మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
నా చిన్నారి ఇంకా వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ చూపించకపోవడం సాధారణమేనా?
వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ అనేది పుట్టినరోజున వచ్చే నైపుణ్యం కాదు - ఇది మెదడు యొక్క నిరంతర కదలిక, సమతుల్యత మరియు తల స్థానం యొక్క భావన. మీ చిన్నారి శిశువుగా ఉన్నప్పటి నుండి దీనిని అభివృద్ధి చేస్తోంది. కాబట్టి ఇది "ఇంకా కనిపించని" విషయం కాదు. మీ పిల్లలు ఎలా బ్యాలెన్స్ చేస్తారు, ఎక్కుతారు మరియు కదలికను ఎలా ఆనందిస్తారో చూడండి. బ్యాలెన్స్ లేదా కదలిక తోటి పిల్లల కంటే చాలా వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, మీ పిల్లలు తిరగడానికి ఇష్టపడకపోతే లేదా తిరగాలని కోరుకుంటే, లేదా కదలిక సంబంధిత సమస్యలు మాట్లాడటం, ఆడుకోవడం లేదా కనెక్ట్ అవ్వడంలో ఆలస్యం చేస్తే, ఒక ప్రశాంతమైన వైద్యుడిని సంప్రదించండి. దీని అర్థం రోగ నిర్ధారణ కాదు, ముందుగానే అంచనా వేయడం.
In this answer 5 sections
ప్రతి చిన్నారి నిశ్శబ్దంగా వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ చేస్తూనే ఉంటుంది - దీనికి పేరు పెట్టక ముందే - ప్రతిసారీ బ్యాలెన్స్ చేస్తున్నప్పుడు, ఎక్కుతున్నప్పుడు లేదా తల నిలకడగా ఉంచేటప్పుడు.
సంక్షిప్తంగా
గుర్తుంచుకోవలసిన ఒక ముఖ్యమైన అపోహ ఉంది: వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ అనేది ఒక ప్రత్యేక పుట్టినరోజున ఒక్కసారిగా వచ్చే నైపుణ్యం కాదు - ఇది కదలిక, తల స్థానం మరియు బ్యాలెన్స్‌ను గుర్తించే మెదడు యొక్క నిరంతర ప్రక్రియ, మరియు మీ చిన్నారి శిశువుగా ఉన్నప్పటి నుండి దీనిని అభివృద్ధి చేస్తోంది. కాబట్టి ఇది "ఇంకా కనిపించనిది" కాదు. బదులుగా మీరు చూడగలిగేది ఏమిటంటే మీ పిల్లలు బ్యాలెన్స్ మరియు కదలికను ఎలా ఉపయోగిస్తున్నారో చూడటం - మరియు అవి మీ వయస్సు గల పిల్లలతో పోలిస్తే చాలా వెనుకబడి ఉన్నట్లు అనిపిస్తే, ప్రశాంతంగా ఉండటం మంచిది, ఆందోళన చెందాల్సిన అవసరం లేదు.
12–36 నెలల వయస్సులో చూడవలసినవి
వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ "ఆన్" అవ్వడానికి చూడటం కంటే, అది బాగా అభివృద్ధి చెందుతోందని తెలిపే రోజువారీ సంకేతాలను గమనించండి - మరియు వైద్యుడు దృష్టి పెట్టవలసిన సున్నితమైన సంకేతాలను కూడా గమనించండి:
- బాగా అభివృద్ధి చెందుతోంది - సున్నితంగా ఊగడం, ఊపడం లేదా పైకి ఎత్తడం ఆనందిస్తుంది; తల మరియు శరీరాన్ని నిలకడగా ఉంచుతుంది; నిలబడటానికి, నడవడానికి మరియు కదలడానికి ప్రయత్నిస్తుంది; ఎక్కడం మరియు దొర్లడం వంటివి అన్వేషిస్తుంది.
- గుర్తించదగినది - తీవ్రమైన తిరగడం మరియు కదలికను బలంగా నివారిస్తుంది లేదా కోరుకుంటుంది; అసాధారణంగా మెత్తగా లేదా బిగుతుగా కనిపిస్తుంది; కూర్చోవడం, నిలబడటం లేదా నడవడానికి చాలా ఆలస్యం చేస్తుంది; తరచుగా మైకం వస్తుంది, కదలిక వల్ల వికారంగా ఉంటుంది లేదా కాళ్ళు నేలను వదిలి వెళతాయని భయపడుతుంది.
- ఇతర తేడాలతో ప్రయాణిస్తుంది - కదలికకు సంబంధించిన సమస్యలు మాట్లాడటం, ఆడుకోవడం లేదా ప్రజలతో కనెక్ట్ అవ్వడంలో ఆలస్యంతో పాటు వస్తాయి.
ఈ వయస్సులో పెద్ద మార్పు సాధారణం. లక్ష్యం ప్రశాంతంగా గమనించడం, ఆందోళన చెందడం కాదు.
సైన్స్
వెస్టిబ్యులర్ వ్యవస్థ (ICF శరీర పని b156) లోపలి చెవిలో ఉంటుంది మరియు గురుత్వాకర్షణ మరియు కదలిక గురించి మెదడుకు నిరంతరం సమాచారాన్ని అందిస్తుంది. ఇది కదలికతో కూడిన ఆట ద్వారా పరిణితి చెందుతుంది - మరియు sensory ప్రొఫైల్ 2 వంటి నిర్మాణాత్మక స్క్రీన్ మీ పిల్లల నమూనాను అర్థం చేసుకోవడానికి వైద్యుడికి సహాయపడుతుంది.
