మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
మీ పిల్లవాడు సహకార క్రీడ నుండి నియమాలతో కూడిన సమూహ ఆటలకు మారడానికి సహాయం చేయడం.
సహకార క్రీడ నుండి నియమాలతో కూడిన సమూహ ఆటలకు మారడం అనేది ఒక పెద్ద ముందడుగు. దీనికి వంతు తీసుకోవడం, ఆవేశాన్ని నియంత్రించడం, దృక్పథాన్ని తీసుకోవడం మరియు ఓటమిని ఎదుర్కోవడం అవసరం. చాలా మంది పిల్లలు దీనికి సమయం తీసుకుంటారు. ఇంట్లో చిన్న ఇద్దరు-ఆటగాళ్ల ఆటలు, మాట్లాడే నియమాలు, ఓటమిని సున్నితంగా సాధన చేయడం మరియు నెమ్మదిగా ఆటగాళ్లను చేర్చడం ద్వారా దీనిని పూరించవచ్చు. కష్టం విస్తృత భాష, సామాజిక లేదా శ్రద్ధ వ్యత్యాసాలతో ప్రయాణిస్తే మాత్రమే developmental check కోసం చూడండి. ఇది రోగ నిర్ధారణ కాదు, భరోసా.
In this answer 3 sections
చాలా మంది పిల్లలు ఆడుకునే ఆటల నుండి నిజమైన జట్టు ఆటలకు మారడానికి చాలా సమయం తీసుకుంటారు - మరియు ఇంట్లో సున్నితంగా వారధిలా ఉండటం చాలా సహాయపడుతుంది.
సంక్షిప్తంగా: సహకార క్రీడ (లక్ష్యాన్ని పంచుకోవడం, కలిసి నిర్మించడం, వంతులు తీసుకోవడం) నుండి స్పష్టమైన నియమాలతో కూడిన సమూహ ఆటలకు (పక్షాలు తీసుకోవడం, వేచి ఉండటం, గెలవడం మరియు ఓడిపోవడం) మారడం అనేది ఒక పెద్ద ముందడుగు, ఇది సాధారణంగా ప్రీస్కూల్ నుండి ప్రారంభ పాఠశాల సంవత్సరాలలో జరుగుతుంది. మీ పిల్లలు సహకార క్రీడను ఆనందిస్తూ, నియమాల ఆధారిత సమూహ ఆటలను కష్టంగా భావిస్తే, అది చాలా సాధారణం - వారు ఇంకా వంతులు తీసుకోవడం, ఆవేశాన్ని నియంత్రించడం, దృక్పథాన్ని తీసుకోవడం మరియు ఓటమిని ఎదుర్కొనే సామర్థ్యాన్ని పెంపొందించుకుంటారు. మీరు ఇంట్లో చిన్న, తక్కువ ఒత్తిడితో కూడిన ఆటలు మరియు ప్రోత్సాహకరమైన శిక్షణతో దీనిని వారధిలా నిర్మించవచ్చు. ఒక developmental check అనేది విస్తృత సామాజిక, భాషా లేదా శ్రద్ధ వ్యత్యాసాలతో ప్రయాణిస్తేనే తెలివైనది.
ఇంట్లో వారధిని ఎలా నిర్మించాలి: నియమాలతో కూడిన సమూహ ఆటలకు అనేక నైపుణ్యాలు అవసరం - కాబట్టి వాటిని ఒక్కొక్కటిగా ఒకదానిపై ఒకటి పేర్చండి:
సరే, నేను అనువదిస్తాను.
- చిన్నగా మరియు ఇద్దరు ఆటగాళ్లతో ప్రారంభించండి. సాధారణ టర్న్-టేకింగ్ ఆటలు (బంతిని ముందుకు వెనుకకు దొర్లించడం, స్నాప్, 2-ముక్కల బోర్డ్ గేమ్) గుంపు చేరేలోపు "వేచి ఉండండి, నా వంతు, మీ వంతు" అనే ప్రధాన నైపుణ్యాన్ని పెంపొందిస్తాయి.
