మీ ప్రశ్నకు సమాధానం
సకాలం కంటే ముందు పుట్టిన పిల్లవాడు తరగతిలో పాల్గొని నేర్చుకోవడానికి సహాయం చేయడం.
ఉపాధ్యాయులు పిల్లలకు prematurity సంబంధిత అభివృద్ధి ప్రమాదంతో ఊహించదగిన దినచర్యలు, దృశ్య సూచనలతో ఒక-దశ సూచనలు, అదనపు ప్రాసెసింగ్ సమయం, చిన్న పూర్తి పనులు, కదలిక విరామాలు మరియు బలం-మొదటి ఫ్రేమింగ్ ద్వారా సహాయం చేస్తారు - అదనంగా కుటుంబాలతో సన్నిహిత భాగస్వామ్యం మరియు లోపాలు కొనసాగితే, ఒక developmental check.
In this answer 5 sections
ముందుగా పుట్టిన పిల్లలు తరచుగా మీ తరగతి గదికి ప్రకాశవంతమైన సామర్థ్యంతో మరియు కొన్ని అదనపు అవరోధాలతో వస్తారు - మరియు సరైన చిన్న సర్దుబాట్లు వారు నిజంగా ఏమి చేయగలరో చూపించడానికి అనుమతిస్తాయి.
సంక్షిప్తంగా
prematurity-సంబంధిత అభివృద్ధి ప్రమాదం ఉన్న పిల్లలకు ప్రాసెస్ చేయడానికి, దృష్టి పెట్టడానికి మరియు కదలిక మరియు అభ్యాసాన్ని నిర్వహించడానికి కొంచెం ఎక్కువ సమయం పట్టవచ్చు - వారికి సామర్థ్యం లేనందున కాదు, కానీ వారి ప్రారంభం వారి మెదడు మరియు శరీరం ఎలా అభివృద్ధి చెందాయో రూపొందించింది. ఒక ఉపాధ్యాయురాలిగా మీరు ఊహించదగిన దినచర్యలు, బహుళ-sensory బోధన, చిన్న దృష్టి సారించిన పనులు మరియు పరధ్యానాన్ని తగ్గించే సీటింగ్ ద్వారా చాలా సహాయం చేయవచ్చు. ఈ పిల్లలలో చాలా మంది స్థిరమైన, తక్కువ-కీ మద్దతు మరియు కుటుంబాలతో సన్నిహిత భాగస్వామ్యంతో అభివృద్ధి చెందుతారు.
తరగతి గదిలో ఎలా సహాయం చేయాలి
శ్రద్ధ మరియు ప్రాసెసింగ్ కోసం ఏర్పాటు చేయండి
- పిల్లలను మీ దగ్గర మరియు తలుపులు, కిటికీలు మరియు బిజీ డిస్‌ప్లేలకు దూరంగా కూర్చోబెట్టండి.
- ఒక్కోసారి ఒక్కో సూచన ఇవ్వండి; మాట్లాడే పదాలను చిత్రం, సంజ్ఞ లేదా వ్రాత సూచనతో జత చేయండి.
- ప్రశ్నకు సమాధానం చెప్పిన తర్వాత అదనపు "వేచి ఉండే సమయం" ఇవ్వండి - నెలలు నిండకుండా పుట్టిన పిల్లలు తరచుగా బిగ్గరగా చెప్పడానికి బదులుగా స్పందించడానికి ఎక్కువ సమయం తీసుకోవాలి.
అభ్యాసం మరియు జ్ఞాపకశక్తికి మద్దతు ఇవ్వండి
- పనులను చిన్న, స్పష్టంగా పూర్తయిన భాగాలుగా విడగొట్టండి; ప్రతి దశను జరుపుకోండి.
- కొత్త పదజాలాన్ని ముందుగా నేర్పండి మరియు తరచుగా పునఃసమీక్షించండి, ఎందుకంటే పని చేసే జ్ఞాపకశక్తి సాగదీయబడవచ్చు.
- బహుళ-sensory మార్గాలను ఉపయోగించండి - చూడండి, చెప్పండి, చేయండి - చదవడం, లెక్కించడం మరియు రాయడం కోసం.
కదలిక మరియు స్వీయ-నియంత్రణకు మద్దతు ఇవ్వండి
- కదలిక విరామాలు మరియు అనువైన సీటింగ్ను అందించండి; చక్కటి-మోటార్ పనులు (కత్తిరించడం, పెన్సిల్ పట్టు)కు ఆధారాలు లేదా అనుకూల పరికరాలు అవసరం కావచ్చు.