Pinnacle మార్గం
ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - ఆన్‌లైన్ జాబితా నుండి ఎప్పటికీ కాదు. మా వైద్యులు మీ పిల్లవాడు ఎలా కదులుతున్నాడో, బ్యాలెన్స్ చేస్తున్నాడో మరియు అన్వేషిస్తున్నాడో గమనిస్తారు మరియు ఆట ద్వారా మద్దతును అందిస్తారు. వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ గురించి మరియు మా occupational therapy బృందం బ్యాలెన్స్ మరియు కదలికకు ఎలా మద్దతు ఇస్తుందో మరింత తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
వెస్టిబ్యులర్ ఫంక్షన్ కోసం WHO ICF ఫ్రేమ్‌వర్క్ (b156); CDC అభివృద్ధి milestones మరియు "గుర్తులను తెలుసుకోండి, ముందుగానే చర్య తీసుకోండి"; అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ (healthychildren.org) కదలిక మరియు పసిపిల్లలలో sensory అభివృద్ధి గురించి.
తదుపరి దశ — మీరు గమనించే వాటిని నమ్మండి. మీ పిల్లల బ్యాలెన్స్ మరియు కదలికను ప్రశాంతంగా, స్పష్టంగా చూడటానికి Pinnacle వైద్యునితో అభివృద్ధి స్క్రీనింగ్ (/enroll) బుక్ చేయండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
మీ పసిపిల్ల ఎలా బ్యాలెన్స్ చేస్తూ కదులుతుందో గమనించండి: సున్నితంగా ఊగడం ఆనందించడం, తల నిలపడం, నిలబడటానికి లాగడం, నెమ్మదిగా కదలడం మరియు నడవడం మంచి సంకేతాలు. మీ పిల్ల తీవ్రంగా తిరగడాన్ని బలంగా నివారిస్తే లేదా కోరుకుంటే, చాలా మెత్తగా లేదా బిగుతుగా అనిపిస్తే, కూర్చోవడానికి, నిలబడటానికి లేదా నడవడానికి చాలా ఆలస్యం చేస్తే, తరచుగా మైకం వస్తుంటే లేదా కాళ్ళు నేలను వదిలివేస్తాయని భయపడితే, లేదా కదలిక గురించి ఆందోళనలు మాట్లాడటం, ఆడటం లేదా వ్యక్తులతో కనెక్ట్ అవ్వడంలో ఆలస్యంతో వస్తే, వైద్యుడిని సంప్రదించండి.
In everyday life
ఆటలో సమతుల్యతను భాగం చేయండి - మెల్లగా ఊపడం, ఒడిలో కూర్చోవడం, మెత్తటి చాపపై దొర్లడం లేదా 'విమానం' లాంటి ఎత్తులు అన్నీ వెస్టిబ్యులర్ వ్యవస్థకు ఆహారాన్ని అందిస్తాయి. మీ పిల్లలు వీటిని ఆనందిస్తున్నారా, తప్పించుకుంటున్నారా లేదా కోరుకుంటున్నారా అని గమనించండి మరియు వైద్యుడికి ఒక చిన్న గమనికను రాయండి.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ అనేది ఒక నిర్దిష్ట వయస్సులో కనిపించే milestone ఆ?
లేదు. వెస్టిబ్యులర్ ప్రాసెసింగ్ అనేది కదలిక, సమతుల్యత మరియు తల స్థానాన్ని గుర్తించడానికి మెదడు నిరంతరం ఉపయోగించే విధానం, మరియు ఇది బాల్యం నుండి అభివృద్ధి చెందుతోంది. ఇది ఒక ప్రత్యేక పుట్టినరోజున ప్రారంభమయ్యే నైపుణ్యం కాదు, కాబట్టి ఇది నిజంగా 'ఇంకా కనిపించడం లేదు' అని చెప్పలేము.
నా చిన్నారి బాలిక సమతుల్యత బాగా అభివృద్ధి చెందుతోందని నేను ఎలా చెప్పగలను?
రోజువారీ సంకేతాల కోసం చూడండి: సున్నితంగా ఊగడం లేదా ఎత్తబడటం ఆనందించడం, తల మరియు శరీరాన్ని స్థిరంగా ఉంచడం, నిలబడటానికి లాగడం, ఫర్నిచర్ మీద ప్రయాణించడం మరియు నడవడం ప్రారంభించడం, మరియు సున్నితంగా ఎక్కడం మరియు దొర్లడం అన్వేషించడం.
నేను developmental check కోసం ఎప్పుడు వెతకాలి?
మీ పిల్లలు గట్టిగా తిరగడానికి ఇష్టపడకపోతే లేదా కోరుకోకపోతే, అసాధారణంగా వదులుగా లేదా బిగుతుగా అనిపిస్తే, కూర్చోవడానికి, నిలబడటానికి లేదా నడవడానికి చాలా ఆలస్యం చేస్తే, తరచుగా మైకం వస్తే లేదా కదలికకు భయపడితే లేదా ఈ సమస్యలు మాట్లాడటం, ఆడటం లేదా కనెక్ట్ అవ్వడంలో ఆలస్యంతో పాటు వస్తే, ప్రశాంతంగా పరిశీలించండి.
ఈ సమాచారం నుండి Pinnacle నా బిడ్డను నిర్ధారిస్తుందా?
లేదు. ఇది సాధారణ సమాచారం మాత్రమే. ఒక క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ కేవలం ఒక అర్హత కలిగిన వైద్యురాలి సంరక్షణలో Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.