- నియమాలను బిగ్గరగా చెప్పండి. పిల్లలు విన్నప్పుడు నియమాలను బాగా నిర్వహిస్తారు: "మొదట మనం దొర్లిస్తాము, తరువాత మనం వేచి ఉంటాము, తరువాత అమ్మ వంతు." ఊహించదగిన, మాట్లాడే నిర్మాణం anxiety ను తగ్గిస్తుంది.
- ఓటమిని సున్నితంగా సాధన చేయండి. కొన్నిసార్లు ఉద్దేశపూర్వకంగా ఓడిపోండి మరియు సంతోషంగా దానిని నమూనా చేయండి: "ఓహ్, నువ్వు గెలిచావు! నేను వచ్చేసారి మళ్ళీ ప్రయత్నిస్తాను." ఓటమి సురక్షితమని మరియు ఆట కొనసాగుతుందని ఇది బోధిస్తుంది.
- ఆటగాళ్లను నెమ్మదిగా చేర్చండి. ఇద్దరు ఆటగాళ్ల నుండి ముగ్గురికి, తరువాత చిన్న తెలిసిన గుంపుకు, పెద్ద లేదా పోటీ సెట్టింగ్‌లకు వెళ్లండి.
- కదలికతో ఆటలను ఉపయోగించండి. ట్యాగ్, సంగీత విగ్రహాలు లేదా సాధారణ రిలే ఆటలు సరదా మరియు శక్తిని కలిగి ఉంటాయి, చాలా మంది పిల్లలు నిశ్చలంగా కూర్చోవడం కంటే సులభంగా కనుగొంటారు.
- గెలవడం కాదు, ఆడటాన్ని జరుపుకోండి. వేచి ఉండటం, ఇతరుల కోసం ప్రోత్సహించడం మరియు మళ్లీ ప్రయత్నించడం - స్కోర్ కంటే సామాజిక కండరాలు చాలా ముఖ్యమైనవి.
ఒక సున్నితమైన తనిఖీ సహాయపడినప్పుడు
సమూహ నియమ-ఆటలతో ఇబ్బంది కొన్ని పదాలు లేదా అనుసరించడానికి కష్టమైన సంభాషణ, ఇతర పిల్లలపై తక్కువ ఆసక్తి, ఇతరుల భావాలను చదవడానికి కష్టపడటం, ఓటమి లేదా మార్పుకు చాలా బలమైన బాధ, లేదా చాలా సెట్టింగ్‌లలో వేచి ఉండటం మరియు కూర్చోవడం కష్టంగా ఉంటే అభివృద్ధి సమీక్ష కోసం చూడండి. స్వయంగా, ఇక్కడ నెమ్మదిగా వికసించడం సాధారణ వ్యత్యాసంలో బాగానే ఉంటుంది - రోజువారీ ఆటలో మీరు గమనించేది వైద్యుడికి విలువైన సమాచారం.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ జాబితా నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మీ పిల్లలు ఎలా ఆడుతున్నారో, వంతెన ఎక్కడ చిక్కుకుందో మా వైద్యులు గమనిస్తారు మరియు వారి బలాన్ని బట్టి సరదా సహాయాన్ని అందిస్తారు. మా behavioural therapy బృందం టర్న్-టేకింగ్ మరియు నిరాశను తట్టుకునే శక్తిని పెంచుతుంది మరియు మీరు Pinnacle Blooms Network అంతటా మరింత అభివృద్ధి మార్గదర్శకత్వాన్ని అన్వేషించవచ్చు.
విశ్వసనీయ మూలాలు
అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (healthychildren.org) ఆట దశలు మరియు సామాజిక అభివృద్ధిలో ఆట పాత్ర గురించి; CDC అభివృద్ధి milestones సహకార మరియు నియమ-ఆధారిత ఆట యొక్క పెరుగుదలను వివరిస్తుంది; WHO ఆట మరియు ప్రతిస్పందించే సంరక్షణపై పోషణ-సంరక్షణ మార్గదర్శకత్వం.