- దృశ్య టైమ్టేబుల్ను ఉంచండి తద్వారా మార్పులు ఊహించదగినవిగా మరియు ప్రశాంతంగా ఉంటాయి.
- రోజు చివరిలో అలసట కోసం చూడండి మరియు ముందుకు నెట్టే బదులు అంచనాలను సర్దుబాటు చేయండి.
సొంత అనుబంధాన్ని పెంపొందించుకోండి
- మొదట బలాలు ఏర్పరచండి - ఆసక్తులు, దయ, పట్టుదల - తద్వారా పిల్లలు తమను తాము సమర్థులైన అభ్యాసకులుగా చూస్తారు.
- గుంపు పని కోసం ఒక స్నేహితురాలితో జత చేయండి; వెలుగులోకి తీసుకురావడం కంటే నిశ్శబ్దంగా అవగాహనను తనిఖీ చేయండి.
ఇల్లు మరియు జట్టుతో భాగస్వామ్యం
తల్లిదండ్రులతో సాధారణ, నిర్దిష్ట గమనికలలో ఏమి పనిచేస్తుందో పంచుకోండి - వారి పిల్లలను శాంతపరిచే లేదా ప్రేరేపించే ఖచ్చితమైన వ్యూహం వారికి తరచుగా తెలుసు. మీరు అనేక వారాల్లో ప్రసంగం, శ్రద్ధ, సమన్వయం లేదా అభ్యాసంలో నిరంతర లోపాలను గమనించినట్లయితే, వేచి ఉండటానికి బదులుగా developmental checkని సూచించండి. పాఠశాల, ఇల్లు మరియు చికిత్సకుల మధ్య ప్రారంభ, కలిసి పనిచేసే మద్దతు నెలలు నిండకుండా పుట్టిన పిల్లలకు చాలా తేడాను కలిగిస్తుంది.
Pinnacle మార్గం
క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో మాత్రమే, అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో ఏర్పడతాయి - మీ తరగతి గది పరిశీలనలు అమూల్యమైన సమాచారం, కానీ ఎప్పటికీ ఒక ముద్ర కాదు. పిల్లలకు లక్ష్యంగా సహాయం అవసరమైన చోట, మా బృందాలు కమ్యూనికేషన్, కదలిక మరియు అభ్యాస నైపుణ్యాలకు మద్దతు ఇస్తాయి. speech therapy, occupational therapyని అన్వేషించండి మరియు AbilityScore® కుటుంబాలు మరియు విద్యావేత్తలకు ప్రణాళిక చేయడానికి ఒక ఉమ్మడి, లక్ష్య చిత్రం ఎలా ఇస్తుందో తెలుసుకోండి.
విశ్వసనీయ మూలాలు
ప్రారంభ బాల్య అభివృద్ధిపై WHO పోషణ-సంరక్షణ మార్గదర్శకత్వం, CDC అభివృద్ధి-milestone వనరులు, నెలలు నిండకుండా పుట్టిన శిశువుల ఫాలో-అప్ పై అమెరికన్ అకాడమీ ఆఫ్ పీడియాట్రిక్స్ మార్గదర్శకత్వం మరియు నెలలు నిండకుండా పుట్టిన పిల్లల కోసం అభివృద్ధి సహాయంపై NICE సిఫార్సులతో సమలేఖనం చేయబడింది.
తదుపరి దశ - మీ తరగతిలోని పిల్లవాడికి స్పష్టమైన అభివృద్ధి చిత్రం అవసరమైతే, కుటుంబ సభ్యులను Pinnacle Blooms Networkతో నిర్మాణాత్మక assessmentని బుక్ చేసుకోవడానికి ఆహ్వానించండి లేదా WhatsAppలో మా బృందాన్ని సంప్రదించండి: +91 91001 81181.
ఇది సాధారణ సమాచారం, రోగ నిర్ధారణ కాదు - క్లినికల్ AbilityScore® మరియు ఏదైనా రోగ నిర్ధారణ Pinnacle Blooms Network కేంద్రంలో అర్హత కలిగిన వైద్యుల సంరక్షణలో మాత్రమే ఏర్పడుతుంది.
CONNECT THE ANSWER TO YOUR CHILD’S DAY
Something to notice. Something to discuss.
What to notice
మాట్లాడటంలో, శ్రద్ధలో, సమన్వయంలో, జ్ఞాపకశక్తిలో లేదా నేర్చుకోవడంలో అనేక వారాలపాటు నిరంతర అంతరాలను గమనించండి మరియు రోజు చివరిలో అలసట భాగస్వామ్యాన్ని దారి తప్పిస్తుంది - ఇవి వేచి ఉండటానికి బదులుగా developmental check సూచిస్తాయి.
