మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
Tourette సిండ్రోమ్‌తో బాధపడుతున్న పిల్లలకి తరగతిలో నేర్చుకోవడానికి సహాయం చేయడం.
ఒక ఉపాధ్యాయురాలు Tourette సిండ్రోమ్ ఉన్న పిల్లలకి టిక్స్‌ను అనియంత్రితంగా చూసి సహాయం చేస్తుంది - ఎప్పుడూ శిక్షించకుండా లేదా వాటిని హైలైట్ చేయకుండా - మరియు టిక్స్ పెంచే పనిభారాన్ని తగ్గిస్తుంది: వివేకవంతమైన కదలిక విరామాలు, నిశ్శబ్ద నిష్క్రమణ సూచన, అదనపు సమయం మరియు నోటి లేదా టైప్ చేసిన సమాధానాలు. శ్రద్ధ మరియు anxietyతో పాటు వచ్చే వాటిని గమనిస్తూ, కుటుంబ సభ్యులను మరియు నిపుణులను కలుపుతూ ఉంచడం ద్వారా, పిల్లవాడు నిమగ్నమై నేర్చుకుంటూ ఉంటాడు.
In this answer 5 sections
ఒక టిక్ అనేది ధిక్కారం కాదు, మరియు Tourette సిండ్రోమ్ ఉన్న పిల్లలు అంతరాయం కలిగించడానికి ఎంచుకోరు - వారి శరీరం వారిని ఆటంకపరిచేటప్పుడు నేర్చుకోవడానికి గదిలో ఎవరికంటే ఎక్కువ కష్టపడి పనిచేస్తున్నారు.
సంక్షిప్తంగా
ఒక తరగతి గది ఉపాధ్యాయురాలు చేయగలిగే అత్యంత శక్తివంతమైన పని ఏమిటంటే, టిక్‌లను అనియంత్రితంగా పరిగణించడం, వాటిని ఎప్పుడూ శిక్షించకూడదు లేదా వాటిపై దృష్టి పెట్టకూడదు, అయితే టిక్‌లు అభ్యాసానికి జోడించే ఘర్షణను తొలగించాలి. చిన్న, ప్రణాళికాబద్ధమైన వసతులు - ఒక వివేకవంతమైన కదలిక విరామం, అదనపు సమయం, నిశ్శబ్ద నిష్క్రమణ సూచన - పిల్లవాడు నియంత్రణలో ఉండటానికి, చేర్చబడటానికి మరియు వారు నిజంగా ఏమి తెలుసుకోగలరో చూపించడానికి అనుమతిస్తుంది.
ఆచరణాత్మక తరగతి గది వ్యూహాలు
వాతావరణాన్ని సెట్ చేయండి
- టిక్‌లను వాస్తవంగా చూడండి; పిల్లవాడిని "ఆపు" లేదా "నియంత్రించు" అని ఎప్పుడూ అడగవద్దు - అణచివేత అలసిపోయేలా చేస్తుంది మరియు తాత్కాలికంగా ఉంటుంది, మరియు టిక్‌లు తరువాత మరింత బలంగా తిరగబడతాయి.
- పిల్లవాడు ఎప్పుడు బయటకు వెళ్ళి సురక్షితమైన ప్రదేశంలో (ఒక కారిడార్, లైబ్రరీ) తోటివారి ముందు వివరణ లేకుండా టిక్‌లను విడుదల చేయాలో వ్యక్తిగతంగా అంగీకరించండి.
- కుటుంబం యొక్క సమ్మతితో, తోటి విద్యార్థులకు అవగాహన కల్పించండి, తద్వారా టిక్‌లు అంటువ్యాధి కాదని, ఉద్దేశపూర్వకంగా చేయబడవని లేదా అనుకరించడానికి కాదని తోటివారు అర్థం చేసుకుంటారు.
టిక్‌లు జోడించే అభ్యాస భారాన్ని తగ్గించండి
- వ్రాత పని కోసం అదనపు సమయం కేటాయించండి; మోటార్ టిక్‌లు చేతివ్రాతను అలసిపోయేలా చేస్తాయి. వీలైన చోట ఒక స్క్రైబ్, ల్యాప్‌టాప్ లేదా మౌఖిక సమాధానాలను అందించండి.
- కదలిక మరియు స్వర టిక్‌లు తక్కువ శ్రద్ధను ఆకర్షించే చోట పిల్లవాడిని కూర్చోబెట్టండి - వైపు లేదా ముందు, సులభమైన నిష్క్రమణ మార్గంతో.
- అంతర్నిర్మిత కదలికతో పనులను చిన్న భాగాలుగా విడగొట్టండి; పరీక్షలు వంటి ఎక్కువ నిశ్చలత లేదా అధిక anxiety సమయంలో టిక్‌లు తరచుగా పెరుగుతాయి.
టిక్‌లతో పాటు ఏమి ప్రయాణిస్తుందో చూడండి Tourette సిండ్రోమ్ ఉన్న చాలా మంది పిల్లలు శ్రద్ధ కష్టాలను, anxiety, లేదా అబ్సెసివ్ రొటీన్‌లను కూడా అనుభవిస్తారు, ఇవి టిక్‌ల కంటే అభ్యాసాన్ని ఎక్కువగా ప్రభావితం చేస్తాయి. నిరంతర ఏకాగ్రత లేదా ఆందోళనను గుర్తించి, మరింత లోతైన అవగాహన కోసం కుటుంబానికి మరియు పాఠశాల సహాయక బృందానికి తెలియజేయండి.
