటంకం కలిగిస్తే, అది ADHDగా గుర్తించవచ్చు. ADHDను సాధారణంగా 5-6 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి గుర్తించవచ్చు; అంతకంటే తక్కువ వయస్సులో, చంచలత్వం సాధారణం. నిర్ధారించడానికి స్క్రీన్ చేయండి, రోగనిర్ధారణ చేయడానికి కాదు.

Read the answer
తెలుగు

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య dyscalculia ప్రారంభాన్ని ఎలా గుర్తించగలదు?

ముందువరుసలో పనిచేసే సిబ్బంది దాదాపు 7 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి ఒక పిల్లవాడు లెక్కించడం, సంఖ్యల గురించి మరియు అంకగణితం విషయంలో నిరంతరాయంగా, ప్రత్యేకమైన ఇబ్బందిని చూపిస్తే గుర్తించగలరు. ఆ పిల్లవాడు ఇతర సామర్థ్యాలతో సరిపోలకపోతే మరియు బోధన, ప్రయత్నం లేదా సాధారణ ఆలస్యం ద్వారా వివరించబడకపోతే, అభివృద్ధి మరియు విద్యాపరమైన లోపాన్ని గుర్తించవచ్చు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారించగలదు.

Read the answer
తెలుగు

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త సంభావ్య dysgraphia ప్రారంభాన్ని ఎలా గుర్తించగలదు?

dysgraphia పిల్లల మాట్లాడే సామర్థ్యం కంటే చాలా తక్కువగా వ్రాస్తున్నట్లు చూపిస్తుంది - కష్టమైన, చదవడానికి వీలుకాని, నెమ్మదిగా వ్రాయడం, భారీ స్పెల్లింగ్ తప్పులు మరియు వ్రాయడానికి అయిష్టత, పేలవమైన విద్య కారణంగా కాదు. సుమారు 6-7 సంవత్సరాల వయస్సు నుండి నిరంతర అంతరం కోసం చూడండి మరియు సూచన కోసం చూడండి; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారిస్తుంది.

Read the answer
తెలుగు

సాధ్యమయ్యే dyslexia ను ముందుగా గుర్తించడం

పిల్లల యొక్క బలమైన మాట్లాడే సామర్థ్యం మరియు ఊహించని, నిరంతరాయంగా అక్షరాలు, శబ్దాలు మరియు చదవడం నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బంది మధ్య అంతరం ద్వారా dyslexia సంభావ్యతను గుర్తించండి - ప్రత్యేకించి కుటుంబ చరిత్రతో. ప్రారంభ ప్రమాద సూచికలు (ఆలస్యంగా మాట్లాడటం, రైమ్స్ మరియు అక్షరాల పేర్లతో ఇబ్బంది) ప్రీ-స్కూల్ ముందు కనిపిస్తాయి; మంచి బోధన ఉన్నప్పటికీ, ఒకసారి చదవడం తరగతిని వెనుకకు నెట్టినప్పుడు, వినికిడి మరియు దృష్టి కూడా తనిఖీ చేయబడతాయి.

Read the answer
తెలుగు

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త intellectual disability ప్రారంభ దశలో ఎలా గుర్తించగలదు?

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఉద్యోగిణి ఒకేసారి అనేక అభివృద్ధి రంగాలలో ఆలస్యాలను గమనించడం ద్వారా intellectual disabilityను గుర్తించగలదు - మోటార్, భాష, ఆట మరియు స్వీయ-సహాయం - ఇది సందర్శనల ద్వారా కొనసాగుతుంది మరియు అదే వయస్సు గల తోటివారి కంటే వెనుకబడి ఉంటుంది. milestone చెక్‌లిస్ట్‌ను ఉపయోగించండి, తల్లిదండ్రుల ఆందోళనను తీవ్రంగా పరిగణించండి, నైపుణ్యాల నష్టాన్ని వెంటనే గుర్తించి చర్య తీసుకోండి మరియు వేచి ఉండటానికి బదులుగా developmental check కోసం సూచించండి. ఒక వైద్యుని యొక్క నిర్మాణాత్మక assessment తర్వాత మాత్రమే ఒక అధికారిక లేబుల్ వస్తుంది.

Read the answer
తెలుగు

సాధ్యమయ్యే school readiness గ్యాప్‌ను ముందుగానే గుర్తించడం

ఒక school readiness అంతరం అంటే పాఠశాల వయస్సు (5–6) దగ్గరలో ఉన్న పిల్లలు ఇంకా భాష, శ్రద్ధ, చక్కటి మోటార్ నైపుణ్యాలు, స్వీయ సంరక్షణ మరియు సామాజిక-భావోద్వేగ పునాదులను నిర్మించలేకపోవడం. సాధారణ కార్యాచరణల సమయంలో రోజువారీ నైపుణ్యాల యొక్క చిన్న సమూహాన్ని తనిఖీ చేయడం ద్వారా మరియు రెండు లేదా అంతకంటే ఎక్కువ రంగాలలో వెనుకబడిన లేదా తిరోగమనం లేదా వినికిడి సమస్యను చూపే ఏదైనా పిల్లల విషయంలో ఫ్రంట్‌లైన్ సిబ్బంది దీనిని గుర్తించగలరు.

Read the answer
తెలుగు

ఒక ఫ్రంట్‌లైన్ ఆరోగ్య కార్యకర్త SLD ప్రారంభంలోనే ఎలా గుర్తించగలదు?

ఒక పాఠశాల వయస్సు గల పిల్ల (సాధారణంగా 6+ సంవత్సరాలు) చదవడం, రాయడం లేదా సంఖ్యల పనిలో నిరంతరాయంగా, ప్రత్యేకంగా, ఊహించని ఇబ్బందిని చూపిస్తే అనుమానించండి - తగినంత బోధన, సాధారణ వినికిడి మరియు దృష్టి ఉన్నప్పటికీ మరియు ప్రపంచ ఆలస్యం లేనప్పటికీ వయస్సు స్థాయి కంటే చాలా తక్కువగా ఉంటే అనుమానించండి. ఫ్రంట్‌లైన్ కార్మికులు నమూనాను గుర్తించి సూచిస్తారు; ఒక వైద్యురాలు మాత్రమే నిర్ధారిస్తుంది.

Read the answer