In everyday life
ఒక్కోసారి ఒక్కో సూచనను, బొమ్మ లేదా సంజ్ఞతో జత చేసి ఇవ్వండి, ఆపై ఆపి మౌనంగా ఐదు వరకు లెక్కించండి, ఆపై పునరావృతం చేయండి - చాలా మంది నెలలు నిండని పిల్లలకు అదనపు నిరీక్షణ సమయం అవసరం, అదనపు శబ్దం కాదు.
Bring your observations and questions to your child’s professional. Choose activities that suit your child’s comfort, abilities and agreed plan.
Bring your questions to a first visitQuestions families ask
ముందుగా పుట్టిన పిల్లలందరికీ నేర్చుకోవడంలో ఇబ్బందులు ఉంటాయా?
లేదు. నెలలు నిండకుండా పుట్టిన చాలా మంది పిల్లలు సాధారణంగానే ఎదుగుతారు. prematurity శ్రద్ధ, ప్రాసెసింగ్, సమన్వయం లేదా అభ్యాసంలో తేడాలు వచ్చే అవకాశాన్ని పెంచుతుంది, కానీ ప్రతి పిల్లవాడు ప్రత్యేకమైన వ్యక్తి - సహాయక బోధన మరియు ప్రారంభ తనిఖీలు ప్రతి పిల్లవాడు వారి సామర్థ్యాన్ని చేరుకోవడానికి సహాయపడతాయి.
తరగతి గదిలో అత్యంత ఉపయోగకరమైన సర్దుబాటు ఏమిటి?
ఒక దృశ్య సూచనతో జత చేయబడిన ఒక-దశ సూచనలతో ఊహించదగిన నిర్మాణం, అదనంగా కొంచెం ఎక్కువ ప్రాసెసింగ్ సమయం. ఇది శ్రద్ధ మరియు పని చేసే జ్ఞాపకశక్తిపై లోడ్‌ను తగ్గిస్తుంది, ఇవి ముందుగా జన్మించిన పిల్లలకు సాధారణ సాగతీత స్థానాలు.
కుటుంబం అభివృద్ధికి సంబంధించిన assessmentని ఎప్పుడు తీసుకోవాలని నేను సూచించాలి?
మాట్లాడటంలో, శ్రద్ధలో, సమన్వయంలో, జ్ఞాపకశక్తిలో లేదా నేర్చుకోవడంలో మీరు కొన్ని వారాలపాటు నిరంతర అంతరాలను గమనిస్తే, తరగతి గది సహాయం మారడం లేదని, సున్నితంగా developmental check అని సూచించండి. ముందుగా అందించే సహాయం ఉత్తమంగా పనిచేస్తుంది.
FOLLOW THE SOURCE
References behind this answer.
Follow any source links within the explanation above. This record has no separately listed references.
References are supplied with this answer. An organisation homepage offers further reading; it does not establish an independent review of this page.
Content attribution: SETU Consortium · Pinnacle Blooms Network.
PEOPLE, TOPICS & DEVELOPMENT
See the connections.
Browse the wider question collections connected with this answer’s audience, developmental area and stage.
FROM UNDERSTANDING TO PURPOSEFUL SUPPORT
One question. Your child’s whole life.
Your child’s self-sufficient, mainstream-included life is the purpose from the beginning. At Pinnacle, that purpose shapes what we understand, the goals we choose, the people we bring together, everyday practice and review.
Connect this question with the right support.
Explore how the relevant service contributes to everyday abilities, then speak with us about your child.
Make the next conversation useful.
Bring the situations you notice at home or school. We’ll explain a suitable service, centre and first visit, including availability and fees, before you decide.
How PinnacleAI® connects the journeyExplore the seven stages
- 1Understand abilities
A starting picture of your child’s capabilities.
- 2Choose meaningful goals
Readiness and a plan shaped around the child.
- 3Bring the right support together
Suitable therapies and people for those goals.
- 4Carry practice into everyday life
Guidance for family, home and school.
- 5Track and correct
Use observations to adjust the plan.
- 6Reassess and review
Decide what to continue, change or do next.
- 7Grow independence and participation
The child’s life gives each step its purpose.
Explore the whole PinnacleAI® system → · Participation at school and in the community →
PINNACLE’S EVIDENCE, OPEN TO YOU
Look at the evidence behind our work.
Read our research, inspect the original regulatory documents and check what each institutional measure means.
General information supports a conversation with an appropriately qualified professional. Advice, goals and support depend on the individual child.