నిపుణులను ఎప్పుడు సంప్రదించాలి
టిక్స్, anxiety లేదా శ్రద్ధ ముఖ్యంగా భాగస్వామ్యం, అభ్యాసం లేదా శ్రేయస్సును ప్రభావితం చేస్తుంటే, అభివృద్ధి సమీక్ష కోసం కుటుంబ సభ్యులను ప్రోత్సహించండి. ఆకస్మిక, తీవ్రమైన లేదా బాధాకరమైన టిక్స్ - లేదా నొప్పి లేదా స్వీయ-గాయానికి కారణమయ్యే ఏదైనా - తరగతి గది నిర్వహణ కంటే వెంటనే వైద్య సహాయం తీసుకోవాలి.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - తరగతి గది పరిశీలన ద్వారా కాదు. పిల్లల బలాలు మరియు సహాయ అవసరాలు ఒక ఉమ్మడి ప్రణాళికగా అర్థం చేసుకునేలా మేము పాఠశాలలతో కలిసి పని చేస్తాము. Tourette సిండ్రోమ్ మద్దతు గురించి తెలుసుకోండి, behavioural therapy టిక్-నిర్వహణ నైపుణ్యాలను ఎలా పెంపొందిస్తుంది మరియు AbilityScore® ఇంటి, పాఠశాల మరియు క్లినిక్ కలిసి పనిచేసేలా ఏమి కొలుస్తుంది.
విశ్వసనీయ మూలాలు
టిక్ రుగ్మతలపై WHO ICD-11 మార్గదర్శకాలకు అనుగుణంగా, Tourette సిండ్రోమ్‌తో బాధపడుతున్న పిల్లలకు మద్దతు ఇచ్చే విద్యావేత్తల కోసం CDC మరియు HealthyChildren.org వనరులు మరియు ప్రసంగ-నమూనా టిక్స్ కమ్యూనికేషన్‌ను ప్రభావితం చేసే చోట ASHA మార్గదర్శకాలు.
తదుపరి దశ — పిల్లల టిక్స్ లేదా శ్రద్ధ వారి అభ్యాసాన్ని ప్రభావితం చేస్తుంటే, అభివృద్ధి సమీక్ష మరియు పాఠశాల-స్నేహపూర్వక సహాయ ప్రణాళికను ఏర్పాటు చేయడానికి +91 91001 81181 వద్ద WhatsAppలో Pinnacle క్లినికల్ బృందానికి సందేశం పంపండి.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడతాయి.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
అకస్మాత్తుగా, తీవ్రమైన, బాధాకరమైన లేదా స్వీయ-గాయపరిచే టిక్స్ కోసం లేదా anxiety మరియు శ్రద్ధ కష్టాలు — టిక్స్ కాదు — పాల్గొనడం మరియు అభ్యాసాన్ని నిరోధించినప్పుడు వెంటనే వైద్య సమీక్షకు పెంచండి.
In everyday life
పిల్లలతో ఒక ప్రైవేట్ 'విడుదల' సంకేతాన్ని అంగీకరించండి, తద్వారా వారు తరగతి ముందు ఒక్క మాట కూడా చెప్పకుండా సురక్షితమైన ప్రదేశంలో బయటకు వచ్చి తమలోని ఆవేశాన్ని బయటకు వెళ్లనివ్వవచ్చు.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
నేను తరగతిలో ఉన్నప్పుడు ఒక అమ్మాయిని తన టిక్స్‌ను ఆపమని అడగాలా?
లేదు. టిక్స్ అనియంత్రితంగా వస్తాయి, మరియు ఒక పిల్లవాడిని ఆపమని అడగడం వలన శ్రమతో కూడిన అణచివేతను బలవంతంగా అణిచివేసినట్లు అవుతుంది, ఇది అలసిపోయేలా చేస్తుంది మరియు సాధారణంగా టిక్స్ తరువాత మరింత బలంగా తిరగబెడుతుంది. టిక్స్‌ను వాస్తవంగా చూడండి మరియు వాటిని మరింత తీవ్రతరం చేసే anxiety మరియు నిశ్చలతను తగ్గించడంపై దృష్టి పెట్టండి.
పిల్లలు చదువులో వెనుకబడి ఉన్నారని అర్థమా?
అస్సలు కాదు. టిక్స్ శరీరాన్ని ప్రభావితం చేస్తాయి, తెలివితేటలను కాదు. చాలా అభ్యాస అవరోధాలు శక్తిని వినియోగించే టిక్స్ నుండి మరియు ఏకాగ్రత లేదా anxiety ఇబ్బందుల నుండి వస్తాయి - అందుకే అదనపు సమయం, కదలిక విరామాలు మరియు విభాగాలుగా విభజించిన పనులు చాలా సహాయపడతాయి.
నేను మిగిలిన తరగతికి చెప్పాలా?
కుటుంబం అనుమతితో, ప్రశాంతమైన, వయస్సుకు తగిన వివరణ తోటివారికి టిక్స్ ఉద్దేశపూర్వకంగా, అంటుకునేవి లేదా అనుకరించడానికి ఏమీ కాదని అర్థం చేసుకోవడానికి సహాయపడుతుంది - ఇది ఆటపట్టించడాన్ని తగ్గిస్తుంది మరియు పిల్లవాడు చేర్చబడినట్లు భావించడానికి సహాయపడుతుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Start with your child’s strengths, your observations and what you want everyday life to become.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.