తదుపరి దశ — ఆటలో మీరు గమనించిన వాటిని నమ్మండి. మీ పిల్లల సామాజిక-ఆట పెరుగుదల గురించి వెచ్చని, స్పష్టమైన సమీక్ష కోసం ఒక అభివృద్ధి assessment (/enroll) బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
నియమాల ఆధారిత సమూహ ఆటలతో ఇబ్బంది తక్కువ మాటలతో లేదా అనుసరించడానికి కష్టమైన సంభాషణతో, ఇతర పిల్లలపై తక్కువ ఆసక్తితో, ఇతరుల భావాలను చదవడంలో ఇబ్బందితో, ఓటమి లేదా మార్పుకు చాలా తీవ్రమైన బాధతో లేదా అనేక అమరికలలో వేచి ఉండటానికి మరియు కూర్చోవడానికి నిరంతర ఇబ్బందితో బాధపడుతుంటే developmental check కోసం చూడండి. స్వయంగా, సమూహ ఆటలను ఆస్వాదించడానికి నెమ్మదిగా ఉండటం సాధారణ వ్యత్యాసంలో ఉంటుంది.
In everyday life
ప్రతిరోజు ఒక చిన్న టర్న్-టేకింగ్ గేమ్ ఆడు మరియు కొన్నిసార్లు ఉద్దేశపూర్వకంగా ఓడిపో, సంతోషంగా "నువ్వు గెలిచావు - నేను వచ్చేసారి ప్రయత్నిస్తాను!" అని చెప్పు. ఓడిపోవడం సురక్షితమని మరియు ఆట కొనసాగుతుందని ఇది నిశ్శబ్దంగా నేర్పుతుంది.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
పిల్లలు సాధారణంగా ఏ వయస్సులో నియమాలతో కూడిన సమూహ ఆటలను ఆనందిస్తారు?
చాలా మంది పిల్లలు ప్రీస్కూల్ నుండి ప్రారంభ పాఠశాల సంవత్సరాలలో సహకార ఆట నుండి నియమాల ఆధారిత సమూహ ఆటలకు క్రమంగా మారుతారు, కానీ ఈ సమయం పిల్లల నుండి పిల్లలకు విస్తృతంగా మారుతుంది. పెద్ద పోటీ ఆటలకు ముందు సాధారణ టర్న్-టేకింగ్ ఆడటం సహజమైన క్రమం.
మా అమ్మాయి ఓడిపోవడాన్ని ద్వేషిస్తే సమస్యేముంది?
ఓటమి గురించి బలమైన భావాలు ప్రారంభంలో చాలా సాధారణం. గెలవడం కంటే ఆటను మెచ్చుకుంటూ, సంతోషంగా ఓడిపోవడాన్ని ఆదర్శంగా చూపడం ద్వారా, ప్రారంభ ఆటలను చిన్నవిగా మరియు తక్కువ-ప్రమాదకరంగా ఉంచడం ద్వారా మీరు సహాయం చేయవచ్చు, తద్వారా మళ్లీ ప్రయత్నించడం సురక్షితంగా అనిపిస్తుంది.
నేను developmental check కోసం ఎప్పుడు వెతకాలి?
గుంపు నియమ-ఆటలతో కష్టపడటం కొన్ని మాటలతో ప్రయాణిస్తుందా, ఇతర పిల్లలపై తక్కువ ఆసక్తి ఉందా, భావాలను చదవడంలో ఇబ్బంది ఉందా లేదా అనేక అమరికలలో వేచి ఉండటానికి మరియు కూర్చోవడానికి నిరంతర పోరాటం ఉందా అని ఒక తనిఖీ చేయండి. ఇది సాధారణంగా ఒక సాధారణ వైవిధ్యం.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.